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二年級作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的二年級作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文300字 篇1
我家旁邊有個院子，院子里種著好幾棵桂花樹。到了秋天，金燦燦的桂花開放了，撒落在地上像碎金一樣，可香了。
一天，我來到小院，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了悠悠的'桂花香。走到掛花樹下，隨手撿起一朵桂花，真漂亮。第二天，我喊媽媽一起去摘桂花，我們先用油紙布在樹下鋪好，媽媽在樹上使勁地?fù)u，我在地上一顆一顆地?fù)�。高的上面搖不下，我找來一根竹竿，媽媽用竹竿打。從早上到中午終于摘了一籃子桂花。我說：“媽媽，我們過幾天可以吃桂花湯圓了吧！”媽媽說：“好的，這個主意不錯喲�！边^幾天，我和媽媽做起了湯圓，把桂花放進(jìn)湯圓鍋里，好像仙女散花，真漂亮呀。我嘗了一口，又香又甜，味道好極了。桂花的用處可多了，可以做桂花糕，桂花糖……
我們吃著自己親手摘的桂花，心里甜滋滋的。
二年級作文300字 篇2
春天來了，樹枝都發(fā)芽了，整個世界感覺變得更漂亮了。每年的3月12日是中國的植樹節(jié)，是促進(jìn)國土綠化，保護(hù)人類生態(tài)環(huán)境而設(shè)立的節(jié)日。早晨，我們火炬學(xué)校308班在賀老師和朱老師的帶領(lǐng)下，開展了一次非常有意義的植樹活動。
我和媽媽參加了這次活動，我們一起來到了風(fēng)景美麗的昭山，爬上了小山坡，開始了植樹。我和媽媽一起努力挖坑，一下，兩下，三下…坑越來越深，我小心翼翼的`將小樹苗放到坑里，填好土壤，小樹苗穩(wěn)穩(wěn)的站住了!她像一位戰(zhàn)士筆直地站在那兒，目不轉(zhuǎn)睛的看著我，似乎在說：“謝謝你給予我生命”。我看著小樹苗，開心的地笑了。最后我為小樹苗掛上了“我和小樹共成長”的銘牌，為小樹苗澆水，還一邊自言自語地說：“小樹苗，你一定要好好地成長，要變成一棵高大而又粗壯的大樹”。
今天的植樹活動雖然弄的我渾身是泥，不過我親手種下了小樹，讓我收獲了一份快樂，真的好開心!讓我們來一起擁抱春天!小樹苗，明年，我一定再來看你哦!
二年級作文300字 篇3
我家有三口人，有爸爸、媽媽和我，他們都非常愛我，這是一個溫暖和睦的家。
媽媽是家里的最累的。她每天早上起得很早，為我們準(zhǔn)備早餐，讓我們吃好。等我們走后，她又開始收拾房間，拖地、掃地、抹桌子，等一切全部收拾停當(dāng)后，她才急急忙忙地去上班。
爸爸是工作上最忙的`。他在醫(yī)院上班，工作特別忙，經(jīng)常加班加點(diǎn)，既使是休息日，只要單位上有急事，他會仍下家里的正在做的事去工作。爸爸工作很認(rèn) 真，經(jīng)常受到表揚(yáng)。在生活中，爸爸最大的缺點(diǎn)是記性不好，忘帶手機(jī)、錢包、鑰匙等是常有的事，甚至有好幾次連眼鏡也忘帶了，雖然被媽媽責(zé)備了好多次，但還 是依舊不改。
我是家里最調(diào)皮的。我常常作業(yè)還沒寫完就去看書了，惹得媽媽發(fā)了好幾次火，但我仍愛看書�，F(xiàn)在，我還是有時寫作業(yè)快，有時寫作業(yè)慢，快時能看書、彈琴，慢時常受責(zé)備，不過我還是覺得很快活。
我愛我家，我愛這個既溫暖又和睦的家。
二年級作文300字 篇4
今天，我起了個早床，精神很好，心情也很好。我哼著歌兒玩著我心愛的布娃娃。爺爺說：“今天早上吃什么呢？”“吃餛飩吧！”我脫口而出。
爺爺說：“那行，但你們自己包，我只會包餃子……”可我和媽媽都不會包，怎么辦呢？爺爺想了想說：“找對面鄰居奶奶過來教我們包餛飩�！编従幽棠踢^來了就說：“餛飩很容易包的�！闭f著鄰居奶奶就好神奇的包了一個餛飩給我們看：餃子鼓鼓的像一個金元寶好看極了！我學(xué)著奶奶的模樣試著包了一個餛飩，一邊看鄰居奶奶的示范一邊學(xué)著：我先把餛飩皮放平放在手掌心上，放點(diǎn)肉在中間，在皮的上角邊緣沾點(diǎn)點(diǎn)水，可水不能太多哦，再把皮對疊好，用中指抵住中間往后一彎……哈哈我的餛飩包好了！可這。這。這。怎么和鄰居奶奶包的不一樣呢？我的餛飩包的好扁，皮都破了，就像一個睡著了的`娃娃，可怎么辦呀？媽媽摸了摸我的頭說：“包餛飩一定要心細(xì)，不能著急，慢慢來……”我靜下心來一步一步地包餛飩，終于在第6次我成功了，我得到了鄰居奶奶的表揚(yáng)，瞬間我覺得我自己能干極了！我高興的跳了起來，心理的喜悅無法形容。
吃著自己包的餛飩心里暖乎乎的，心情也美麗極了！我今天學(xué)會了一門家務(wù)活，我是媽媽的小幫手！
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