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機(jī)器人二年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-23 16:58:19 二年級(jí) 我要投稿

機(jī)器人二年級(jí)作文【薦】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的機(jī)器人二年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。

機(jī)器人二年級(jí)作文【薦】

機(jī)器人二年級(jí)作文 篇1

  醫(yī)生工作累,很多醫(yī)生快不行了,現(xiàn)在院長不知道怎么辦了?……

  你會(huì)想,可以用聰明又能干的醫(yī)生機(jī)器人來幫忙呀。是的,現(xiàn)在已有了又聰明|能干又會(huì)看病。動(dòng)手術(shù)的醫(yī)生機(jī)器人。他們能把生病的人醫(yī)好病人。

  可是,院長還不是太滿意!如果沒有電的話,它們是要“罷工”的。

  科學(xué)家在研究一種機(jī)器人只要機(jī)器人身體里安裝一種特殊的'電池,只要醫(yī)生機(jī)器人吸二氧化碳,就可以轉(zhuǎn)換成電,那機(jī)器人就可以醫(yī)治病人。

  那院長就不用但心聰明又能干的醫(yī)生機(jī)器人沒電了!

機(jī)器人二年級(jí)作文 篇2

  時(shí)間老人走得可真快呀!一轉(zhuǎn)眼就到了21世紀(jì)的40年代,我成了一名著名的科學(xué)家,我發(fā)明了一種保姆式機(jī)器人。

  我把它的功能拍成廣告,叫人把廣告都發(fā)出去。第二天,就有許多人來向我定貨,購買保姆式機(jī)器人。一個(gè)小朋友問我:“阿姨,一個(gè)保姆式機(jī)器人要多少錢呀?”我問:“小朋友,你要給誰買呀?”小朋友回答說:“給我媽媽買,用它來幫媽媽做家務(wù)活!笨粗@個(gè)可愛又善解人意的孩子我告訴他:“今天免費(fèi)大派送,不要錢!”

  一個(gè)月之后,許多人對(duì)我說:“王博士,你發(fā)明的保姆式機(jī)器人太能班干了,早上我一起床就可以吃一健康美味的早餐;上班的時(shí)候它就會(huì)在家里幫我守家;中午下班我回到家,它就按照我的指令做出香甜可口的飯菜;下午我的孩子放學(xué)了,回到家,它就會(huì)教孩子做作業(yè),幫我解決了不少問題和難題。特別是每當(dāng)我忙完一天的`工作感覺疲勞的時(shí)候,它就會(huì)出現(xiàn)在我身旁一邊為我按摩,一邊給我講笑話,讓我的煩惱消失得無影無蹤。

  哈哈,我聽了人們的話忍不住大笑起來,這一笑把我給笑醒了,原來這是一個(gè)夢(mèng)啊!我心想:我一定要努力學(xué)習(xí),長大以后把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。

機(jī)器人二年級(jí)作文 篇3

  機(jī)器人的世界真精彩!

  “你瞧!那個(gè)在下棋,這個(gè)在修車……”但最讓我印象深刻的還是畫畫的機(jī)器人。

  那是在上?萍拣^,我和小伙伴走啊走啊走,無意中,我們走進(jìn)了機(jī)器人的世界。我們東瞧瞧,西瞅瞅,呀!還真發(fā)現(xiàn)了一樣我們感興趣的東西,畫畫的機(jī)器人。我們到的時(shí)候,機(jī)器人已經(jīng)畫了一半了。當(dāng)時(shí)我們就只看到筆和紙,沒有發(fā)現(xiàn)機(jī)器人,還以為是科技館花了“重金”去聘請(qǐng)了一位大師來畫畫,可是當(dāng)我們抬起頭來的時(shí)候,我大吃一驚,原來是機(jī)器人在畫畫呀?,機(jī)器人只有一只手,像個(gè)獨(dú)臂大俠,不用橡皮和尺,畫了一個(gè)鐵塔。鐵塔呈三角形,三只粗壯的猶如象腿的腳支撐起了整個(gè)鐵塔,鐵塔頂端細(xì)如針?此.線條,完全想不到是一個(gè)機(jī)器人畫出來的,真是栩栩如生。我們都異口同聲的問:“可不可以把畫送給我們?”可是工作人員搖了搖頭,把畫就擦了,我們都失望極了,離開了機(jī)器人的世界。

  !我們的祖國真?zhèn)ゴ,竟發(fā)明出這么有趣的東西!

機(jī)器人二年級(jí)作文 篇4

  我想發(fā)明保姆機(jī)器人。因?yàn)槲业膵寢屧诩依锾量嗔耍晕蚁胱尡D窓C(jī)器人幫我媽媽做家務(wù)。

  保姆機(jī)器人的頭和我們一樣,圓頭圓腦的。她的耳朵就像貓的耳朵。一雙亮晶晶的大眼睛下面有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,鼻子下面長著一張小嘴巴,可漂亮極了。她穿著一件藍(lán)色的上衣和一條藍(lán)色的裙子。

  她的.頭和我們一樣,會(huì)思考,會(huì)開動(dòng)腦筋。她的耳朵能聽懂動(dòng)物說的話。她的眼睛里有紅外線一樣,到了晚上,她的紅外線就會(huì)自動(dòng)亮起來。

  保姆機(jī)器人能聽從我們的安排。我們喊她做什么,她就做什么。她還有一雙勤快的手,能洗衣煮飯……

  我是按保姆來設(shè)計(jì)的。普通保姆沒有高科技的功能。而保姆機(jī)器人可以幫我們干許多人們都不會(huì)的事情。

  我喜歡保姆機(jī)器人。

機(jī)器人二年級(jí)作文 篇5

  我要是發(fā)明機(jī)器人的話,一定要發(fā)明萬能機(jī)器人,他時(shí)時(shí)刻刻都在變,任何事情都難不倒他。早晨他會(huì)變成保姆,你剛走到洗漱池前,就會(huì)看到牙膏擠好了,牙缸的水盛滿了,都整整齊齊的擺在你面前。刷完牙要去吃飯,你剛坐下就見到香氣撲鼻的飯走來,不用說,那一定是萬能機(jī)器人給盤子施了魔法。你吃完飯后,就得去上學(xué),那時(shí),他會(huì)變成孫悟空,叫來兩個(gè)筋斗云,送我去上學(xué)。

  到學(xué)校,許多同學(xué)都抱怨自己的蠶不夠肥,萬能機(jī)器人就把蠶變得和馬一樣胖,并讓同學(xué)上去騎騎;有些女生嫌自己的裙子不夠漂亮,萬能機(jī)器人就把女生的裙子變得比婚紗還美麗;有些差生想要自己的學(xué)習(xí)一下子就變得在班里頂呱呱,萬能機(jī)器人就馬上實(shí)現(xiàn)他們的`愿望;有些同學(xué)本子丟了,萬能機(jī)器人就又變了個(gè)本子;有些同學(xué)嫌下課沒啥玩的,很無聊,萬能機(jī)器人就變成巫婆或小動(dòng)物和它們玩耍。晚上,他還會(huì)耐心的給你輔導(dǎo)作業(yè)。在他電不夠的時(shí)候,他只需跳兩下就行了。

  你們看,我這個(gè)機(jī)器人好不好?

機(jī)器人二年級(jí)作文 篇6

  春季開學(xué)了,同學(xué)們又高興又發(fā)愁。高興的是又可以和同學(xué)們坐在同一間教室里上課,發(fā)愁的是又要背著沉重的書包。要收拾書包,要寫作業(yè),實(shí)在忙不過來。

  你會(huì)想,可以讓機(jī)器人來幫忙呀!是的,現(xiàn)在已經(jīng)有了會(huì)背書包的機(jī)器人。它們能幫我們收拾書包,整齊地放進(jìn)書包里,然后背進(jìn)學(xué)校。

  在學(xué)校里,如果你熱了,就按機(jī)器人右手上的.紅色按鈕,機(jī)器人就會(huì)拿出扇子,馬上給你扇風(fēng);如果你餓了,就按機(jī)器人肚子上面的黃色按鈕,機(jī)器人就會(huì)馬上進(jìn)入食堂,給你做出香噴噴的面包和牛奶。如果上課了,你就按機(jī)器人左手上的粉色按鈕,機(jī)器人就會(huì)幫你拿出你想要的課本。

  在家里,如果你不會(huì)做作業(yè),你就按一下機(jī)器人背上的藍(lán)色按鈕,機(jī)器人就會(huì)來教導(dǎo)你做作業(yè);如果你覺得家里太臟了,你就按一下機(jī)器人腿上的綠色按鈕,機(jī)器人就會(huì)拿起抹布,掃把,拖把,簸箕,把家里打掃得干干凈凈的,連一點(diǎn)灰塵都沒有,還把家里收拾得整整齊齊……

  我真希望我可以發(fā)明出這樣的機(jī)器人呀!

機(jī)器人二年級(jí)作文 篇7

  未來的一天,我正在“安樂窩”里“呼呼”大睡。突然,我被一陣風(fēng)鈴般的鳴叫聲吵醒:“妮妮,快起床!痹瓉硎囚[鐘機(jī)器人“鳴鈴”叫我起床呢!它其實(shí)是個(gè)萬能的機(jī)器人。它有一頭耀眼的金發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,有一張櫻桃小嘴,穿著一件粉紅色的連衣裙,樣子可愛極了。

  “晨修”機(jī)器人只用了一分鐘便把我的床鋪好,被子收拾得一干二凈,還給我梳了一個(gè)“公主頭”,穿了一條公主裙,把我打扮得漂漂亮亮的。

  打扮好了以后,從廚房里走出一個(gè)廚師機(jī)器人——“美味”。它笑瞇瞇地問我:“早餐想吃什么呀?”我不假思索地說道:“一碗熱干面、一杯牛奶、一個(gè)雞蛋。”我邊說,它邊記錄著,它記錄完后便去廚房里工作了。僅僅只用了兩分鐘便把早餐做好了,放在餐桌上,桌上還擺了一盆鮮花和幾根蠟燭。我在燭光下津津有味地吃著機(jī)器人為我準(zhǔn)備的早餐。

  吃完早餐后我便去看書,可我覺得家里的書沒有意思,這時(shí)從書柜臺(tái)走出,一個(gè)“書精”機(jī)器人,它親切地問我:“小主人,想看什么書?”我說:“只要是引人入勝的書都行!睓C(jī)器人便從它的.萬能口袋中拿出一本書遞到我手上。我接過書,津津有味地看了起來。書里的內(nèi)容很豐富,情節(jié)逗得我“咯咯”直笑,仿佛我已身臨其境。

  看完書以后,‘運(yùn)動(dòng)’機(jī)器人帶著我下去跳繩。運(yùn)動(dòng)機(jī)器人的跳繩水平可真高,一分鐘共跳了160個(gè),而我一分鐘只跳了130個(gè)。我不服氣,準(zhǔn)備再試一次。我們運(yùn)動(dòng)完后回到家里,這時(shí)我有點(diǎn)困了,便躺在床上睡起覺來,“溫心”機(jī)器人走過來給我蓋上被子,我慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  要是人類每天都能像這樣多姿多彩地生活著,那該多好!

機(jī)器人二年級(jí)作文 篇8

  長大后,我最大的夢(mèng)想就是當(dāng)一名偉大的科學(xué)家,我想發(fā)明機(jī)器人,名字叫多功能機(jī)器人。

  我們中國有很多人砍伐樹木,傷害樹木,我想了好久說:“長大后我一定要當(dāng)一名偉大的科學(xué)家,來做一個(gè)多功能機(jī)器人!彼念^上面有兩個(gè)吸收太陽能的小燈泡,有太陽他工作。他有建樹、 殺蟲、澆水等功能。她的口袋不是普通的`,看上去很普通,有了她那個(gè)口袋,你可以拿出很多工具來幫助花草樹木。她的衣服上有三個(gè)按鈕,分別是紅的、黃、藍(lán),三種顏色,你按紅色他會(huì)給你很多顏 色,挑一個(gè)你最喜歡的顏色,那一朵花就會(huì)變哪種顏色了。按黃色,他會(huì)給大家的小樹,小花、小草的種子等等給你種。如果按藍(lán)色就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)地圖,那里要澆水就會(huì)一滴水旁邊。

  這就是我想發(fā)明的機(jī)器。

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