二年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的二年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
我喜歡在網(wǎng)上玩電腦游戲，又喜歡看網(wǎng)上的《火影忍者》連續(xù)劇，但這些“小偷小摸”全是在所有人都走了、只有我一個(gè)人的時(shí)候才進(jìn)行的哦！
我害怕在我沉浸在“小偷小摸”之中時(shí)突然有個(gè)人打開(kāi)門而進(jìn)來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)我趴在電腦桌前看電腦，把我大罵一頓，又讓我去寫(xiě)一篇“大作”，嗚嗚，也還好啦，重量級(jí)的就是讓尺子大哥“安慰”我一下。
我喜歡寫(xiě)完作業(yè)后玩一會(huì)再去玩，一跳跳到椅子上，不顧pp的痛，就控制起鼠標(biāo)來(lái)。
最令人高興的就是在妹妹家了。首先，我們先看幾篇“”，再玩“家”的游戲之后就開(kāi)始了我的`最愛(ài)！雙人小游戲、小花仙，沒(méi)一個(gè)沒(méi)玩過(guò)，直到玩膩了才走開(kāi)。
我很快樂(lè)，也很懼怕———這種偷玩的滋味！
二年級(jí)作文 篇2
在寒假里，我們?nèi)乙黄鹑チ嗣利惖母郯挠瓮�，這可是我夢(mèng)中都想去的地方，香港的海洋公園和迪士尼樂(lè)園讓我流連忘返，直到現(xiàn)在還記憶深刻。
海洋公園里隨處可見(jiàn)海底動(dòng)物,都是我們平時(shí)很少見(jiàn)到的,海豚和海豹表演的真是特別精彩,那里的海豚會(huì)唱歌,海豹會(huì)跳舞。哈哈！那個(gè)海豚真聰明，飼養(yǎng)員不小心掉進(jìn)水中，海豚飛快地鉆進(jìn)水里，用頭把他給頂了上來(lái)，然后，還幫助他進(jìn)行人工呼吸，飼養(yǎng)員吐出了一地的.水，他又“活”過(guò)來(lái)了！全場(chǎng)的觀眾都?xì)g呼起來(lái)，為可愛(ài)的海豚熱烈鼓掌，我心里不禁驚嘆：多么勇敢善良的海豚��！
比起海洋公園，迪士尼樂(lè)園更是有趣，里面小朋友可以玩的項(xiàng)目可多啦：有飛越太空山、周游世界火車、睡公主城堡、瘋狂帽子旋轉(zhuǎn)，還有灰姑娘旋轉(zhuǎn)木馬等，其中我最喜歡玩的項(xiàng)目是“飛越太空山”，簡(jiǎn)直刺激極了，一開(kāi)始我心里非常害怕，如果不小心把我摔下來(lái)怎么辦��？所以我把雙眼閉得緊緊的，當(dāng)人在半空中時(shí)，我覺(jué)得不象想像中的可怕，于是，又慢慢地睜開(kāi)了眼睛……“到啦！到啦！”當(dāng)雙腳著地時(shí)，我們都一起高聲叫著、喊著，懸在半空中的心終于落了地。
五天的時(shí)間過(guò)得真快啊，我還想多留幾天，把我想玩的地方玩?zhèn)�遍，媽媽說(shuō)等我長(zhǎng)大些，還會(huì)帶我去。同學(xué)們，有時(shí)間你們也去看看吧，我保證一定不會(huì)讓你們失望的。
二年級(jí)作文 篇3
小朋友，你們最喜歡上什么課呢？你們猜猜我最喜歡什么課，嘻嘻，不對(duì)，不是美術(shù)課，對(duì)啦！就是寫(xiě)字課。
你們知道我為什么喜歡上寫(xiě)字課嗎？嘿嘿，不知道了吧，接下來(lái)就讓我給大家介紹介紹寫(xiě)字課的特別之處吧！
寫(xiě)字課上，字怎樣寫(xiě)好看、筆畫(huà)的穿插、字的結(jié)構(gòu)……老師都要一一細(xì)細(xì)道來(lái)。每逢寫(xiě)字課，教室里安靜得像沒(méi)有人一樣，只有那一個(gè)跌宕起伏而洪亮的聲音：
“頓筆，撇……”
“頓筆，豎，回峰……”
“頓筆，豎，懸針……”
這時(shí)候，就連那些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)，也聽(tīng)得認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)，生怕錯(cuò)過(guò)哪一個(gè)筆畫(huà)，不知咋寫(xiě)啦！
為什么呢？老師講課趣味多，同學(xué)聽(tīng)得樂(lè)呵呵。老師會(huì)講解字的由來(lái)，字的記憶方式，以及這個(gè)字的歷史典故……總之，都是關(guān)于字的有趣的事情。所以啊，總能把我們大家的注意力吸引住，這時(shí)專注、正身、正意、正念、正臨，發(fā)揮得是淋漓盡致。
老師還常常在我們寫(xiě)字時(shí)放《云水禪心》純音樂(lè)，我們很享受伴著音樂(lè)的書(shū)寫(xiě)，能使人靜心、傾心、心無(wú)旁騖……
所以啊，我們班的書(shū)寫(xiě)很好，校長(zhǎng)還特別的表?yè)P(yáng)了我們班呢，還說(shuō)這哪是二年級(jí)孩子的字啊，比成年人寫(xiě)的.都要好呢。我們悄悄的樂(lè)了，心里美滋滋的。
感謝老師為我們的辛勤付出：感謝老師能讓我們?cè)谝魳?lè)的陪伴下輕松書(shū)寫(xiě)：感謝老師能給予我們快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)的園地。
二年級(jí)作文 篇4
媽媽出差回來(lái)給我?guī)Я艘粋�(gè)禮物，果寶。
它的整體顏色是清新的綠色，在寒冷的冬天感受到清新。
它的頭比身體打，有皮球那樣大小。兩只發(fā)亮的'眼睛好像對(duì)我說(shuō)：你好，很高興認(rèn)識(shí)你!知道為什么它的頭大嗎?因?yàn)�，它的腦袋里有很多奇思妙想。
我很喜歡這個(gè)禮物果寶。
二年級(jí)作文 篇5
最近我的考試成績(jī)一直不好，上周語(yǔ)文考試得了個(gè)“乙”。我把“又明又亮”寫(xiě)成了“又亮又明”了，而且還漏了一道題。媽媽看了試卷后生氣地說(shuō)：“祥輝，咱們丑話說(shuō)在前頭，以后考試漏一道題就罰站墻角10分鐘；如因粗心大意做錯(cuò)的，每個(gè)題罰站5分鐘�！薄昂�，哪有這樣的媽媽，我是她親生的嗎？同桌的媽媽多好呀！考的不好也不管……”我嘴里不敢說(shuō)什么，心里很不服氣。
這周數(shù)學(xué)考試，我做錯(cuò)了一個(gè)按規(guī)律找座位的題，做錯(cuò)了一個(gè)認(rèn)表的謎語(yǔ)題。媽媽給我講解完題，就要按原先說(shuō)好的罰我站。我知道反抗是無(wú)濟(jì)于事的，只好靠在墻角嘴里數(shù)著秒熬時(shí)間。媽媽不讓數(shù)，要我把臉朝墻好好想想為什么錯(cuò)的題……。好容易到點(diǎn)了，媽媽把我叫到跟前，瞪了我一眼說(shuō)：“以后還粗心大意嗎？”我搖搖頭，心里告訴自己：“千萬(wàn)別了，要不然又要慘了……”。
昨天，媽媽感冒發(fā)燒了。晚飯后，我倒了一杯水，把她從床上扶起來(lái)，讓她吃藥。見(jiàn)我一直陪在她身邊，媽媽說(shuō)：“祥輝，我這感冒可能會(huì)傳染，你離我遠(yuǎn)些吧�！蔽野研∽彀投略趮寢屪焐险f(shuō)：“媽媽，快，快傳染給我吧！我來(lái)代替你，那樣的'話，你就會(huì)好起來(lái)的。”媽媽聽(tīng)了我的話，眼里含著淚花，把我摟在懷里，深情地說(shuō)：“你就像課小樹(shù)，媽媽就像園林工人，每天辛苦地為你施肥、澆水、修剪，你一定要好好聽(tīng)話，要做個(gè)好孩子。那樣?jì)寢尵蜁?huì)少些勞累，知道嗎？”
“我保證，以后好好聽(tīng)話，改掉粗心大意的毛病，咱們拉鉤！”我和媽媽拉鉤了，我一定說(shuō)到做到，做個(gè)守信用的好孩子。
二年級(jí)作文 篇6
人生中有許多第一次，有些令我們難忘，有些令我們開(kāi)心，有些令我們憂傷。但在我們經(jīng)歷這些第一次時(shí)，還會(huì)讓我們有所啟示。我也有過(guò)這樣的體會(huì)。
那是在暑假的一天，我和哥哥姐姐們約好，晚上一起去溜冰。這是我第一次溜冰，所以我很激動(dòng)。我期盼已久的晚上終于來(lái)臨了，我們吃過(guò)晚飯，就去了體育館。因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里的車沒(méi)電了，所以我們只好步行去體育館。我們?cè)诼飞弦贿呑咭贿呁�，非常高興，走了大約15分鐘后，我們終于到達(dá)了體育館。
我們來(lái)到了溜冰場(chǎng)地，穿上了溜冰鞋，進(jìn)入了溜冰場(chǎng)，開(kāi)始溜冰了。姐姐和哥哥們都飛快的從我眼前滑過(guò)，我根本就不會(huì)滑呀，還沒(méi)開(kāi)始滑就跌倒了。姐姐看見(jiàn)后趕緊來(lái)把我扶了起來(lái)，起來(lái)后姐姐又扶著我教我一步一步慢慢滑，很快我就學(xué)會(huì)滑了。
我開(kāi)始不讓姐姐扶，自己慢慢的沿著邊滑起來(lái)，很快，我就到中間滑，姐姐他們都看呆了。過(guò)了一會(huì)后，哥哥因?yàn)闆](méi)留意而跌倒了，我不禁笑了起來(lái)，哥哥見(jiàn)我在笑，就趕緊站起來(lái)。我想：哥哥太笨了，還會(huì)跌倒。正想著，忽然哥哥從我眼前滑過(guò)，好像要和我比似的，還不時(shí)地看看我。我自然也不甘落后了，我也開(kāi)始滑了起來(lái)，結(jié)果因?yàn)榛?太快，一下子跌倒了。
在這一剎那，我終于體會(huì)到了‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’的深刻含義。
二年級(jí)作文 篇7
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子，一生情一杯酒；朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友你會(huì)懂，還有傷還有痛，還要走還有我�！泵慨�(dāng)想起這句歌詞，我的腦海里總能浮現(xiàn)出一幅又一幅的畫(huà)面：我與我的朋友們漫無(wú)目的地走在大街上，不說(shuō)什么話，也不做什么事，只是各走各的。但我們?cè)谟眯撵`交流。
朋友��！你們是我的`春天，感謝你們陪我走了這么多年。
體育課上，老師要我們跑步，每次體育課都會(huì)令人想要逃走，因?yàn)橐芎芏嗟牟�，同學(xué)們都叫苦不迭，可是我們?nèi)匀唤邮埽@對(duì)我們以后有好處。
這天，我也在跑，可是在跑的過(guò)程中，不幸的，我摔倒了。我疼得直叫，腳還在微微滲出幾顆血粒，我坐在地上起不來(lái)了，所有人都超越了我。正當(dāng)我絕望之際，跑在我前面的幾個(gè)朋友都紛紛轉(zhuǎn)回頭，把我從地上“撈”起來(lái)，責(zé)備說(shuō)：“怎么這么不小心呢！還有，怎么要趴在地上不愿意起來(lái)了呢？你知道有多臟嗎？而且，這可不像你的風(fēng)格哦，你不是很堅(jiān)強(qiáng)的嗎？難道是我們看錯(cuò)了？快快快快快，起來(lái)！”我咬著牙起來(lái)了，心里正憤怒著----我摔倒已經(jīng)很痛了，你還給我再插一刀！要不你試試看你能站起來(lái)不？
可是，我終究沒(méi)有說(shuō)出口。
“天！你流鼻血啦！”我發(fā)現(xiàn)了好友正拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻血流來(lái)了�！班�？有嗎？”她自己都不知道。我趕緊把她拉去洗手池旁邊用紙巾用水一陳猛擦，這才停止了慘劇。我事后罵她：“你怎么連你自己的身體都沒(méi)注意好�。∵@么危險(xiǎn)你都不知道！你可給我去喝水，不準(zhǔn)吃熱氣的東西了！”
突然的，我明白了，為什么當(dāng)初我摔倒的時(shí)候朋友們還要罵我，因?yàn)樗齻冊(cè)诤跷遥齻兿胱屛腋靡恍?/p>
朋友，謝謝你的關(guān)心，我們會(huì)一直走下去的吧！
當(dāng)然。
二年級(jí)作文 篇8
一天，我和哥哥一同去觀看南極科普展。
一到展廳，我們發(fā)現(xiàn)展覽分為“企鵝展示”、“南極的自然”、“南極洲的發(fā)現(xiàn)”和“探索”等八大板塊。我迫不及待地直奔“企鵝展示”區(qū)。只見(jiàn)一只只毛茸茸、胖乎乎的企鵝住在一個(gè)覆蓋著冰雪的巨大玻璃房子里。它們有的在悠閑地散步，就像身穿禮服的小紳士；有的忙著用自己扁平的嘴梳理同伴身上厚厚的羽毛；還有的“交頭接耳”，像是在說(shuō)悄悄話……難道它們不怕冷嗎？我好奇地問(wèn)講解員阿姨。她解釋到：“企鵝的故鄉(xiāng)在南極，它們?cè)缫堰m應(yīng)在冰天雪地的環(huán)境中生活�！笨粗@一只只憨態(tài)可掬的企鵝，我情不自禁地用手指在房子的玻璃上畫(huà)著圈圈。一只好奇的`小企鵝一搖一晃地走到我跟前兒，它的頭隨我的手勢(shì)來(lái)回轉(zhuǎn)圈，我快它也快，我慢它也慢，那滑稽可愛(ài)的動(dòng)作把觀眾逗得哈哈大笑。
南極科普展真是太有趣了，我們好像也走進(jìn)了那遙遠(yuǎn)而神秘的冰雪世界。
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