二年級作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的二年級作文6篇，希望對大家有所幫助。

二年級作文 篇1

　　有一天放學(xué)，我自己走回家，一如往常，但是，我總覺得不太對勁，我的左眼皮怎么一直跳個(gè)不停，難道災(zāi)難要發(fā)生了嗎？

　　我快步的走回家，走到房間正要躺下來小睡片刻時(shí)，猛然發(fā)現(xiàn)，咦？我的“兔寶”怎么不見了，那是在我一歲生日時(shí)，奶奶送我的生日禮物，是一條繡著幾只小白兔的被子，但它現(xiàn)在已經(jīng)沒有那么鮮艷的顏色了，它薄得似紙張，因?yàn)槲颐刻焖�覺時(shí)都抱著他，有時(shí)披上它扮演古人，有時(shí)對著上頭的兔寶傾訴心事，沒有它，我就睡不著。我急得像熱鍋上的螞蟻，趕緊去找媽媽，呼！還好是媽媽把它拿去洗了，總算松了一口氣。

　　家人總是嫌它太臟了，所以媽媽常常把它拿去洗，哥哥也常說：“留那個(gè)破爛做什么？”不過在我的心里，”兔寶”可不是什么破爛，它可是貨真價(jià)實(shí)的'無價(jià)之寶呢！

　　這條被子，雖然看起來不怎么起眼，但它卻代表著奶奶對我的疼愛，提醒著我奶奶和我雖然相隔百里，但她的心卻無時(shí)無刻的陪伴在我身旁。

二年級作文 篇2

　　“噠噠噠，噠噠噠�！毙�園里滿是腳步聲，正好是雨天，滴雨聲和腳步聲混合在一起，哼，摸清什么是滴雨聲，什么是腳步聲。

　　雨天的校園比不上爽朗的晴天，卻有自己的一番風(fēng)味校園的花草被蒙蒙的細(xì)雨浸染在雨中盛開的花朵，顯得嬌艷欲滴。

　　雨天的校園比不上涼爽的秋風(fēng)，卻要自己的一番風(fēng)味，小雨滴們都是稱職的.鼓手受到云歌哥的召喚，拿起自己的錘子，敲起鼓來，“噠噠噠，噠噠噠�！庇曷曂昝廊诤闲纬闪艘徊坎拷豁懬�。

　　雨天的校園比不上炎熱的陽光，卻有自己的一番風(fēng)味，同學(xué)們結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)開始，在校園里玩耍，“嘩”的一聲。一位同學(xué)建起了水花旁邊的同學(xué)，在一旁都笑出了聲。

　　雨天的校園，比不上各類應(yīng)景物，卻也有自己的一番風(fēng)味。

二年級作文 篇3

　　一天早上，小豬出門找朋友。

　　它看到了小兔，就問：“小兔，你可以跟我交朋友嗎？”小兔說：“你身上臟兮兮的，給我滾開，找別的朋友去吧�！毙∝i又遇到了大白鵝姐姐，它小聲地說：“白鵝姐姐，你可以跟我做朋友嗎？”白鵝姐姐說：“我可以跟你做朋友，但是你要把身上洗干凈�！�

　　小豬高興極了，它們倆在河里洗好了澡，就來到了綠油油的`草地上，開心地玩起來了！

二年級作文 篇4

　　老師像侍女一樣，我們奔跑嬉戲，把教室弄得亂七八糟的，東西的擺放雜亂無章，就像被原子彈轟炸過了一般，您總是一聲不吭，默默整理，從不抱怨，而您的苦口婆心和諄諄教導(dǎo)，告訴我您的心意。

　　老師水汪汪的眼睛和黑溜溜的頭發(fā)，就像一位慈祥的天使，如同我的母親，肩負(fù)照顧和教育我的責(zé)任，在我迷失方向時(shí)，伸出那溫暖的雙手，指引我、教導(dǎo)我，老師我想跟您說：“您的體貼入微，讓我感激不已，就算我有問題的時(shí)候，您細(xì)心指導(dǎo)，使我就像從監(jiān)牢出來的犯人一樣，如釋重負(fù)，真是謝謝您。”可是您的缺點(diǎn)，就是功課太多了，讓我每天寫到三更半夜，我的手都要斷掉了。我知道老師為了讓我們進(jìn)步，所以讓我們重復(fù)練習(xí)，真是謝謝您，最后，老師不辭辛勞，盡其所能的以活潑、有趣的方式教導(dǎo)我們，讓每個(gè)蓄勢待發(fā)的`同學(xué)，都能在書的世界中得到啟發(fā)，乘著想像的翅膀，盡情在各領(lǐng)域翱翔。

　　當(dāng)一個(gè)老師也是一項(xiàng)很累的工作，比如：上課前要做好充分的準(zhǔn)備，每天要改很多的作業(yè)、設(shè)計(jì)許多活潑的學(xué)習(xí)活動(dòng)。有時(shí)遇到不聽話的小朋友時(shí)，還要很有耐心的指導(dǎo)他，幫他改進(jìn)缺點(diǎn)，這些辛苦，大多數(shù)的老師都是藏在心理，不愿意說出來的！

二年級作文 篇5

　　今天，老師宣布我們要舉行夾豆子比賽。我們高興地歡呼起來。

　　下午，我們帶來了五顏六色的豆子，有黑豆、綠豆、黃豆、紅豆……一顆顆豆子像一個(gè)個(gè)光亮的機(jī)靈鬼。開始比賽了，我用力去夾豆子，豆子圓圓的腦袋，東躲西藏不好夾。但我還是靜下心，沉住氣， 專心致志的往盤子里放。一會(huì)兒，我夾了許許多多的.豆子。老師說：“停！”我數(shù)了數(shù)，我夾的豆子總共有104顆，在我們小組我是冠軍，我頓時(shí)心花怒放。

　　夾豆子比賽可以鍛煉手的靈活性，還可以鍛煉人的耐心。我希望以后還有更多的動(dòng)手機(jī)會(huì)。

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