二年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文 篇1
連續(xù)下了一個(gè)星期的雨了，今天雨終于停了，我和媽媽去鹿山公園走一圈。一走進(jìn)鹿山公園，我就聽(tīng)到了一陣音樂(lè)聲，是二胡，還伴隨著咿咿呀呀的越劇曲子，我們循聲往上走。終于在石梯旁邊的亭子里看到了拿著二胡的老爺爺和張著嘴巴在唱的老奶奶。那個(gè)老爺爺?shù)念^發(fā)花白，聚精會(huì)神地一邊看樂(lè)譜一邊拉二胡，老奶奶邊唱邊做著動(dòng)作，可認(rèn)真了！我和媽媽繼續(xù)往上走，上面的人還挺多的。有的在打牌，有的`在聊天，還有的在鍛煉身體。整個(gè)公園到處都是參天大樹，郁郁蔥蔥。我們終于到了山頂了。站在上面往下看，我感覺(jué)我成了一個(gè)巨人，大地被我踩在了腳下。遠(yuǎn)處的人像一只只螞蟻在爬，汽車像一個(gè)個(gè)會(huì)移動(dòng)的面包。剡溪像一條領(lǐng)帶圍繞著嵊州，一座座橋就像一個(gè)個(gè)領(lǐng)帶夾，真有趣！房子排得有高有低，像鉛筆盒里削過(guò)的鉛筆，旋轉(zhuǎn)餐廳像算盤珠子，立在剡城的中央，景色真美！天上飛來(lái)幾只小鳥，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在訴說(shuō)著城市的變化。我們的城市越來(lái)越美了，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！指導(dǎo)教師：俞可
二年級(jí)作文 篇2
星期六上午，我看到家里的紅領(lǐng)巾很臟，就想，我要把紅領(lǐng)巾洗干凈。
說(shuō)干就干。我先拿起盆子，接了一些水，然后我把紅領(lǐng)巾泡在水里。過(guò)了一會(huì)兒，我拿起肥皂在紅領(lǐng)巾上擦了幾下，然后拿起紅領(lǐng)巾開(kāi)始搓。紅領(lǐng)巾上出現(xiàn)了很多白色的泡沫，真有趣。搓了一會(huì)兒，我拿起紅領(lǐng)巾一看，大部分都洗干凈了，只有一小塊很臟。我又加了一些肥皂，開(kāi)始用力地搓。我終于把紅領(lǐng)巾洗干凈了。
我換了一些干凈的.水開(kāi)始清，清可比洗簡(jiǎn)單多了，清完以后我把它靚在陽(yáng)臺(tái)上，還把兩個(gè)角系在了一起，怕它被風(fēng)吹掉了。
嘿！明天，鮮艷的紅領(lǐng)巾又將飄揚(yáng)在我的胸前！
二年級(jí)作文 篇3
如果頭上不長(zhǎng)頭發(fā)，長(zhǎng)滿水果，該是怎樣的景象？
一眼就可看出不同的`表情。
誰(shuí)頭上長(zhǎng)了桃子，他的臉一定是白里透紅，很可愛(ài)。
誰(shuí)頭上長(zhǎng)了草莓，他臉上就布滿斑點(diǎn)。
誰(shuí)頭上長(zhǎng)了榴蓮，他一定不漂亮，但是他一定很善良。
二年級(jí)作文 篇4
丹丹是一個(gè)小書迷，她每天手里捧著書，她簡(jiǎn)直是書不離手。
今天放學(xué)時(shí)，丹丹一上了公交車，就拿出一本漫畫書，車上搖搖晃晃，可是丹丹把書拿得越來(lái)越近。旁邊的老爺爺說(shuō)：“小朋友在車上看書對(duì)眼睛不好�！钡さげ焕頃�(huì)，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”丹丹到家后，一邊吃飯，一邊看書。爸爸說(shuō)：“丹丹不要看書了，邊吃邊看對(duì)眼睛不好。”丹丹不聽(tīng)勸告。丹丹在晚上睡覺(jué)前，躺在床上看書，這下可沒(méi)有人提醒她了，她更不愛(ài)護(hù)眼睛了。
三年后，丹丹去醫(yī)院檢查，醫(yī)生說(shuō)：“你近視了，得配眼鏡。”這時(shí)丹丹后悔當(dāng)初不聽(tīng)勸告。
二年級(jí)作文 篇5
那個(gè)秋，我因?yàn)閷W(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)了你。這個(gè)秋，我也因?yàn)閷W(xué)習(xí)離開(kāi)你。但，做你的朋友，真幸福。
初一的我成績(jī)差強(qiáng)人意，心情低靡至低谷。我在老師家學(xué)習(xí)的那段時(shí)間幾乎是度日如年，窗外的黃鸝低唱著離歌，院中的藤樹飄飛著秋葉，枯燥乏味是學(xué)習(xí)的主奏曲，友情親情如枯黃的樹葉，離枝，飄落，腐蝕，沉靜，一切歸原于大地。
記得我們相識(shí)是在老師家。
那日，老師和我說(shuō)，你要來(lái)了。孤寂的我并未擁有多大的驚喜，那時(shí)，或許你的出現(xiàn)，不會(huì)改變我的生活，地球依舊以自己為中心自轉(zhuǎn)，月亮的環(huán)繞只是小丑的自?shī)�，流星的擦過(guò)只會(huì)點(diǎn)燃毫厘之火。
次日，你帶著一臉笑容與一片陽(yáng)光來(lái)到了這里，與我猜測(cè)之外的是你并未應(yīng)為家庭的糾紛而擁有那種與生俱來(lái)的叛逆感，老師的介紹與你截然不同，或許用清新來(lái)形容你更為恰當(dāng)。你的.自我介紹簡(jiǎn)樸甚至使我感到乏味，但你的笑容卻始終吸引我的眼球，你擁有清秀的臉龐，有神的眼睛流露著你內(nèi)心的頑強(qiáng)。第一映像，似乎不錯(cuò)。
你來(lái)的一周后便要期中考了，對(duì)自己的不自信迫使行動(dòng)僵硬，表情也十分無(wú)奈，這就是考前抑郁癥吧。發(fā)呆成了我的一大癖好，沒(méi)有沉思，沒(méi)有反省，無(wú)意義的浪費(fèi)時(shí)間。做作業(yè)時(shí)，我不經(jīng)意的又發(fā)呆了。你突然地從我背后冒出，嚇了我一大跳。生氣立刻寫在了臉上。你俏皮的笑了一下說(shuō):“生氣總比呆子好，你還是這樣比較正常，起碼有了人和木頭的區(qū)別�！甭�(tīng)著她的話語(yǔ)，內(nèi)心的緊繃也似乎放緩了。你坐在我的對(duì)面，一本正經(jīng)的說(shuō):“孩子，學(xué)習(xí)固然重要，勞逸結(jié)合也是必須的，成績(jī)，不是最重要的。放松才有好成績(jī)哦�！蔽胰炭〔唤男α艘幌�，還了你一個(gè)“毛栗子”，你也不甘示弱，兩人便嬉鬧在了一起。難得放松了被壓力擠壓的心，突然覺(jué)得，有你，真好。
試后，成績(jī)不錯(cuò)。但你卻離開(kāi)了，應(yīng)為一次吵架，一次冤枉。六月似乎未飛雪，這就是上帝的不平吧。你走了，只捎了一句話:“你永遠(yuǎn)是我的朋友，要記得我哦�！�
拿著你給的照片。熟悉的那一條街，只是沒(méi)了你的畫面，我們回不到那天…
我多么想和你見(jiàn)一見(jiàn)面，看看你最近改變，不再去說(shuō)從前，只是寒暄。對(duì)你說(shuō)一句，只是說(shuō)一句:“做你的朋友真幸福。”