小學(xué)二年級(jí)作文(通用8篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今天,我起的格外的早。稍微清醒一下我就陪媽媽出去跑步。早晨的空氣非常清新,我的困意一下子消失了。
這時(shí)幾縷日出的余光照在了我的臉上,暖和了全身。我順著看了過去。只見早晨的太陽特別的低,特別紅,特別大而不刺眼。紅光周圍白白的云彩也被那剛剛升起的.太陽染紅了。過了一會(huì)這些紅云彩有些擋不住太陽又飄走了。我經(jīng)歷過無數(shù)次的日出日落卻從來不知道早晨的太陽是這么的美麗。
這時(shí)我再仔細(xì)的觀察,發(fā)現(xiàn)太陽變了。變得比剛才刺眼了,升得也越來越高了,旭日變成了大家平時(shí)見到的正在燃燒的太陽。!日出真美呀!但是我的疑問也隨著這句話發(fā)出來,剛剛升起的太陽,為什么會(huì)那么大、那么美呢?我?guī)е蓡柹暇W(wǎng)查閱了資料,才知道。原來每當(dāng)日出日落的時(shí)候,地球和太陽的距離有所縮小,造成太陽升起時(shí)看起來比較大的原因是光線折射。當(dāng)太陽位于地平線附近時(shí),太陽光受大氣折射的影響要強(qiáng)烈些,因此日出和日落的時(shí)候顯得太陽比較大。,所以日出和日落的太陽就顯得比中午的太陽更美了。
原來自然界中有那么多的奧秘呀,我要不斷的去探究。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我最喜愛的一種水果是櫻桃。它的外形小巧玲瓏,味道酸甜可口,十分惹人喜愛。
每年五月,爸爸媽媽就帶我去櫻桃園摘櫻桃。滿園的櫻桃在綠葉的襯托下就像一顆顆紅色的寶石,美麗極了。
我三步并作兩步來到樹下,親手摘下一顆櫻桃仔細(xì)觀察。只見這顆櫻桃已經(jīng)漲紅了臉,就像一個(gè)害羞的小姑娘,它的個(gè)子小得可愛,比龍眼還要秀氣不少呢!在陽光的照射下,它薄薄的外皮還閃著耀眼的光澤,使它顯得晶瑩剔透,十分誘人。我拿著它愛不釋手。湊上前去聞一聞,一股夾雜著清香的甜味撲鼻而來,沁人心脾。我迫不及待地把它放進(jìn)嘴里,輕輕咬開。哇,新鮮紅嫩的汁水頓時(shí)充滿我的`口腔,那滋味美妙得無法形容,甜津津、清爽爽,美妙極了!媽媽看見我吃得香甜,笑著說:“看你的樣子,快活似神仙呢!”“日啖櫻桃三百顆,不辭常在櫻樹下!蔽疑熘緷M汁水的舌頭,做著這鬼臉,心滿意足地說。爸爸、媽媽笑得前仰后合。
每年五、六月份,都是我快樂的時(shí)光,我總會(huì)把美味的櫻桃吃個(gè)夠,我盼望每年夏季的到來,更盼望嘗到令人垂涎欲滴的櫻桃。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
沙沙沙,沙沙沙。伴隨著能歌善舞的秋姑娘,聲音美妙的秋雨也來了。
剛開始是沙拉沙拉的,到了后來,雨像潑像道,“噼噼啪啪”的,又大又猛,宛如一千多個(gè)山中的.野獸在天上怒吼,又如一千個(gè)醉酒的詩人在云頭吟詠。兒童走在雨中,欣賞著噼噼啪啪的雨聲,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,忽高忽低;一會(huì)兒輕盈,一會(huì)兒又猛烈起來。小朋友們聽著那優(yōu)美的音調(diào),高興極了,這雨聲好像是小朋友們的開心果。
在雨中,一切變得沉悶起來。教室里的氣氛不再像以前那么活躍,同學(xué)們都無精打采的;操場里同學(xué)們的打鬧聲消失了。
雨后,空氣比以前更新鮮了;鳥兒的歌聲更清脆了;樹葉比以前更綠了,好像是剛剛洗過澡一樣。雨水沐浴了大自然的一切,使整個(gè)世界都變得更美好了——教室里又發(fā)出了朗朗的讀書聲;操場上又響起了小朋友們的歡笑。
秋雨,你是大自然中必不可少的一員。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
今天是清明節(jié),我和我的媽媽一起到郊外去踏青。
郊外的景色真美啊!桃花開了,桃樹伸出許多小手,拉住春姑娘的衣袖,春姑娘一不小心,把粉紅的花兒,撒了桃樹一頭。迎春花舉起金黃色的小喇叭,向人們報(bào)告著春天的消息。柳姑娘垂下她那漂亮的秀發(fā),在春風(fēng)的吹撫下擺動(dòng)。菜園里的油菜花也開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大片的油菜花在陽光的照耀下,像金色的綢緞閃閃發(fā)光.我們來到菜園里,發(fā)現(xiàn)一朵一朵的油菜花像天上的'金星在眨眼睛。紫荊花開得非常茂盛,紫紅色的小花你挨著我,我挨著你,一朵朵、一叢叢,一片片,密密麻麻的開滿了樹枝,把整棵樹染成了紅色。玉蘭樹上也開滿了花朵,有白的,有淡黃色的,還有紫色的,它們像一只只小酒杯,掛在了枝頭。
小鳥在枝頭歡樂的唱著歌,小蜜蜂在花叢中忙著采蜜,蝴蝶在空中翩翩起舞.
春天的景色真迷人!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
一天,我正在寫作業(yè),媽媽突然走進(jìn)來,說:
“休息一下,看看遠(yuǎn)處,讓你的眼睛放松放松!闭f完,就出去了。
等媽媽剛一轉(zhuǎn)身,我立刻從身旁的'書架上抽出一本《小哥白尼》,津津有味地讀了起來。不知過了多久,耳邊突然響起一聲“炸雷”“你在做什么?不要眼睛啦?讓你休息,是讓你的眼睛放松,不是讓你看課外書!”
聽罷,我趕緊扔了書,一溜煙兒跑到陽臺(tái)上眺望遠(yuǎn)處去了。
小朋友們,你們可不要像我一樣不愛惜自己的眼睛呀,要注意讀書、寫字的姿勢;用眼30分鐘左右要遠(yuǎn)眺一會(huì)兒;不要再過強(qiáng)或過暗的地方看書;不要躺著、走著和乘車時(shí)看書,一定要把自己的眼睛保護(hù)好,可不要戴上小眼鏡哦!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我們的小區(qū)里有一個(gè)小水池,那里有兩三朵荷花和幾片圓圓的荷葉,在那清澈的水里還生活著一群小金魚和一群小蝌蚪。
小蝌蚪剛出卵的樣子很可愛,它長著一個(gè)圓圓的大腦袋,長長的尾巴,尾巴上還有很多小黑點(diǎn)。
小蝌蚪在沒有長出腿的時(shí)候可以吃藻類、小米粒等食物。在長前后腿的時(shí)候,尾巴會(huì)慢慢的變短,那是因?yàn)橐盐舶臀盏,所以快要變成青蛙的蝌蚪是不吃東西的'。等小蝌蚪長出腿變成青蛙的時(shí) 候他就可以吃各種害蟲了。
我覺得青蛙是我們的好朋友。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
有的人會(huì)認(rèn)為歌只能被人唱出來,但我卻覺得歌能詠嘆生活的酸甜苦辣;歌能抒盡人間的喜怒哀樂;歌能穿透歷史,在文學(xué)藝術(shù)的殿堂里余音繞梁;歌能跨越地域,在千千萬萬人的心靈里引發(fā)共鳴。
只要你能認(rèn)真地聆聽,你會(huì)發(fā)覺:山水有歌,風(fēng)雨有歌,歲月有歌,親情有歌,校園有歌……這些美妙的歌聲是無處不在的,是能觸動(dòng)心靈之美的!
山水能發(fā)出微弱的“歌聲”,令人可以回味無窮;風(fēng)雨的“歌聲”來自大自然,是大自然養(yǎng)育出來的“小天使”;歲月中最多姿多彩的便是童年,那開心的旋律就如“青春之歌”;親情是溫暖的,而親情發(fā)出的動(dòng)人的`“歌聲”可以讓心靈枯萎的人感到情感的滋潤;校園中無數(shù)使人溫馨的畫面,都是由校園里的歌聲姐姐帶來的,她那溫柔的嗓音,令同學(xué)們沉浸在了幸福的海洋之中!
歌,是一種慰藉心靈的良藥;歌,讓那些思想保守的人變得開放;歌,能普及天下人美好的心愿;歌,使大自然中的萬物變得更有靈性,才可以更好的展示出自己的才華!
我愛各種各樣的歌聲,這讓我領(lǐng)悟到了分別不同的人生。在生活中,仔細(xì)傾聽,你必然會(huì)發(fā)現(xiàn)許多更為美妙絕倫的歌聲!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
深秋,各種各樣的樹木突然把我們的大院裝扮成了一個(gè)五彩繽紛的世界。
高大的樟樹被秋風(fēng)點(diǎn)染得色彩斑斕,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真象一只只金色的蝴蝶落在樹上。走近去,偶爾聽見叭叭的響聲,那是熟透了的種子在你的腳下裂開。看到那黑中透綠樟樹子,你真猜不出它們將來會(huì)長成一棵什么樣的參天大樹!
寒風(fēng)中,柏樹顯得更加蒼翠了。在柏樹的枝頭,還點(diǎn)綴了一顆顆淡綠的種子。我摘了幾粒,用手撥開,里面竟藏著細(xì)小的嫩葉。
道路兩旁的水杉樹筆直筆直的,象站崗的衛(wèi)兵排成了隊(duì)伍,只是它們改穿了了深紅色的外裝。站在樹底下,纖細(xì)的水杉葉子象鳳尾一樣飄落,輕輕的,不帶一點(diǎn)聲息。
冬青樹還是那樣綠得可愛!一串串女貞子象小小的紫葡萄,掛滿了枝頭,把樹枝都?jí)簭澚搜。幾只灰喜鵲正在枝頭飛舞,嘰嘰喳喳地分享著美味的女貞子。
銀杏和梧桐早已經(jīng)不住秋風(fēng)的`誘惑,紛紛地把金黃的葉子撒向大地,只讓光禿禿枝條在風(fēng)中揮舞。
而雪松卻相反,不論天氣冷不冷,它都會(huì)悄悄地伸展自己的枝條。不信,只要你看看那嫩綠的樹尖兒,就知道是剛長出不久的。
我愛大院的秋色,這片孕育著生機(jī)的秋色!
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