[精]二年級(jí)優(yōu)秀作文9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

　　春天來了，大地萬物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，百花齊放。

　　小草從地下探出好奇的小腦袋，向我們打招呼。樹枝上冒出一顆顆嫩綠的芽兒，在春風(fēng)中舒展身體。黃色的迎春花展開漂亮的'花瓣，沐浴在春天溫暖的陽光下。冬眠的動(dòng)物都蘇醒了，解凍的小溪丁丁冬冬。公園里，各種形狀的風(fēng)箏迎風(fēng)起舞，有燕子的，有小魚的，有老鷹的，非常好看，把蔚藍(lán)的天空點(diǎn)綴得五彩繽紛。

　　春天很溫暖，一片生機(jī)勃勃的景象。我喜歡春天。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

　　春天來了，春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間，將大地從沉睡中喚醒。

　　我走進(jìn)公園，公園里一片生機(jī)勃勃的景象，盛開的紫荊花，像彎彎的小船帶著夢(mèng)漂向遠(yuǎn)方。粉色的桃梅也綻放了，像穿著粉色衣服的'小精靈在翩翩起舞。

　　小草從地下探出頭來，還是一副迷迷糊糊的樣子。枇杷樹結(jié)出了青色的小果子。

　　小蜜蜂在勤勞地采蜜，蚯蚓在土地里將硬硬的土翻松，小螞蟻在地上走來走去，好像在尋找食物。水池里，一群小金魚游來游去，好像是一團(tuán)紅色的花朵。

　　春天真美！我愛春天，更愛春天的景色！

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

　　我有一位愛我的媽媽，她有一雙明亮的眼睛，滿頭烏黑的頭發(fā)，說話時(shí)總是帶著微笑。

　　在生活中，媽媽時(shí)時(shí)處處在關(guān)心我。有一件事至今使我不能忘記。那時(shí)，我還在上幼兒園，一天傍晚，天上下起了雨，這時(shí)候，正好放學(xué)，我見小朋友的爸爸媽媽都來了，而我卻沒看到我媽媽。我心想：媽媽工作忙，可能來晚了。于是，我又等了很長時(shí)間，媽媽仍然沒有來，我著急地快要哭了。

　　就在這時(shí)，媽媽急匆匆地走了過來，我看見媽媽只拿著一把雨傘，媽媽把雨傘給了我，我就拿著傘，坐在車子上，媽媽就帶我走了。在路上，我看著花草樹木，顯得更加美麗，我再看我的'媽媽，衣服全濕了，雨水從媽媽的頭上流到了臉上。我說：“媽媽，我用傘給你遮遮雨吧，你看你的頭發(fā)和衣服都濕了�！眿寢屝χ�說：“不要緊，衣服濕了回家換上就行了。從那到現(xiàn)在，我一直記著這件事。媽媽，我想對(duì)你說：“謝謝您，您對(duì)我的付出我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，您的養(yǎng)育之恩，甚至我的一生都報(bào)答不完，媽媽，我一定不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的希望，我永遠(yuǎn)愛你！”

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

　　20xx年植樹節(jié)即將到來，班級(jí)家委會(huì)利用星期六組織同學(xué)和家長，利用星期六一起去做一件非常有意義的事情——植樹。

　　3月11日早上8點(diǎn)，我和班級(jí)同學(xué)以及爸爸媽媽們?cè)诤擦帚y座西門集中，乘車向曹老集出發(fā)。同學(xué)一路上情緒激昂，歡歌笑語，爸爸媽媽們一路暢談。我時(shí)而加入同學(xué)圈，時(shí)而奇思妙想：這樹到底是怎樣栽的？用小鍬挖了一個(gè)小坑，將小樹放進(jìn)去再埋上土，或者用手指摳一個(gè)小孔，把樹干插上就行了？

　　正想著，車停了，我們到達(dá)栽樹的地點(diǎn)了。只見在一片空地上，到處都是用白石灰打的點(diǎn)，每個(gè)點(diǎn)栽一棵樹。路邊放著好多捆樹苗，枝叉上長著一個(gè)個(gè)嫩芽，根部長著黃色、細(xì)長松軟的根須。開始植樹了，我和爸爸首先在白灰處挖一個(gè)大大的坑，然后小心翼翼地放入樹苗，填入一些土，用腳踩實(shí)，再澆上水，最后用土蹦實(shí)，一棵樹就這樣栽好了，在大家的努力下，我們完成了植樹任務(wù)，栽了一大片樹。雖然很累，但是我們心里都很愉快。

　　拖著疲憊的身體，我們登上返乘的汽車。小樹開始萌芽了，轉(zhuǎn)眼間小樹長出翠綠的.葉子，一會(huì)兒長成了一顆蒼天大樹，我在樹下唱歌跳舞�！皢侮愱�，醒醒，我們到家啦！”爸爸的一聲呼喚，驚走了大樹，我抬起酸痛的手臂，揉著朦朧的眼睛，原來，我是做了一個(gè)夢(mèng)啊。我在心中默默地祝愿一棵棵小樹茁壯成長，長成一片大樹林，給大自然再增添一抹綠色。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

　　一天，天氣晴朗，小兔子，小烏龜和小松鼠坐在公園門口的椅子上看報(bào)紙。小烏龜和小松鼠坐在一個(gè)椅子上，小兔子一人坐在椅子上。

　　一會(huì)兒，小刺猬也拿著報(bào)紙準(zhǔn)備坐下看報(bào)紙，小刺猬剛坐下，旁邊的小兔就突然跳起來，瞪著她那紅紅的眼睛說：“哎呦，你真刺人！”小刺猬站起來說“對(duì)不起，那還是你坐吧!”小刺猬說完，轉(zhuǎn)身就走。

　　突然，小烏龜大喊：“別走，我和你坐！”小兔不明白小烏龜為什么和刺人的'家伙坐在一起。小兔問小烏龜：“你怎么和一個(gè)刺人家伙坐在一起��？”小烏龜回答說：“因?yàn)槲矣幸粋�(gè)刺不破的殼呀！”

　　小烏龜讓小兔子和小松鼠坐在一起，它自己和小刺猬背對(duì)背坐在一起。

　　小刺猬激動(dòng)的說：“這是我第一次和別人坐在一起！”小兔說：“我也可以喝你坐在一起了�！闭f完，他找來一根很硬的木板，放在自己和小刺猬中間。呀，真管用，真的刺不到小兔子了。

　　小朋友們，你看，只要肯動(dòng)腦筋，壞事往往能變成好事！

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

　　今年寒假，我到了我的老家山東—濟(jì)南，我剛下了飛機(jī)場就興奮地環(huán)顧四周，因?yàn)槲叶啻蝸磉^這個(gè)機(jī)場，所以這里的'出口我很熟悉，我和媽媽到了姥姥、姥爺?shù)募�，一進(jìn)家門我就說：“小姨，明天我們出去玩吧。”

　　第二天我就跟隨著媽媽、小姨來到濟(jì)南最大的書店—泉城路新華書店。過了幾天，我又和姥爺來到山東科技館，并去了黑虎泉。2月7日，我和我媽媽去看電影 —大灌藍(lán)。

　　有一天，我和姥爺去地下室，突然聽到“喵喵”幾聲，我走到墻角去看了一眼，發(fā)現(xiàn)了一只黑白相間的小貓。我想它肯定是餓了吧，就跟姥爺說：“姥爺，我們?nèi)ソo小貓買只香腸吧�！崩褷斖�意了，等我們買完香腸回來，我把小貓叫了出來，我剛把香腸放好，小貓就撲了過去，隨后幾天我們都給它喂了食物和水。

　　過年了，我們買了一大堆鞭炮，晚上，放了起來，鞭炮個(gè)個(gè)騰空而起，可漂亮了。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

　　4月26日 星期六 雨 （李子涵） 日記

　　春姑娘來了！她輕輕地一吹，小草們就鉆出了地面，花兒也穿著五顏六色的衣服爭先恐后地開放。她把“大鼓”重重地一敲，冬眠的動(dòng)物就從甜美的夢(mèng)中醒來。

　　只要春雨細(xì)細(xì)地一下，柳樹就冒出了嫩芽，筍芽兒也探出了“腦袋”。她還讓樹木穿上了綠色的衣服，讓小燕子從南方飛回來了，春姑娘又讓一些小鳥們唱著動(dòng)聽的歌曲，仿佛在祝賀春天的到來。

　　小伙伴們脫掉棉衣，穿著漂亮的春裝在草地上放風(fēng)箏、捉迷藏……瞧，他們玩得多開心呀！

　　4月25日 星期五 多云 （馬秋璇）

　　動(dòng)物園里有獅子不奇怪，可教室里有獅子那就可怕了，這是怎么回事呢？原來第二節(jié)課是手工課，老師叫我們做“籠子里的獅子”。同學(xué)們做的惟妙惟肖，那一只只黃色又兇猛的獅子，讓人看了還真有點(diǎn)害怕。想要把它做好，還真不是一件容易的事，我可是花了不少的心思呢！

　　我用那雙胖嘟嘟又笨笨的小手，先把圓圈里的獅子剪下來；接著，就在剪籠子的時(shí)候，一不小心把兩根柱子剪斷了，我只好無奈地求救老師，老師說沒關(guān)系，只要用雙面膠貼住就可以了。我再用鉛筆把固定獅子的兩個(gè)圓圈鉆兩個(gè)洞，再用橡皮筋把獅子固定住，最后再放進(jìn)籠子里，這樣“籠子里的獅子”就大功告成了�？粗�一只只栩栩如生的'獅子，就像進(jìn)入動(dòng)物園一樣，我高興地笑了。

　　文 具 盒 （吳巧影）

　　我的文具盒非常漂亮。它是粉紅色的，上面有一個(gè)米老鼠圖案，米老鼠整天微笑著看著我，好像在對(duì)我說：“小主人，我喜歡你�！碑�(dāng)然，我也喜歡它。它旁邊有許多小花，十分精美。當(dāng)我要寫作業(yè)時(shí)，鉛筆就從文具盒里跑出來，幫我寫出工整的字；當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮就立刻跳出來，幫我把錯(cuò)字消滅掉；當(dāng)我要畫線段時(shí)，尺子就蹦出來幫我畫出筆直的線段：當(dāng)我要畫畫時(shí)，它就讓彩色鉛筆來幫忙，幫我畫出非常漂亮的畫。

　　你們說，我的文具盒是不是不僅漂亮而且很實(shí)用呢？

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

　　每個(gè)人都有自己喜歡的水果，我也有，我最喜歡的就是葡萄了!

　　葡萄的外形圓圓的，小的像一個(gè)乒乓球!而且外表很平滑，不像其它的水果，摸上去凹凸不平，可葡萄就不一樣了，摸上去非常光滑，一點(diǎn)兒也不扎手!葡萄有兩種顏色，一種是深紫色，另一種是綠色。葡萄最先是青色，然后變成了青綠色的，接著變化成綠色，最后才轉(zhuǎn)變成了深紫色的。當(dāng)葡萄成熟變成深紫色時(shí)掛在葡萄樹上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一串紫色的瑪瑙。如果是綠色的，掛在樹上好似一串綠色的寶石!

　　當(dāng)秋收的時(shí)候，農(nóng)民伯伯都會(huì)去采摘，總也忘不了樹上的葡萄。有些葡萄被樹葉蓋住，只露出身體的一半兒，就像一個(gè)害羞的'小姑娘!如果從樹上摘一串葡萄，拿一個(gè)放在嘴里，嘗出的是又酸又甜，香甜爽口，禁不住想吃下一個(gè)1葡萄一串一串的，就像一個(gè)大家庭一樣，守在一起!

　　我喜歡的水果是葡萄，你們喜歡的呢?

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

　　“叮叮�！鄙险n鈴響了，楊老師滿面笑容的走進(jìn)教室，看見楊老師左手拿著硬幣右手拿著卡片，楊老師對(duì)我們說：誰能把硬幣放子在這張卡片上誰就贏，掉下去的就算輸剛說好，殷文偉就跑上起奪下卡片和硬幣開始了只見他拿起硬幣輕輕的放在紙上，不到2秒就掉下去了，于是他進(jìn)行了第二次和上次一樣輕輕的'放下去誰知放上去又失敗了，殷文偉可憐巴巴的走了上位到了章曉蘭了，她上去拿起硬幣輕輕的放在卡片上結(jié)果還是跟殷文偉一樣失敗了，章小蘭運(yùn)用了第二次機(jī)會(huì)這一次他非常小心放上去結(jié)果手一抖把硬幣搞掉下去了章曉蘭本想一定會(huì)完成，又傷心的下了場。到了我我跟她們使用同樣方法第一次失敗了到了第二次我本想在這兒顯示我的威風(fēng)，讓大家對(duì)我刮目相待。誰知又失敗了，我又失敗了退了場，楊老師看見王凱迪在下面舉了手又放下去了，最終被楊老師喊上去來了，只見王凱迪上去了，他問楊老師，可以只見他折疊起來嗎？楊老師說：可以。只見他折疊起來把硬幣放在卡片上慢慢的拉成功了，我們?yōu)橥鮿P迪喝彩。

　　這堂課真開心。

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