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我的二年級作文

時(shí)間:2023-11-17 18:36:51 二年級 我要投稿

(推薦)我的二年級作文9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的我的二年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(推薦)我的二年級作文9篇

我的二年級作文 篇1

  一張胖乎乎的臉,一雙被近視眼鏡遮住的大眼睛,白白的皮膚,高高的個(gè)子,這就是我,一個(gè)與眾不同的二年級小男生。

  說自己與眾不同,不是因?yàn)槲覀(gè)子高,也不是因?yàn)槲议L得胖,而是因?yàn)樵谕瑢W(xué)眼中我是個(gè)與眾不同的人。大家一定以為與眾不同的我,一定是很優(yōu)秀很出眾,可恰恰相反,我的與眾不同是源于剛上一年級的時(shí)候,從幼兒園直接到小學(xué),剛開始可能不太適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,第一次考試卷子都沒交,那時(shí)候真的很讓老師頭疼,讓同學(xué)們覺得我與眾不同,。盡管班里學(xué)生很多,但是老師還是經(jīng)常鼓勵(lì)我,隨著我的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,老師經(jīng)常在班里表揚(yáng)我,給我信心。

  現(xiàn)在我是二年級的.學(xué)生了,我在一點(diǎn)點(diǎn)成長,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,盡管我算不上優(yōu)秀,或者說離優(yōu)秀還相差很遠(yuǎn),但是我會(huì)繼續(xù)努力!我會(huì)更加努力!希望以后我還能做同學(xué)們眼中的與眾不同的人,與之前相反的與眾不同,做一個(gè)同學(xué)們眼中的好同學(xué),老師眼中的好學(xué)生,做一個(gè)為學(xué)校為班級爭光的與眾不同的我。

我的二年級作文 篇2

  那天——是我的十歲生日,一大早媽媽就把我叫了起來,說把我?guī)А跋惭笱蟆被瘖y。我了個(gè)伸懶腰把窗欄一拉,哇!好大的霧。霧好似一位慈愛的母親,輕輕地?fù)崦愕哪橆a,讓人感到無比的溫暖!

  我坐著媽媽的電瓶車,在馬路左右兩邊來回看著。路兩邊的大樹,和我一樣冷的沒有知覺,路上的行人來來往往,有的在跑步;我的在匆匆往往的趕時(shí)間;有的在和伙伴慢悠悠的走著,一起聊天……

  到了喜洋洋,一位漂亮的大姐姐把我領(lǐng)到了化妝臺(tái)前,嫻熟的動(dòng)作不一會(huì)兒頭發(fā)就扎好了。忽然,一人在我后面一拍,我嚇得半死,回頭一看原來是表妹和她的媽媽呀!表妹急忙把她送給我的禮物擺到我的面前,嘴里還帶著有節(jié)奏的“當(dāng)當(dāng)…當(dāng)當(dāng)…”哈!原來是一個(gè)毛茸茸的玩具狗呀。我高興地說謝謝。表妹腦筋一轉(zhuǎn)說:“姐姐,你要報(bào)答我呢!”我說怎么報(bào)答,她鬼鬼祟祟地在我耳旁說:“叫這個(gè)大姐姐幫我也化妝!”我哈哈大笑,既然表妹都說了,我也只好讓她如愿啦!

  中午,來了好多爸爸媽媽的朋友、親戚。我坐在邊上的一個(gè)搖椅上在擔(dān)心不久的將來我該怎么上臺(tái)說話呢,又望了望窗外,眼看要到中午了,太陽公公笑我說:“你看你,真膽小!”想著想著,聽見有人叫我,原來是我那些小伙伴呀,表弟說:“姐姐,生日快樂,我送你一個(gè)奧特曼,這是我最喜歡的,現(xiàn)在我送給你哦,她會(huì)好好的保護(hù)你的!”我笑瞇瞇地說:“好呀!謝謝!”接著,他們又送了:會(huì)說話的娃娃、衣服、寫字、漂流瓶、芭比娃娃……

  晚上,我趴在床上,看見床頭有幾本書和一封信,原來是爸爸媽媽送我的禮物,信上寫道:“平時(shí),爸爸媽媽忙,沒有空照顧你,你一個(gè)人學(xué)會(huì)了自立,我和你爸爸很欣慰……這是我和你爸爸送給你的.幾本書,這書是你一直想要的但媽媽沒空幫你買……希望你學(xué)習(xí)魯濱遜的意志,遇到任何艱難險(xiǎn)阻不要畏懼,要去勇敢的面對…。”淚水涌出了我的眼眶,我看了看書果然是我很想要的書:《愛的教育》、《名人列傳》、《魯賓遜漂流記》。

  如今,每當(dāng)我拿起那幾本書都會(huì)想起那些往事。

我的二年級作文 篇3

  我最喜歡我們的周老師。

  我們的周老師高高的,瘦瘦的,臉圓圓的。一撮黑發(fā)從頭頂一直垂到脖子。

  周老師也是我們的語文老師。她對我們很嚴(yán)格。每當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),周老師都會(huì)對我們嚴(yán)厲批評。每當(dāng)一個(gè)人上課走神兒時(shí),周老師都會(huì)用眼睛盯著他,用眼神告訴他上課要認(rèn)真聽講。每當(dāng)一個(gè)人上課很認(rèn)真時(shí),周老師也會(huì)用眼神告訴他你真棒。每到下課時(shí),周老師也會(huì)陪我們一起玩跳繩、踢毽子?磩(dòng)畫片時(shí),周老師也會(huì)像我們一樣哈哈哈地笑。

  周老師工作很刻苦。她改作業(yè)有時(shí)會(huì)改到深夜,為教我們也寧愿消耗很多可以休息的'時(shí)間,為我們制作課件她寧愿耗很多時(shí)間。

  周老師,你讓我很感動(dòng),我希望您一直教我們教到六年級。祝您工作順利、身體健康。

我的二年級作文 篇4

  昨天,我爸爸給我買了一個(gè)玩具叫做警察抓小偷,今天我就來介紹里面的第二殺傷力武器“機(jī)關(guān)槍”。

  它是灰色的,上面有一個(gè)瞄準(zhǔn)的遠(yuǎn)望鏡,地下有一個(gè)拖把,他是伸縮的,只要把子彈裝好,發(fā)射一個(gè),把它伸縮一下就可以發(fā)出第二顆子彈,而且它的瞄準(zhǔn)力特別好。

  我非常喜歡這個(gè)機(jī)關(guān)槍,明天還有其他的`裝備!

我的二年級作文 篇5

  媽媽為了豐富我的暑期生活,就把我送到行知小記者學(xué)校學(xué)習(xí)。我還在那里交到許多朋友呢!

  有一天,我和朋友在一起玩抓人的游戲。抓人的朋友正向我跑來。于是,我拼命地跑,一不小心,腳撞到了石頭,流了很多血,痛得我眼淚都要流出來了。一個(gè)大姐姐跑過來問我:“痛嗎?來,我扶你到位子上去吧!蔽覐(qiáng)忍著淚水說:“謝謝!蔽胰讨弁矗瑘(jiān)持聽完老師的'講課。

  不知道為什么,我也不覺得痛了。我想,是勇敢讓我戰(zhàn)勝了疼痛。今后,我要像小兵張嘎那樣,做一個(gè)勇敢的孩子。

我的二年級作文 篇6

  春天到了。

  早上,爸爸推開我們家小院子的門,喊道:“昨晚下雨啦,都沒聽見聲音!蔽艺f,這不就是詩中說的“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”嘛。在院子里,我還看到四季桂的綠葉上,已經(jīng)長滿了紫紅色的小嫩芽,可愛的好似弟弟萌萌的表情。

  都說南京城的春天天氣短暫,也都說南京城的春天天氣變化快,此話還真不假。進(jìn)入三月份以來,南京的天氣溫度一下子上竄到了二十多度,可是“二月二,龍?zhí)ь^”那天,南京的氣溫又降到了幾度,我和弟弟可是穿著羽絨服去理發(fā)的咧。

  可是,我卻很喜歡南京城的春天,因?yàn)槲夷茴I(lǐng)略到和其他城市不一樣的美。我喜歡南京城的春天,最重要的原因是因?yàn)槟芸吹礁鞣N各樣的花,尤其是二月蘭。

  這不,三月初的那幾天,還能在梅花山上欣賞漫山的`梅花,梅花甫落,轉(zhuǎn)眼間,南京很多道路上的櫻花又盛開了。據(jù)說北京西路的櫻花很好看,還有雞鳴寺的櫻花大道,各有各的妙處。

  在河西的綠博園里,杏花、海棠花、迎春花開的姹紫嫣紅,沿著長江岸邊漫步,別有一番情調(diào)。我認(rèn)為最好看的是路邊的二月蘭,它們雖然矮矮的,卻布滿了路邊小道,一眼望過去,好像紫色的地毯一樣。大自然仿佛就是神筆馬良,讓我驚嘆他的出神入化。

  在我們學(xué)校操場跑道的兩側(cè),也能看到二月蘭的身影,和各種不知名的小草小花簇?fù)碓谝黄,一番“野花相笑落滿地”的風(fēng)景,顯得生命力是那么頑強(qiáng),也顯得它們是那么和諧和美。

  我喜歡南京城的春天。

我的二年級作文 篇7

  你們好!我是逗人國的公主,現(xiàn)在,請讓我?guī)銈儏⒂^逗人國宮殿吧!

  第一室

  我家的小花園種了好幾株向日葵,它們非常強(qiáng)壯。向日葵沒長出來時(shí),我有了一個(gè)奇怪的想法:如果太陽在向日葵的'背后,向日葵是不是要扭著身子去見太陽?

  第二室

  我有一個(gè)毛絨兔,我非常喜歡它。一天,我?guī)е猛每措娨,看到廣告時(shí),發(fā)現(xiàn)電視上有個(gè)跟我的兔兔一模一樣的的兔子。于是,我就模仿兔兔的聲音:“我上電視了!”

  第三室

  “放眼望去”這個(gè)詞的意思,我是這樣理解的:放開眼球,讓它東跑跑,西竄竄吧!

  第四室

  以前,我認(rèn)為在網(wǎng)上買東西,是把錢塞到電腦里,收貨是從屏幕上“撲通”掉下來的。如今,我終于明白了……

  第五室

  那天大雨過后,一片蛙聲,媽媽問我是什么聲音,我說是蟬鳴。媽媽告訴我后,我馬上反應(yīng),一定是雌蛙在叫雄蛙回家吃飯。為什么不是雄蛙叫雌蛙呢?答:都是媽媽叫爸爸回家吃飯的……

  你們看,我就是那么逗人,有了我,世界就不會(huì)太寂寞!

我的二年級作文 篇8

  我,剃著一個(gè)小平頭,圓圓的臉,長著一雙亮晶晶的眼睛。老師總說我機(jī)靈,同學(xué)們都說我活潑,其實(shí)呀,我覺得自己還挺多變的。

  有時(shí),我是個(gè)“搞笑專家”!拔矣X得美麗的花兒都在生氣,不然,哪里來的鮮花怒放?”如果你聽到這樣的奇談怪論,不用猜,肯定是我又開始耍嘴皮子了。

  有時(shí),我是一個(gè)“小演員”。晚上,我睡不著覺,就在床上玩。只要一聽到媽媽的腳步聲,我便火速躺在床上裝睡,保準(zhǔn)媽媽識(shí)不破。等媽媽一走,我又開始玩起來了。

  我還是個(gè)“書呆子”。有一次,媽媽喊我吃飯,我不假思索地回應(yīng)道:“馬上,馬上!苯Y(jié)果一個(gè)不小心,我讓媽媽足足等了我十多分鐘。等我從書里“鉆”出來,飯菜都涼了。

  其實(shí),我還有更多的'變化,想深入了解我嗎?那就跟我交個(gè)朋友吧!

我的二年級作文 篇9

  有人喜歡國色天香的牡丹,有人喜歡凌寒獨(dú)放的梅花,但我,卻喜歡荷花,因?yàn)樗腔ㄖ邢勺印?/p>

  說起來荷花,可真美呀!美麗的'夏天一到,成千上萬的荷葉中,無數(shù)朵漂亮的荷花緩緩盛開,就像一幅畫,更像一首詩。真是:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

  荷花塘里,清清的水中有小魚游來游去,荷葉上有“音樂大師”——青蛙在呱呱叫。幾只“白毛浮綠水,紅掌拔清波”的肥鵝在玩耍。

  我喜歡花中仙子——荷花。

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