二年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
今天是我過(guò)生日，一回家我就聞到了一股香味兒。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么味道？”媽媽說(shuō)：“不能告訴你，下午你就知道是什么了？”我說(shuō)：“為什么不能告訴我？”媽媽說(shuō)：“這是個(gè)秘密”我只好作罷。
下午我回到家，看見(jiàn)桌子上放著一個(gè)大蛋糕�！岸ｂ忊彙庇腥饲瞄T(mén)了，我開(kāi)了門(mén)，原來(lái)是錢(qián)錦美，馮仕林，鄧居以。嘿嘿，我的好朋友們來(lái)了。他們送給我各種各樣的生日禮物，有賀卡，還有玩具。吃完飯了，大家一起吃大蛋糕。媽媽想幫我切蛋糕，我拿過(guò)媽媽手里的.切刀準(zhǔn)備自己來(lái)，我先切了一塊大的給媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“為什么要先給我？”我說(shuō)：“媽媽很辛苦，整天給我做飯�！苯酉聛�(lái)是爸爸，最后是同學(xué)們。我還沒(méi)切完，同學(xué)們就把奶油抹在我的臉上，我們玩起了蛋糕仗。爸爸媽媽嚇得都躲起來(lái)了。
我喜歡這次的生日。
二年級(jí)作文 篇2
新的一年姍然而至，還記得20xx年的寒假，孩子的班主任李老師要求孩子們參加第九屆書(shū)香班級(jí)活動(dòng)，于是才初次接觸了校信通。
剛開(kāi)始的時(shí)候，我和兒子只是按照老師的要求打開(kāi)網(wǎng)站，寫(xiě)完自己的“博客作業(yè)”后，就關(guān)閉網(wǎng)站，并沒(méi)有在這里過(guò)多的停留。假期開(kāi)學(xué)后的一次家長(zhǎng)會(huì)上，老師給我們講了校信通網(wǎng)站的很多優(yōu)點(diǎn)，并再次號(hào)召孩子們積極寫(xiě)博，并從假期的博客中挑選了一些優(yōu)秀的文章讀了一下，其中就有兒子的'《“寫(xiě)作業(yè)不用靠媽媽”讀后感》和《“假如給我三天光明”讀后感》，兒子也因假期的努力獲得了“班級(jí)博客”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。這樣一次簡(jiǎn)單的家長(zhǎng)會(huì)，卻極大的激發(fā)了我和兒子的寫(xiě)博熱情，于是回家后和兒子才真正的去了解校信通，這樣一來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己真是孤陋寡聞，快被時(shí)代淘汰了，原來(lái)這么一個(gè)有意義的平臺(tái)卻一直被我們遺忘。
真正融入到這個(gè)大家庭后，兒子認(rèn)識(shí)了那么多的優(yōu)秀的朋友：公主藝琳、雅茹、吳正揚(yáng)，董金彪、孜孜寶貝、理想童年、酒衷豪……也認(rèn)識(shí)了那么多可親可敬的優(yōu)秀的老師：小城說(shuō)雨老師、才華如花老師、愛(ài)在行動(dòng)老師、你看你看月亮的臉老師……我也通過(guò)這個(gè)平臺(tái)認(rèn)識(shí)了那么多優(yōu)秀的家長(zhǎng)朋友：稚子?jì)屵洹⑿▲B(niǎo)媽媽、飛雪媽媽、冰火戰(zhàn)士媽媽等等。在這里我和兒子找到了前進(jìn)的方向，我們一起努力著。
平時(shí)兒子寫(xiě)完作業(yè)后，就會(huì)坐在電腦前看博、寫(xiě)博、評(píng)博，看著他一絲不茍的樣子，真感到欣慰。我也會(huì)在工作空閑的時(shí)候，打開(kāi)校信通看大朋友、小朋友的博文，并給上真摯的評(píng)論，并試著也寫(xiě)一些生活中和育兒中的一些小感悟，經(jīng)過(guò)我和兒子的共同努力，終于在20xx年里，我們共寫(xiě)了120篇博文，評(píng)論1183條，訪問(wèn)量8828次，并獲得了4個(gè)xxt薦。雖然成績(jī)并不可觀，但卻成了我和兒子生活中的一部分，每天心里都惦記著他，想著他。我和兒子一起在這個(gè)平臺(tái)上和朋友們互相學(xué)習(xí)，互相交流，享受著這里的一切，真慶幸自己能和孩子一起找到這個(gè)優(yōu)秀的大家庭，成為其中的一員。
20xx年的已經(jīng)鐘聲敲響，第十屆書(shū)香班級(jí)活動(dòng)的號(hào)角已經(jīng)吹起，相信我和兒子在新的一年里會(huì)更加的努力，取得更好的成績(jī)！為自己加油！為兒子加油！讓我們?cè)俅螕P(yáng)帆起航，朝著新的目標(biāo)前進(jìn)！
二年級(jí)作文 篇3
星期五的晚上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)魈熘形缱屛襾?lái)給您露一手吧！”媽媽說(shuō)：“好呀！”
星期六中午，媽媽故意不在家，我只好炒土豆和白菜了，我拿起刀子，準(zhǔn)備把土豆切成一片一片的，可土豆一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話，滾來(lái)滾去的，我只好先抓住它才行，然后左手按住，右手拿刀，切成片兒，再切成細(xì)絲，總算切好了———太不容易了。接著把白菜一片一片剝下來(lái)，放入臉盆里，把臟東西洗干凈，就大功告成了———真容易。
開(kāi)始炒菜了，首先開(kāi)火，再把油倒進(jìn)鍋里，然后把土豆放入鍋中，翻炒幾下，加入一點(diǎn)鹽，不讓土豆粘鍋，過(guò)一會(huì)兒，再放入一點(diǎn)兒辣椒，炒熟了，嘗一嘗有味了沒(méi)有？最后放入蔥花，翻炒一下，一道美味可口的菜就完成了。把鍋洗干凈后，又倒油，放菜，翻炒幾下，又一道新鮮的.白菜出爐了。
不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，連忙跑到桌前，嘗了一嘗說(shuō)：“美味極了。”我也嘗了一口，也忍不住說(shuō)：“確實(shí)美味！”
咱們香噴噴的吃著我炒的菜，看著媽媽笑呵呵的臉，我心里美滋滋的。
二年級(jí)作文 篇4
假如我能變成一朵白云，在空中自由地飄蕩。
我變化多端，一會(huì)兒變成小羊，在“草原”上津津有味地“吃草”；一會(huì)兒變成一只小鳥(niǎo)，在藍(lán)天上飛翔；一會(huì)兒又變成一匹駿馬，在田野里奔跑……
我喜歡乘著風(fēng)阿姨的“快車(chē)”旅行！先來(lái)到了北京天安門(mén)，那里真雄偉、壯麗；又到了崇山之間蜿蜒盤(pán)旋的長(zhǎng)城。走出北京，我又來(lái)到了波濤洶涌、氣勢(shì)雄偉的黃河……這些地方真美麗、壯觀。
一次，我來(lái)到了荒蕪的沙漠，看見(jiàn)太陽(yáng)烤著大地，炎熱極了！我又望向地面，只見(jiàn)一隊(duì)駱駝和幾個(gè)老人艱難地在滾燙的.沙子上行進(jìn)。他們汗流浹背，又渴又累。我立刻跑到他們上面擋住太陽(yáng)，為他們撐起一把“云傘”，他們高興地叫了起來(lái)！
熱的問(wèn)題終于解決了，但他們還很渴。于是，我?jiàn)^力地抖了抖身子，甘甜的雨水就從我身上劃了下去。這時(shí)，地上的人們高興的歡呼雀躍，而我卻變得越來(lái)越小了。
假如我會(huì)變，我想變成一朵云。
二年級(jí)作文 篇5
我和媽媽邊跑邊追趕月亮。
調(diào)皮的月亮總是在我們的.頭頂晃來(lái)晃去。我一抬頭，用雙手一捧，一下子就“抱”住了月亮。我高興地大喊大叫：“我抱住月亮了，我抱住月亮了！”
媽媽在背后跑過(guò)來(lái)，一下子摟住了我，大聲說(shuō)：“我也抱住月亮啦，我也抱住月亮啦！”
哈哈，我開(kāi)心地笑了。原來(lái)，我就是媽媽的月亮，那媽媽又是誰(shuí)的月亮呢？我想應(yīng)該是姥姥的月亮吧！
天上的月亮好像很幸福，正沖著我微微笑呢。月亮啊，月亮……
二年級(jí)作文 篇6
我可是我們班三劍客里的一員，說(shuō)出來(lái)，全班同學(xué)都知道，因?yàn)槲乙呀?jīng)算是出名人物了。我們班三劍客是一個(gè)學(xué)習(xí)小組，里面的成員分別有我、李宇喬和唐廣鎮(zhèn)。我學(xué)習(xí)較好，所以我就是三劍客里的學(xué)習(xí)高手，也是大哥大。
我個(gè)子不高，但我很滿(mǎn)足，我的'眼睛大、耳朵大、就連頭也挺大的，所以有些人把我叫“大”人。
我得告訴你們，學(xué)習(xí)高手這名可不是吹的哦！我每次考試成績(jī)都穩(wěn)進(jìn)前五名，作業(yè)也從來(lái)沒(méi)過(guò)“B”。我走在路上，同學(xué)看見(jiàn)我是學(xué)習(xí)高手，都得畢恭畢敬地對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)高手好�！�
你們知道嗎？不但同學(xué)有困難找我，老師有困難也找我。作業(yè)太多時(shí)我來(lái)幫老師批，老師不在時(shí)，我來(lái)管好班級(jí)，所以我也是老師最得意的學(xué)生之一。
這就是我，學(xué)習(xí)高手。
二年級(jí)作文 篇7
從前，在日本有個(gè)叫本田的人。在他小的時(shí)候發(fā)生了這樣一個(gè)故事。
有一天，放學(xué)了，忽然下起了大雨。媽媽拿著兩把小雨傘，還騎著一頭瘦骨嶙峋的老驢來(lái)接他。很多同學(xué)都圍了過(guò)來(lái)。
有個(gè)胖同學(xué)說(shuō)：“兩個(gè)人騎一頭驢，會(huì)把驢壓死的�！庇謥�(lái)了個(gè)掉了顆門(mén)牙的.同學(xué)說(shuō)：“讓孩子騎驢，媽媽走路那也太不尊重媽媽了。”幾個(gè)女同學(xué)笑著說(shuō)：“讓媽媽騎，兒子走路，沒(méi)這樣的媽媽�！庇袀�(gè)叫張皮的人壞壞一笑說(shuō)道：“那有驢不騎，不就成了傻子了嘛？”小本田說(shuō)：“媽媽?zhuān)泸T驢的時(shí)候，我走路。我騎的時(shí)候你走路，然后我們讓驢休息一會(huì)兒�！眿寢屨f(shuō)：“回家給你做好吃的壽司，因?yàn)槟闾袅�。”回到家他們吃起了美味的壽司�?/p>
二年級(jí)作文 篇8
炎熱的三伏天已經(jīng)到來(lái)了，我相信很多小朋友在游泳了，我和媽媽也決定去學(xué)游泳了。
每天下午，我和媽媽來(lái)到開(kāi)元學(xué)游泳。一到泳池，看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的.池水，頓時(shí)覺(jué)得涼爽下來(lái)，一開(kāi)始我套著游泳圈，慢慢把腳伸進(jìn)池水里，感覺(jué)池水的碧波蕩漾，覺(jué)得有一點(diǎn)害怕，媽媽讓我坐在池邊，往胸口上拍水，適應(yīng)一下池水的溫度，這樣就不容易著涼。接著我慢慢進(jìn)入水里。一開(kāi)始我總是在游泳圈里游，媽媽見(jiàn)狀就建議我先學(xué)會(huì)“憋氣”，雖然我很害怕，但是媽媽不停的鼓勵(lì)我，我鼓起勇氣，深吸一口氣，捏住鼻子，把頭埋進(jìn)水里，屏住呼吸，由于害怕和緊張，呼吸亂了，嗆了好幾口水，多練習(xí)幾次，慢慢地找到了方法，憋氣越來(lái)越熟練。
媽媽問(wèn)：“寶貝，在水里的感覺(jué)怎么樣？”我覺(jué)得：“水好像有一股力量，不停把我往上托，我感覺(jué)不用用力也會(huì)浮起來(lái)！”媽媽接著說(shuō)：“對(duì)的，你不要害怕，全身放松，你就會(huì)很輕松的浮起來(lái)，再配合手腳的動(dòng)作，就會(huì)游泳了，所以，我們多練習(xí)吧�！�
啊，原來(lái)如此，我要克服害怕之心，我相信我很快就會(huì)學(xué)會(huì)游泳的！
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