二年級有趣的作文[必備7篇]
在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的二年級有趣的作文7篇,希望對大家有所幫助。
二年級有趣的作文 篇1
媽媽特別喜歡笑我“靜如處‘女’,動如脫兔”。喜歡畫畫的我很容易靜下來。喜歡跳舞的我動起來就不太容易停下來了,給我一張白紙一支鉛筆和一塊橡皮,保證一下就靜下來!
要“靜”,按難易排列是:兒童畫、漫畫、素描、油畫。我學的素描里有線條練習、幾何形體、調(diào)子、靜物寫生、色彩、人頭素描。我學到了靜物寫生第一階段,算是班里同級中畫得很好的了。
我漫畫也不錯,得過獎。我沒有很刻意學漫畫,一般都是模仿別人的畫再進行原創(chuàng),進步飛快。雖然這個方法好,但是你永遠要記住一點:不要刻意模仿他人!這樣你的.作品就不會有自己的特點!
媽媽為了培養(yǎng)我的文雅大方氣質(zhì)送我學跳舞,因為我性格特別像男孩,沒什么不敢試的。一開始我一點也不喜歡跳舞,特別是拉丁舞和中國舞,拉丁舞有個雙人舞,中國舞要壓腿。我為什么不討厭跳舞而且喜歡跳舞呢?我喜歡教我們跳舞的老師!我不知道她的名字,我們都喜歡她的笑聲和美妙的舞姿。
二年級有趣的作文 篇2
今天上課時,老師說:“我們來玩?zhèn)游戲!蓖瑢W們一聽,高興極了,有的一蹦三尺高,有的站起來歡呼,還有的大喊大叫。當老師說這個游戲叫“木頭人”時,我們滿腹疑惑,不知這個游戲怎么玩。緊接著,老師游戲規(guī)則:盡量用語言、動作、表情來逗“木頭人”笑,逗笑的人不能接觸“木頭人”。
游戲開始了,老師選張旭當“木頭人”,請陳楚凱當逗笑者,陳楚凱胸有成竹地走上了講臺,他先用中指扒著眼皮,用小指拉大了嘴巴,做出一副鬼臉,同時還發(fā)出了“嗚嗚嗚”的.聲音。張旭呢?他呀!直視前方,嘴巴緊閉著,面無表情。陳楚凱看這一招沒用,就用下一招,他用拇指按住鼻子,做出豬的樣子,還發(fā)出了“哼哼哼”的叫聲。同學們被逗得哈哈大笑,有的同學卻替楚凱著急,因為張旭還是無動于衷,他簡直成了“木頭人”了。最終楚凱束手無徽策了,只好以失敗退場。
老師后來又請了陳孝丹當“木頭人”,邱子宏當逗笑者,陳孝丹鎮(zhèn)定自如地站在臺上,逗笑者邱子宏“撲通”一聲跪在了地上,邊跪邊求饒。同學們有的抱著肚子笑,有的笑得眼淚都掉了下來,還有的笑得前俯后仰……而“木頭人”陳孝丹也忍不住捂著嘴笑彎了腰。
“木頭人”這個游戲趣味橫生,我喜歡這個游戲。
二年級有趣的作文 篇3
我們在操場上上體育課,云朵也在天上上體課。白白的云朵上起體育課來可認真了!你看一朵連著一朵的'白云也跟我們一樣排著整整齊齊的隊伍,好像在認真聽太陽老師講課。有時候太陽老師也讓他們自由活動。這時候有的云朵在比賽跑步,有的云朵在和太陽老師玩捉迷藏的游戲。嘿!還有的云朵更有趣:一會兒飄到這邊,一會兒飄到那邊,和我們一樣玩追來追去的游戲。云朵們玩的活動多有意思。∥覀兌伎创袅。
有時候,天上連一朵云也看不見,那是他們下課了,回家了。
二年級有趣的作文 篇4
今天下午,我們在紅蜻蜓作文班上,比賽吹乒乓球。
老師拿來了四個裝滿水的碗和兩個乒乓球,游戲規(guī)則是:分別把乒乓球從一個碗里吹進另一個碗里。老師把我們分成兩大組,每組各派五位同學參賽。比賽開始了,有的`同學用力吹,水濺得滿臉都是,有的同學太緊張,乒乓球老是在水里轉(zhuǎn)圈圈呢,還有的同學由于沒辦法控制乒乓球,讓它前進,它卻偏偏后退,小觀眾們都為他捏了把汗。大家不時為參賽的同學打氣:“加油!加油!”
輪到我上臺了,我輕輕地吸了一口氣,把乒乓球吹到了接近第二個碗的邊沿,用力一吹,就把球給吹過第二個碗,給自己隊爭得了一分。另一隊的隊員也不相讓,輕輕一吹,他們也把一個球吹過第二個碗。結(jié)果我們兩隊打成了平局。我們決定要再比一次,一定要分出勝負。這一局,我們隊的隊員已經(jīng)掌握了技巧,一下子就把球吹到了第二個碗。可對手無論怎么吹,一個也吹不過去,結(jié)果我們隊贏了,觀眾也歡呼起來。我心里高興極了。
我覺得吹乒乓球好玩極了。不過任何比賽都要掌握技巧,才能取得勝利。
二年級有趣的作文 篇5
有一天晚上,媽媽做好了一桌豐盛的晚餐,爸爸下班回到家、聞到飯菜的香味,就立刻坐到餐桌旁,著急著要吃飯。
媽媽微笑著說:“先等等,兒子還沒來。”爸爸指著兒子的小板凳氣呼呼地說:“這小子又去哪了呀?”媽媽指了指兒子的`房間,爸爸一下子就明白了。他大步地走向兒子的房間,敲了敲門,可是沒有人回答,爸爸只好推開門大喊一聲說:“快去吃飯,飯菜都要涼了!”
這時候,兒子正托著頭翹著腳、津津有味地看著書。兒子祈求地說:“爸爸,你最好了,讓我看完這本書再吃行嗎?”爸爸堅決地說:“不行,現(xiàn)在馬上去吃飯!”
兒子只好去吃飯,他嘟著嘴依依不舍地走向餐桌。爸爸看兒子走了,心想:這本書很有趣嗎?他忍不住瞧了一眼,果然是一本有趣的故事書。
兒子和媽媽在餐廳左等右等,就是等不到爸爸回來吃飯。媽媽可等急了,她指著房間對兒子說:“去,把你爸叫過來 吃飯!”
兒子悶悶不樂地去找他爸爸。他推開房門一看,呀,爸爸也趴在地上看那本故事書呢!兒子可開心了,他馬上趴在地上和爸爸一起看書了,父子倆都忘了吃飯的事情。
媽媽餓得都等不及了,一生氣就把飯菜全吃光了。
二年級有趣的作文 篇6
星期六的下午,爸爸媽媽帶我來到陳寨的花卉市場。這里面有好多鸚鵡,有雪白色的、有翠綠色的、還有淡紫色的……其中我最喜歡的是兩只嫩黃色的鸚鵡。
這兩只小鸚鵡披著嫩黃色的大衣,腦袋上戴著紅帽子,它那小巧玲瓏的臉蛋上鑲嵌著一對黑寶石般的`小眼睛,還有彎彎的嘴巴和鮮艷的羽毛,真是漂亮極了!
這兩只小鸚鵡非常淘氣,在啄食兒的時候,你頂頂我的嘴,我頂頂你的嘴,互不相讓。等吃飽了,他們就在籠子里上下飛舞,有時還用小爪子倒掛在籠子上,就像體操運動員一樣。
二年級有趣的作文 篇7
星期四的早晨,我和媽媽吃過早飯,開著車往鄉(xiāng)下老太爺家開去。
到了老太爺家,鄉(xiāng)下的景色可真美麗,空氣清新,陽光照在我們身上,真是舒服極了,河邊的柳樹發(fā)芽了,就像小姑娘的長長頭發(fā)飄來飄去,美麗極了,路邊的油菜花,就像給大地鋪上了一層金色的地毯,真令人流連忘返。
中午,我吃完飯后,看見油菜花里有許多蝴蝶在飛來飛去,于是,我想到了捉蝴蝶這個游戲,就請來了幾個小朋友和我一起捉蝴蝶,我說:“誰捉兩個蝴蝶就算贏,游戲開始了,我躲在油菜花田里左看看右看看,一只蝴蝶也沒有,可把我急壞了,我等了一會兒,終于有一只蝴蝶飛了過來,我慢慢地站起來,我連忙用手捉住了蝴蝶的`翅膀,一只蝴蝶就被我捉住了,我的運氣真是太好了,我想:拿住了可不行得拿個瓶子把它裝進去才行啊,于是,我找來了一個瓶子把蝴蝶裝了進去就行了,突然小明說:”大家快過來,我也捉了一只蝴蝶,我們都跑了過去,一看原來是蜜蜂,大家都哈哈大笑起來,這時小明臉紅了手一松把蜜蜂放掉了,我們又繼續(xù)捉蝴蝶了,一會兒,我又捉到了一只蝴蝶,結(jié)果,我贏了,這時,快要天晚了,媽媽叫我回家了,我把蝴蝶放掉了,向好朋友、老太爺告了別,媽媽和我開著車回家了。
趣味的事給人帶來了無窮的快樂!
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