二年級作文

時間：2023-11-22 12:39:25 二年級我要投稿

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二年級作文

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的二年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級作文

二年級作文篇1

　　我盼望的秋天終于來了，可是我醒來的時候秋天卻不見了。我下定決心要找到它。

　　我跑到了小河邊，小魚對我說：“秋天跑到山頂去了。”我又跑到了山頂，一粒種子對我說：“秋天跑到山下的樹林里去了�！蔽矣峙艿缴较碌臉淞掷铮@時候我快喘不過來氣了，小花說：“秋天并沒有跑�！蔽艺f：“可是樹的葉子怎么沒有變黃？”“那是因為秋天才剛剛開始。”小花說。

　　我嘆了一口氣，天已經(jīng)黑了。我找不到回家的'路了，我哭了起來。小花安慰我說：“你可以睡在這里，你的家人不必擔心，我可以讓我的小伙伴給他們說�！蔽艺f：“好吧�！�

　　我醒來的時候，秋天又回來了。我謝過小花，快快樂樂地回家了。我知道家人不會擔心，所以路上走的不慌不忙。路上也交了許多朋友。

　　回到家，小伙伴們都圍著我。我把我找秋天的經(jīng)歷全告訴了大家。我知道了秋天永遠都不會消失。

二年級作文篇2

　　今天，天氣晴朗，陽光照在身上暖洋洋的，讓人心情愉悅。最重要的是我們學校舉行運動會啦！

　　運動會有好多項目，比如跳遠、60米短跑、200米短跑、400米跑，還有800米長跑。當然還有一些好玩的項目，我參加的是乒乓球接力賽。二十個隊員一起接力：手拿乒乓球拍，讓球盡量停在拍上，把球運送到對面的桶里，同時還要跑一圈回來，將球拍交給另一位同學。

　　比賽開始了，我們班一直領先。后面等待的同學一起為上場的同學加油，有的.同學穩(wěn)穩(wěn)地跑了回來；有的同學跑得時候太快，球拍晃動球就掉在地上，他們就立即把球撿起來，繼續(xù)往前跑。

　　輪到我的時候，我心里特別緊張。我小心翼翼地把球托在乒乓球拍子上，同時盡量端得穩(wěn)一些，可球還是掉了三次。最后我們班得了第四名。

　　這次比賽讓我知道，只有努力才會有進步。下一次，我一定提前練好，爭取做得更好一些！

二年級作文篇3

　　五彩繽紛的秋天秋天雨最最多了。你看，小雨淅淅瀝瀝的，像一顆顆亮晶晶的小珍珠。用手接一滴，涼涼的，癢癢的，特別舒服。秋雨有一盒多彩的顏料。秋雨落到了草地上，小草黃了。秋雨落到田野里，田野里的'高粱紅了。秋雨落到菊花上，菊花紅了……“一場秋雨，一場寒。”秋雨告訴大家，冬天就要來到。小花聽了秋雨的話，馬上凋謝了，留下那綠根，讓明年春天的花園更美麗。青蛙聽了秋雨的話，趕緊挖一個大洞來冬眠呢！松鼠聽了秋雨的話，忙著摘松果，藏到樹洞里，準備過冬了。秋天的雨，帶給小朋友一支保暖的舞蹈。秋天的雨，帶給動物一個甜美的夢。啊！秋雨真是一位神秘的魔術(shù)師，總是會給大家?guī)砜鞓贰?/p>

二年級作文篇4

　　荷花的葉子好像一個圓圓的大舞臺，青蛙時不時光顧這里，在這里開演唱會。荷花像個小姑娘，黃色花心圓圓的，上面有幾個小孔。這就是蓮子生長的地方。她每天天亮時“起床”，天黑時“睡覺”。荷花的形狀有很多層，有的只有單層。荷花的顏色多種多樣，有的潔白如玉，有的鮮紅似火，有的深黃若金……它們可以說是亭亭玉立了。它們雖然不能說是香飄萬里，但是近聞你會發(fā)現(xiàn)一股清香鉆進了你的鼻子。蓮蓬是荷花的果實，形狀像洗澡用的噴頭。

　　荷花的梗是細長細長的，像一條麻繩。荷花的根是藕，一節(jié)一節(jié)的。蓮蓬中的蓮子可以當水果吃，也可以煮熟了當湯喝。藕可以煮熟后涼拌，也可以炒菜吃�？傊苫ò炎约旱囊磺泻翢o保留地奉獻給了人類，我贊美你，荷花!夏天很炎熱,太陽曬得大地都冒火了,夏天不像春天那樣生機蓬勃,但也讓那些久經(jīng)考驗的大樹更加茂盛,,夏天的那雷雨來臨之前悶熱得使人透不過氣來.瞬時雷雨像冰雹一樣,劈頭蓋臉打下來.一但雷雨過后,地上就不太熱了,天邊掛起一道七色的彩虹,紅.橙.黃.綠.青,藍,紫.突然,有人指著湖中叫起來:”大家快來看呀,多美的景色!”我跑過去,一看,原來是一道彩虹的倒映中包圍著朵朵怒放的荷花,有粉紅的.有白色的,還有粉黃的,花瓣上還滴著圓溜溜晶瑩的水珠,朵朵荷花花像一個個小姑娘,展動著婀娜的舞姿，好美啊！好漂亮！夏天，毒辣辣的太陽烘烤著大地，但荷花沒有低頭，它還是在烈日的照耀下，向大家展示自己獨有的.姿態(tài)。

　　荷花的姿態(tài)各不相同，有的像在睡覺，躺在寬大的荷葉上進入了夢鄉(xiāng)；有的彎著身子，像在給夏哥哥招手，給太陽公公問好；還有的挺直細細的腰，像在聆聽著大自然的聲音。有的花瓣張開了自己美麗的笑臉，似乎在告訴我們：“看看我的小臉蛋吧！”而有的還是花骨朵。