二年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的二年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。
二年級(jí)作文 篇1
每當(dāng)夜幕降臨,我的家鄉(xiāng)——林東,就亮起來(lái)了,整個(gè)小鎮(zhèn)就變成了燈的海洋,光的世界。
我們就沿著五道街看三種燈吧!我先帶大家看看農(nóng)電局正面大樓的燈:窗戶(hù)旁邊五光十色的燈在閃爍,美麗極了!樓的頂部最下面有一個(gè)圓點(diǎn),它一直往上升,升到最上面的時(shí)候,忽然不見(jiàn)了。又一個(gè)銀色圓點(diǎn)像剛才一樣升上去,這樣反反復(fù)復(fù)一個(gè)晚上……可以看出,設(shè)計(jì)這些燈的工人是多么細(xì)心呀!
接著,我們?nèi)タ纯绰穬膳缘?照明燈吧!有的像垂柳,還有的像盤(pán)旋的蛇。它們與天上的星星交相輝映,使整條街變得燈火通明。
最后,我們?cè)偃タ纯傣温〕械哪藓鐭簦河蟹凵、紅色、綠色……真是絢麗多彩!
站在街頭我放眼望去,只見(jiàn)華燈燦爛,滿(mǎn)城生輝,簡(jiǎn)直是置身于神奇迷人的燈海中。
二年級(jí)作文 篇2
今天,艷陽(yáng)高照,晴空萬(wàn)里,微風(fēng)習(xí)習(xí)。一只小鴨嘎嘎地唱著歌,一路上又蹦又跳,開(kāi)心極了。
可是,它不知道,危險(xiǎn)就在眼前。忽然,撲通一聲,它掉進(jìn)了一個(gè)大坑里。小鴨顯然被這突如其來(lái)的災(zāi)難嚇得不知所措,呆立了幾分鐘,才哇了大哭了起來(lái),媽媽?zhuān)让!救命呀!盡管它再傷心,叫得再大聲,可是叫天天不應(yīng),叫地地不靈。四周沒(méi)人,媽媽也不在身旁。它用力地跳呀跳,跳得滿(mǎn)身大汗,還是無(wú)濟(jì)于事。它絕望地想:這回我死定了!到現(xiàn)在,它才后悔自己貪玩,不先跟媽媽先說(shuō)一聲,就偷偷地跑出來(lái)。
也許是它命不該絕。不一會(huì)兒,它的哭喊聲驚動(dòng)了走到附近的小貓和小兔。它們不約而同地朝著聲音的方向趕過(guò)去。它們看到苦苦掙扎的小鴨,同情地說(shuō):小朋友,別哭了,別跳了,省點(diǎn)力氣吧!我們馬上想辦法救你出來(lái)。小鴨似乎看到了一點(diǎn)希望,慢慢安靜了下來(lái)。
小貓和小兔抓耳撓腮,冥思苦想,還是想不出好辦法。想用繩子吧,小鴨子抓不;想直接把它拉上來(lái)吧,坑又太深了,它們夠不著;想用坑旁邊的'鐵鏟把它裝上來(lái)吧,它們又不夠力氣。怎么辦呢?忽然,小貓眉頭一皺,計(jì)上心來(lái)。它對(duì)小兔說(shuō):你跑得快,去找一個(gè)塑料桶來(lái)。小兔不解地問(wèn):干什么?小鴨不是會(huì)游泳嗎?小貓說(shuō)。
小兔明白了。它飛快地拿來(lái)了桶。它們倆合作,到小溪里扛來(lái)了一桶又一桶的水,不斷地往坑里倒。盡管扛得腰酸背痛,但一想到這樣做是為了救小鴨的命,他們顧不得辛苦,咬咬牙,堅(jiān)持了下去;侍觳回(fù)苦心人,經(jīng)過(guò)努力,大坑里的水面漸漸地漲了起來(lái),小鴨浮了上來(lái)。它的臉上也露出了笑容,撲撲撲地拍起了小翅膀。
最后,水終于滿(mǎn)了,小鴨成功獲救了。它高興得一蹦三尺高。小貓和小兔嚴(yán)肅地對(duì)它說(shuō):小鴨,你雖然安全了,但你以后要吸取什么教訓(xùn)呢?小鴨紅著臉,低下頭,不好意思地說(shuō):我今后再也不敢單獨(dú)外出了,而且走路要專(zhuān)心,注意看路面的情況。對(duì)了,要時(shí)刻牢記交通安全,才是好孩子。小貓和小兔說(shuō)完,就把小鴨送回家。
二年級(jí)作文 篇3
從今天開(kāi)始我就是二年級(jí)的小學(xué)生了。報(bào)名這天我和爸爸早早地就來(lái)到了學(xué)校,我第一眼看到久別的老師和同學(xué)們的時(shí)候心里別提有多高興了,方老師還是那樣可愛(ài)可親,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)高了許多。
新的學(xué)期首先我要改掉讀題太粗心、書(shū)寫(xiě)速度太慢、吃飯?zhí)羰澈烷喿x太少等壞毛病。二年級(jí)的功課更難了,我要認(rèn)真聽(tīng)講、多多復(fù)習(xí),爭(zhēng)取門(mén)門(mén)功課都考滿(mǎn)分,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。同時(shí),我還要繼續(xù)鍛煉身體,按時(shí)參加體育隊(duì)的活動(dòng),讓身體健健康康。我還要多多關(guān)心同學(xué),跟同學(xué)玩兒的時(shí)候不發(fā)脾氣、團(tuán)結(jié)友愛(ài),當(dāng)同學(xué)們遇到不懂的`問(wèn)題時(shí),我會(huì)主動(dòng)幫助、耐心講解、共同進(jìn)步,讓我們的A8班越來(lái)越棒。
在家里我要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),幫他們做一些我會(huì)做的事情,比如說(shuō):掃地、拖地、洗衣服、捶背、倒茶和泡茶等家務(wù)活,自己的事情盡量自己做,這樣爸爸媽媽就能多歇一歇了。
二年級(jí),我長(zhǎng)大了一歲,我會(huì)在各個(gè)方面都做得更好,請(qǐng)老師和同學(xué)們看我的行動(dòng)。
二年級(jí)作文 篇4
我平時(shí)總是丟三落四,媽媽常沒(méi)好氣地說(shuō):“你今天丟尺子,明天丟橡皮,哪一天別把自己給弄丟了!”可是今天,還真驗(yàn)正了媽媽這句話(huà),把自己給丟了一次。
這是一個(gè)炎熱的早晨,天不亮,我和爸爸就從賓館的床上爬起來(lái),去蹬我國(guó)五岳之首的泰山。經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,我們踏上天街時(shí),由于我剛才喝水太多了,便跟爸爸說(shuō):“我想上廁所。”他沒(méi)好氣地說(shuō):“剛才有廁所你不去,再等一會(huì)兒吧,前面就有廁所!”可我一而忍,再而忍,等走了一段路后,肚子里的水越聚越多,肚子也越來(lái)越鼓,可廁所還沒(méi)見(jiàn)到。我感覺(jué)肚子脹得實(shí)在難受,就趁爸爸不妨,偷偷到旁邊的草叢中去“澆花”了。我終于放完了水,揉揉肚子,啊,真舒服呀!等我一抬頭,咦,爸爸哪兒去了?我東張西望,四周云霧繚繞,白茫茫一片。霧太濃,連一米外的人都看不清。
我呆立原地,看著身邊來(lái)來(lái)往往的都是陌生的.面孔,心里不禁緊張起來(lái)。這可怎么辦呢?我找個(gè)叔叔借手機(jī)打電話(huà),他會(huì)不會(huì)見(jiàn)我是一個(gè)走丟的小孩起壞心呢?我向前面走去找爸爸吧?可到處都是岔道口,我和他若走岔道了,豈不是雪上加霜?要不就在這“守株待兔”等爸爸?若他發(fā)現(xiàn)我沒(méi)跟著,應(yīng)該會(huì)原路返回來(lái)找我的吧?想了許久,我“巡邏”了一圈后,還是返回了原地。五分鐘,十分鐘,二十分鐘……正當(dāng)我等得心急火燎之時(shí),突然,一個(gè)熟悉的身影便出現(xiàn)在我眼前。我一下子撲到爸爸懷里,抱住他又蹦又跳,激動(dòng)地眼里泛起淚花。啊,這可真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀!事后想想,我不禁有些后怕。
今后,我一定要牢記“出必告,返必面”,否則還不定會(huì)引起多大的麻煩呢。
二年級(jí)作文 篇5
春天來(lái)了,大地蘇醒了,萬(wàn)物生長(zhǎng),可是小兔子的`奶奶生病了,小兔趕緊去采藥。走著走著,一條小河擋住了去路。小兔急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),自言自語(yǔ)地說(shuō):“我該怎么辦呢?”
過(guò)了一會(huì)兒,從遠(yuǎn)處游過(guò)來(lái)一只小烏龜,于是,小兔招手大喊:“小烏龜,能把我送過(guò)去嗎?”小烏龜說(shuō):“好啊!”
小兔“蹭”地縱身一跳,坐在小烏龜?shù)臍ど,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù),就像坐沙發(fā)一樣舒服極了!小兔笑瞇瞇地說(shuō):“謝謝!
到了河對(duì)岸,小兔跳到岸上回頭向小烏龜招手說(shuō):“謝謝,小烏龜,有空咱們一起玩吧!
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