二年級作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的二年級作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級作文300字 篇1

　　“叮鈴鈴”隨著下課鈴聲響起，同學(xué)們像脫了繩的野馬紛紛奔向大操場，寧靜的大操場頓時(shí)歡快起來，同學(xué)們有的踢毽子、有的跳長繩、有的扔沙包。

　　這時(shí)我站在跳長繩的同學(xué)隊(duì)伍旁邊觀看，我看著看著突然程凱陽說：“進(jìn)來試試吧？”我猶豫著說：“那好吧！”我站在隊(duì)伍中非常緊張，害怕跳不過去，又看到前面的同學(xué)輕松的跳了過去，仔細(xì)觀察他們怎么跳，我想我一定能跳過去。我發(fā)現(xiàn)他們都是往中間跳，然后跳過去的，如果跳的靠近甩繩子的.同個(gè)人就到我跳了，我心想我還沒做好心里準(zhǔn)備就要跳啦？我試著安慰自己，不要緊張放輕松，反正只是跳長繩，沒跳過去，沒關(guān)系啦，多試幾次就可以了。前面的人跳過去了，我又害怕空繩，又害怕跳不過去，心里猶豫著，唉！不管三七二十一了，跳就跳，不要害怕，說著我鼓起勇氣，就沖了過去，雙腳一跳，居然跳過去了，這時(shí)我跑到隊(duì)伍中，心情非常激動(dòng)，我跳過去了！我跳過去了！滿臉興奮，心情別提多高興了。

　　隨著歡呼聲，這時(shí)上課鈴聲也打響了，我只好依依不舍的離開了大操場，這真是一次難忘的跳長繩活動(dòng)！

二年級作文300字 篇2

　　暑假里，我看了日本古田足日寫的兒童文學(xué)書《一年級大個(gè)子二年級小個(gè)子》。書中有兩個(gè)主要人物：小男孩正也是一年級的大個(gè)子，但膽子小，愛哭鼻子。小女孩秋代是二年級的小個(gè)子，但很堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。他們之間發(fā)生了許多好玩的故事。為了去尋找美麗的紫斑風(fēng)鈴花，正也一個(gè)人步行到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的樹林，一路上他害怕、猶豫，甚至想哭，但他還是堅(jiān)持走下去，終于走進(jìn)了樹林，摘倒了美麗的`紫斑風(fēng)鈴花。

　　通過看這本書，讓我明白了一個(gè)道理：不論做什么事，都要堅(jiān)持到底，不要放棄，否則就會(huì)半途而廢；做人要堅(jiān)強(qiáng)勇敢，不能膽小懦弱；遇事要?jiǎng)幽X筋想辦法，不要向困難低頭，要敢于嘗試。我決心向他們學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)有愛的精神，主動(dòng)幫助同學(xué)；積極勇敢地參加學(xué)校組織各項(xiàng)互動(dòng)，克服膽小害怕的心理，大膽展示自己；好好學(xué)習(xí)，克服上課好動(dòng)注意力不集中的毛病，認(rèn)真做好每一件事。戰(zhàn)勝自己，超越自己。

　　“世上無難事，只怕有心人” ，只要勇敢、樂觀、積極地去面對一切，克服困難，堅(jiān)持到底，那么成功就向我們招手。

二年級作文300字 篇3

　　我是五年級，名叫”林詠筑”，如果把它拆開來，可以有詠寧、建筑的詞。我不太喜歡這個(gè)名字，因?yàn)楣P畫非常的多，但是還是有一點(diǎn)點(diǎn)的喜愛，原因是“筑”字很特別，通常女生都是這一個(gè)“筑”字。

　　平常在家里，大家都叫我“美琪”，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為“筑”字使我的個(gè)性變得很固執(zhí)，有著與眾不同的審美觀，什么東西都要自己舒服，如：衣服就算再怎么漂亮，我覺得穿起來刺刺痛痛的.，就一定馬上拒絕。

　　在學(xué)校時(shí)，大家也是叫我“詠筑”，但有一位同學(xué)卻為我取了一個(gè)綽號“呆呆”，當(dāng)時(shí)聽到，自己認(rèn)為他純粹只想和我做朋友，但其實(shí)是因?yàn)槲姨煺婊顫姴湃〉�，所以我很開心又多了一位好朋友。

　　這些千奇百怪的名字我都愛極了，因?yàn)樗鼈兏鞔�表著不同的含意，而且每個(gè)名字唸起來不但很順口，也很好聽，所以我絕對不會(huì)忘記這些好名字的。

二年級作文300字 篇4

　　我的爸爸非常帥氣，頭發(fā)黑黝黝的，眼睛很小，耳朵也很小，鼻子直直的，真像一位老師在給我講課呀。

　　我的`爸爸是個(gè)“球迷”。每次我和劉學(xué)賢在房間里玩的正開心的時(shí)候，他就和劉學(xué)賢爸爸一起把電視機(jī)打開看球賽。那時(shí)候，如果有人打擾他，他就會(huì)很不高興，所以只有請出媽媽才可讓爸爸關(guān)掉電視機(jī)。

　　還有一次，那時(shí)候已經(jīng)六點(diǎn)半了，爸爸才回來，“我出去打一下球�！卑职终f�！鞍�，這么晚了你還去打球？”媽媽驚訝地問，“不行，我就打一會(huì)�！卑职钟终f。經(jīng)過一番強(qiáng)烈的討論，媽媽說不過爸爸，就只好讓他去了。

　　我爸爸還是我們家的“吃貨”呢。有一次，我、媽媽、爺爺都吃的很撐了，但還有一個(gè)菜沒吃完。這時(shí)，剛打完球的爸爸回來了，他洗完手，再觀察了一下，就理直氣壯地說“我一定能把這碗菜吃完�！蔽乙婚_始還不信，最后看他那狼吞虎咽的樣子，似乎要把碗吃掉似的，我不禁笑了一聲，就信了。

　　這就是我的爸爸，一個(gè)很喜歡打球而且很會(huì)吃東西的爸爸，我非常喜歡他。

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