二年級作文

時間：2023-11-18 15:45:13 二年級我要投稿

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二年級作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的二年級作文6篇，歡迎大家分享。

二年級作文

二年級作文篇1

　　在奶奶過生日的時候，你送什么？賀卡？老土。蛋糕？沒創(chuàng)意。大衣？太貴。

　　在奶奶生日時，我送奶奶水果派，給她一個甜蜜地吻。奶奶又驚又喜，問：“我都不會這招，你怎么回？”我用美滋滋地話語甜甜地說：“奶奶，這是你教我的呀！”

　　“你不要討好我，要誠實！”

　　“火龍果代表正直，桔子代表拾金不昧，蘋果代表愛心……這些不是你教我的？”

　　奶奶聽了，臉上出現(xiàn)了少女才有的.紅云，然后留下了晶瑩的淚水，她笑著……

　　奶奶從來都沒有這么開懷的笑過，似水晶的淚水像珍珠一樣從奶奶的面頰流下，在這美麗的淚水中埋著一個秘密：“孩子，你長大……”

　　我幸福地靠在奶奶寬廣地胸前。

二年級作文篇2

　　一個陽光明媚的早晨，小鴨吃完早飯后，心想：“今天天氣真好，我要出去散散步�！闭f著，就出門了。

　　它走到小雞家附近的時候，突然，耳邊傳來了一陣陣求救聲。它順著聲音看去，��！不好，小雞家著火了。

　　小雞拍打著翅膀，拼命地喊著：“救命呀！我家著火了！”小雞的嗓子已經(jīng)喊沙啞了，漂亮的羽毛也被濃煙熏黑了，不仔細看，還真看不出它就是動物村莊里那只最美麗的小雞姐姐。

　　火越來越大，都竄到屋頂上了，小鴨四處張望，看看周圍有沒有人，并且，也大聲呼救著，小鴨一拍褲包，摸到一個硬邦邦的東西，原來，是一個手機，小鴨眼睛一亮，說：“對呀！我可以撥打119求救呀！”于是，它迅速掏出手機撥打119，并向消防員叔叔告知了詳細的著火地點和火情，小鴨與及時趕來的小狗、獅子等村民一起投入到了救火之中。

　　村民們有的提起水桶，去河邊打水；有的用掃把使勁拍打著火苗，想讓火熄滅；還有的用濕毛巾捂住口鼻，想沖進去把小雞救出來，可是，火太大了，根本沒辦法把火撲滅，小雞也救不出來。

　　小雞已經(jīng)奄奄一息了，羽毛被濃煙熏的更黑了，它的`求救聲也越來越弱，村民們也累的上氣不接下氣，它們想：“這樣下去，小雞就快被燒死了，怎么辦��！”

　　就在這時，從遠處傳來了消防車的呼叫聲，原來是大象消防隊來了，大象用長長的鼻子深深地吸了一口水，然后，使勁向火里噴去，只聽見“嘩”的一聲，大火一下子熄滅了，小雞終于得救了，大家歡呼起來，小雞流下了激動的眼淚。

二年級作文篇3

　　一天，一位小男孩來到了河邊，看太陽掛在了天上，小草長的很茂盛，小花爭奇斗艷，它們在比美麗，柳樹的樹枝碧綠碧綠的.，蟬兒在樹上歡叫。

　　小男孩拿出魚竿，把魚餌掛在魚竿上，甩進水里，小男孩他靜靜等，一會兒，魚竿動了，小男孩高興地把魚竿提起來，“是條大魚！”小男孩高興地叫起來，他興高采烈的回家了。

二年級作文篇4

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”寫的真是好啊!秋天，雖然沒有百花盛開的生氣，也沒有綠樹成蔭的夏天充滿生機，卻已誘人的秋色和金色的果實吸引人們。

　　你瞧，大地的莊稼熟了，稻谷變黃，黃的像金;高粱泛紅，紅的似火;棉花吐絮，白的如雪……一大片一大片的莊稼，列成一個方陣，布滿田野，一派豐收景象。果園中，柿子見到了秋風(fēng)羞的紅了臉蛋;蘋果樹上，一個個又大又紅的蘋果把樹枝壓彎了;橘樹上，一個個金燦燦的“橘娃娃”掛在枝頭，散發(fā)出誘人的氣息，好像在告訴人們：“我成熟了，快來摘取我把!”……這么多的水果令人目不暇接，眼花繚亂。來到小河邊，看著那清澈見底的小河，心中涌起無限感慨：“秋啊!雖說你沒有盎然的春色，沒有夏的`生機勃勃，沒有冬的安靜祥和，可你給天下的農(nóng)民伯伯帶來的多少喜悅，萬物成熟，讓樹葉了了它護樹的心愿。可見，你是必不可缺少的，也是最重要的。

　　我愛你呀!秋!

二年級作文篇5

　　我坐著車，很高興，因為我要去釣魚啦！我高興的哼著：啦啦啦啦！啦啦啦啦！我太高興了——哈哈哈！

　　到了湖邊，這兒的景色真美�。【G油油的`草地，高高的山，藍藍的天，不時吹來一陣風(fēng)。開始釣魚了，只見軍磊舅舅拿起魚兒，放在鉤上，猛地一甩，雪白的浪花濺了起來。我焦急的看著有沒有魚。突然魚竿動了，我激動的把軍磊舅舅叫過來，拉起魚竿一看，什么也沒有。都半個小時過去了，也沒釣到魚。真是的，我灰心極了，坐在這干等，還不如回去玩電腦。我吵著要回去，叔公終于把我送回來了！我回來后才想：為什么不多等一會兒呢？沒辦法，我已經(jīng)回來了，世上沒有后悔藥！