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二年級作文

時間:2023-11-22 18:19:22 二年級 我要投稿

二年級作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的二年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文

二年級作文 篇1

  春天來了!大熊蘇醒了,大熊說:“大地比以前更美麗了”。

  不久,小白兔、獅子……等等的動物都蘇醒了,小鳥唱著那悅耳動聽的大自然交響曲,蝴蝶、小白兔隨著音樂翩翩起舞!真美妙!

  在土里的小種子,開始覺得土里暖暖的,小種子伸伸懶腰,刷牙、洗臉,小種子坐在椅子上,打了個大哈欠說:“真希望能到外面透透氣,但是,會不會發(fā)生危險 !”小種子想,像是:會不會被大野狼吃掉,它想到“小紅帽”的故事小種子克服恐懼,努力的往上爬,它終于爬出泥土,它看見那巨大的大樹爺爺,它問大樹爺爺:“樹爺爺您是怎么長高的.?”樹爺爺說:“多喝水、多曬太陽啊!”小種子真的照做了,它一年一年長高,它說:“我真得長高啦!”。

二年級作文 篇2

  今天我一直很興奮,你知道為什么嗎?因為今天大爸爸要帶著我和哥哥到上林湖騎自行車。

  大爸爸有一個專門用來裝自行車的架子,后面有三個鎖扣,剛好扣住三輛車,不過裝在汽車后面看上去有點危險。一路上我還一直擔心它們會不會散架呢!

  上林湖我可是第一次來,這里的`空氣很清新,到處都是花草樹木,美麗極了!大爸爸騎車在前面帶路,我和哥哥在后面緊緊跟隨。這里的路都是沙子鋪成的,而且到處高低不平。雖然有點難騎,但對于我這樣的老手來說,騎起來一點也不費勁。

  車子騎到半路上,我突然發(fā)現(xiàn)不遠處有一個陡坡。我奮力地向前沖,一下子就騎了上去?墒堑任蚁聛淼臅r候,往下一看,呀,好陡呀!雖然心里沒有把握,但我還是勇敢地沖。誰知,車速越來越快,我心里一急,來了個緊急剎車。結果,車子翻了,我摔了個嘴啃泥!大爸爸和哥哥看我摔了一跤,就趕緊來扶我,不過我可不是膽小鬼,我勇敢地站了起來,繼續(xù)爬上我的自行車向前出發(fā)。

  在野外騎車好刺激呀!不僅增長了我的騎車本領,而且還鍛煉了我的膽量,收獲可真多呀!

二年級作文 篇3

  一天下起了雨,我問媽媽:“雨停了,我能不能見到美麗的彩虹姐姐呢?”媽媽說:“會的!

  雨停了,我站在窗口見到了彩虹姐姐,彩虹姐姐真是美麗啊,穿著赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色的彩裙。我閉上眼睛想:“如果我是一只可愛的`小鳥,我會飛上蔚藍的天空,向彩虹姐姐互相問候;如果我能在彩虹姐姐的背上坐著,讓彩虹姐姐帶我去參觀一下天空那美麗的景色,那該多好!

  當我睜開眼睛,彩虹姐姐在天空中顯得更加燦爛,彩虹姐姐真美啊,我喜歡彩虹姐姐!

二年級作文 篇4

  遠看長城,他像一條長龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。從東頭的山海關到西頭的嘉峪關,有一萬三千多里。

  從北京出發(fā),不過一百多里就來到長城腳下。這一段長城修筑在八達嶺上,高大堅固,是用巨大的條石和城磚筑成的。城墻頂上鋪著方轉(zhuǎn),十分平整,想很寬的馬路,五六匹馬可以并行。城墻外沿有兩百多米的成排垛子,垛子上有方形的?望口和射口,共?望和射擊用。城墻頂上,每隔三百多米就有一座方形的城臺,是屯兵的堡壘。打仗的時候,城臺之間可以互相呼應。

  站在長城上,踏著腳下的放轉(zhuǎn),扶著墻上的條石,很自然的想起古代修筑長城的'勞動人民來。單看這數(shù)不清的條石,一塊有兩三千斤重,那時候沒有火車。汽車,沒有起重機,就靠著無數(shù)的肩膀無數(shù)雙手,一步一步的抬上這陡峭的山嶺。多少勞動人民的血汗和智慧,才凝結成這前不見尾后不見頭的萬里長城。

  這樣氣魄雄偉的工程,在世界的歷史上是一個偉大的奇跡!

二年級作文 篇5

  一天下午,媽媽看我沒事情,就對我說:“昊雪,我們來玩一個游戲吧!”我問到:“什么游戲?”“找寶藏?”這個回答讓我莫名其妙。

  “怎么玩?”我疑惑地望著媽媽。媽媽仿佛沒聽到我的話,走向了我的臥室。我趕緊跟了過去。只見媽媽從書架里拿出一本書,對我說:“你現(xiàn)‘找’一會,我堅信這一次游戲會給你帶來好處的.。”說完就走了。我在心里琢磨著媽媽說的話,找?難道游戲開始了?管他呢!先看看書吧!我翻開這本書,仔細的看了起來。

  時間飛快地跑了,我也看完了這本書,心想:哼!媽媽真壞!說跟我玩游戲,結果自己先跑了。正想著,媽媽進來了,她走向了凳子,拿起這本書,問到:“這本書作者是誰呢?”這可難不倒我。我信心滿滿地說:“楊尚君。“媽媽贊同地點點頭,說:“嗯,那,這本書有幾個故事呢?”什么?還有這種題?不管了,蒙吧!“七個嗎?”“不對!”媽媽這短短的一句話,像盆涼水,把我那希望的火苗給熄滅了。媽媽的聲音傳來過來:“《超級辯論賽》中,小櫻桃是正方還是反方?”我的小腦瓜立刻轉(zhuǎn)了起來,“反方唄!”小櫻桃的死黨是誰?小雪的班主任是誰?……隨著我充滿自信地回答,我成功地獲得了“書中的小書蟲”的稱號。

  游戲雖然短小,卻讓我懂得了一個大道理:“書中自有黃金屋”。哈哈!寶藏是什么呢?你來猜一猜吧!

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