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二年級作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的二年級作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
我有一只小白兔，它很可愛，它有一雙毛茸茸的大耳朵，一雙紅紅的大眼睛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去，像一個大雪團(tuán)。它很優(yōu)雅，于是我給它取了一個名字：小雅。
它時不時的張開它那三瓣小嘴，露出兩顆大大的板牙，滑稽的狠！把小兔捧在手里，像一團(tuán)棉花似的，熱乎乎，軟綿綿的`，小鼻子還一抖一抖地喘著氣。它吃起東西來神情專注，也非常有趣。每次只要看到我們拿著菜葉或青草時，它就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地蹦了過來。待我們還未來得及把菜葉放地下，它便迫不期待跳了起來吃一口，然后再津津有味的吃，不時地發(fā)出“咔咔”“咔咔”的聲音，真是只貪吃的“小饞兔”！它很聰明。天氣熱的時候，它會跳到一米多的紙箱上納涼，會自己到水管底下吸水，還會在固定的地方拉屎拉尿。
它也很可愛，記得有一次鄰居家的小妹妹要去抓它玩時，它就跳高比賽了，起跳時，后腿用力一蹬，前腿微收，嗨呵，一米多高的臺子就這樣輕而易舉地跳了上去，下來時，把前腿一伸著了地，后腿就跟著落了下來。小雅好可愛的吧？我和姐姐都很喜歡它！只要有空我們就帶它到外面吃新鮮的小草，溜達(dá)溜達(dá)，也順便鍛煉它的膽量，同時也定期的給它拍拍照，發(fā)個微博秀它一下。
二年級作文300字 篇2
張老師是一個高高的，帶著眼鏡，一頭烏黑的頭發(fā)，對我們的要求非常嚴(yán)格，每一個字都要一筆一劃的寫，不可以有半點(diǎn)馬虎。
每天下午描字帖的時候，老師就說，不要圖快，要把字寫好，練好，不是寫完就沒有了。
每天來完的同學(xué)張老師就讓他們把當(dāng)天的'課文給抄一遍，是為了讓他們張張記性，不讓他們再來完。有一次一個同學(xué)打了上課鈴才來，為了讓他張張記性，所以讓他抄了兩篇課文，結(jié)果放學(xué)了都沒抄完一篇！
有一次，張老師認(rèn)為我們坐的桌子、凳子低了，所以老師就讓家長晚上開了個家長會，再把桌子、凳子給調(diào)高了兩格，等到了星期一，還有幾十個人的桌子沒有調(diào)高，然后晚上來了十幾個家長來調(diào)了，最后，桌子、凳子，都變高了。這也是為我們長高而調(diào)高的。為了我們更健康！
二年級作文300字 篇3
我尊敬的一個人是我的`語文老師，朱麗敏老師。
有一天，我放學(xué)回到家，拿出書本做數(shù)學(xué)作業(yè)，30分鐘過去了，我做完了數(shù)學(xué)作業(yè)。便把手伸進(jìn)書包里摸索語文練習(xí)冊，可是，怎么也摸不到，我把書包里的書全倒了出來還是沒有。“咦，我記得拿練習(xí)冊了呀，怎么會沒有呢？哦，對了，我想起來了，我今天忘記檢查抽屜了！”我拍著腦袋說。于是，我決定回到學(xué)校取練習(xí)冊。
到了三樓，我看見語文辦公室的門開著，心里咯噔一下。
“報(bào)告”
“進(jìn)來”
朱老師問明情況后，把鑰匙遞給了我，我開了門，拿出練習(xí)冊。
我再次走進(jìn)老師的辦公室。我問老師“朱老師，這么晚了，您怎么還不回家呀？”“作業(yè)沒改完，不能回家”朱老師嚴(yán)肅的對我說�！皼]改完，明天再改也不遲嘛�！薄安恍校魈爝�有明天的事，不能集到一塊，聚沙成塔，集腋成裘�！崩蠋熣Z重心長的對我說�！暗恰崩蠋煷驍辔业脑捳f：“好啦，乖孩子，快回去吧！”
我走出了校門，又望見了三樓的那盞燈。
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