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二年級(jí)家的作文（精華6篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的二年級(jí)家的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)家的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在瑞安。這里風(fēng)光秀麗，有玉海樓，有時(shí)代廣場，有萬松山，還有隆山塔。最美的要算外灘了。
你看，一到晚上，華燈初上，廣場的噴泉忽高忽低在燈光的照射下，美麗極了，宛如仙境；那里還有個(gè)雕像，塑著幾個(gè)小伙伴在玩單杠，有個(gè)小女孩用雙腳掛在單杠上玩倒立，有個(gè)小男孩在做引體，有個(gè)小女孩在單杠上轉(zhuǎn)圈。雕塑得栩栩如生，惟妙惟肖。
我的家鄉(xiāng)有豐富的特產(chǎn)。有松脆的陶山甘蔗，有又大又甜的`高樓楊梅，有香噴噴的莘塍五香干，有又甜又韌的李大同雙炊糕。
瑞安真是個(gè)好地方。我愛我的家鄉(xiāng)！
二年級(jí)家的作文 篇2
社會(huì)在不斷地進(jìn)步，我們的生活水平在快速地提高，我們的生活環(huán)境也發(fā)生了日新月異的變化。我們真是幸福的一代！但在日常生活中，我發(fā)現(xiàn)有人亂扔垃圾、攀爬樹木、踐踏草坪，有人隨地吐痰、在公共場所抽煙或大聲喧嘩，還有人亂扔廢電池、亂排放污水污氣……這一系列不文明行為，無時(shí)無刻地影響著我們的生活。同時(shí)，嚴(yán)重地破壞了我心中的'美好家園。
我心中的美好家園是一個(gè)美麗、環(huán)保、和諧的大家園。美好家園里的天是那么高，那么藍(lán)，那么凈！云是那么白，那么奇，那么秀！快樂的鳥兒在空中自由自在地飛翔，嘰嘰喳喳地唱著歌兒，贊嘆家園的美好！家園里種植著許許多多的樹木，樹木品種繁多，枝繁葉茂，既可以美化環(huán)境、凈化空氣，又可以為行人遮蔭擋雨。家園里也種有一片片綠茵茵的草坪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一張張綠色的地毯。草坪上開放著五顏六色的花，蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞。而且美好家園的主人們都紛紛加入環(huán)保志愿者隊(duì)伍，義務(wù)為花草樹木澆水、施肥、剪枝、除蟲……主人們絕不攀爬樹木、絕不踐踏草坪、絕不折枝摘花……公共場所里，沒有人隨便抽煙，沒有人隨地吐痰，沒有人大聲喧嘩……主人們的自身素質(zhì)都很高，他們自覺遵守社會(huì)公德，講禮貌互謙讓，大家和睦相處就像一家人！主人們的環(huán)保意識(shí)也很強(qiáng)，他們先把垃圾分類，再分別扔進(jìn)不同的垃圾箱，而且亂排污水污氣的現(xiàn)象也沒有了。
我想：大家一定非常向往我心中美麗、環(huán)保、和諧的大家園！但要建設(shè)這么一個(gè)美好家園，需要大家的共同努力！我希望大家都行動(dòng)起來，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，想方設(shè)法地為建設(shè)美好家園添磚加瓦！我相信我心中的美好家園很快就會(huì)竣工！這樣，我們的生活會(huì)更幸福美好！而且還會(huì)造福我們的子孫后代！
二年級(jí)家的作文 篇3
我家有一只可愛的小狗，我特別喜歡它，它特別漂亮，你想不想知道他是什么樣子呢？現(xiàn)在就讓我給大家講一講吧！
它有一雙小小的圓溜溜的眼睛，還是雙眼皮的呢！
它還有雪白的絨毛，尖尖的耳朵，灰色的尾巴，總是搖搖擺擺的，在它高興的時(shí)候，總是搖搖尾巴，擺擺頭，可真滑稽。它整體看上來就像一個(gè)小雪球，可愛極了。它還有靈敏的嗅覺，所以我特別喜歡它。我經(jīng)常帶他去各種各樣的地方，她最愛吃的就是小魚。
一天我正在寫作業(yè)，它爬到我的作業(yè)本上，把我的作業(yè)本給踩臟了，我生氣的哭了。小狗看到我生氣的樣子，害怕的夾著尾巴，低著頭，縮著身子退到院子里去了，就像一個(gè)犯了錯(cuò)的小孩子。我重新又寫了一遍，寫完后突然想起了它，可是我又感覺院子里很安靜，就特別擔(dān)心：我的小狗上哪去了？我連忙跑出去找它，我找呀找呀，就是找不著，我著急的叫著小狗白白的名字。幾聲“汪汪汪”，我急忙上那去找，原來它在花壇里玩泥土呢，我這才松了一口氣。我緊緊的`抱著它說：“對(duì)不起，我以后再也不吵你了，親愛的小狗白白！”我寫完作業(yè)，帶它去了它最喜歡去的地方——人民公園。
現(xiàn)在你知道我的小狗的樣子了吧！
我要和我的小狗出去玩了，拜拜！
二年級(jí)家的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)非常美麗。村前的小河清澈見底，屋前屋后的樹木郁郁蔥蔥，鎮(zhèn)上的大街小巷干凈整潔，公園里的柳樹隨風(fēng)飄動(dòng)……
一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我走在上學(xué)的路上。突然，我看見一位老奶奶正在往河里倒垃圾，我連忙上前勸阻老奶奶：“老奶奶，不要再倒了，要不河里的小魚會(huì)死的�！崩夏棠逃悬c(diǎn)生氣，對(duì)我說：“大人的事小孩子不要管，你趕快上學(xué)去吧!”我心想：我怎么能不管呢?保護(hù)環(huán)境是大家的事。我“搶”過老奶奶手中的垃圾，對(duì)她說：“如果大家都像您這樣的'話，小河早就變成垃圾河了�！崩夏棠痰哪樇t了，對(duì)我說：“好好，我不倒就是了!”我高興地和老奶奶一起將之前倒下去的垃圾又撿了回來。
這時(shí)，天空仿佛格外藍(lán)，陽光仿佛格外燦爛，路旁樹上的小鳥嘰嘰喳喳，好像在為我叫好!小魚在水中吐著小泡泡，好像在向我致謝!
保護(hù)環(huán)境，從我做起!讓我們以實(shí)際行動(dòng)讓家鄉(xiāng)變得更加美麗!
二年級(jí)家的作文 篇5
家長朋友們：大家好！
當(dāng)時(shí)光的腳步踏著冬天的背脊走完了一年；當(dāng)季節(jié)的風(fēng)送來一個(gè)美好的祝愿；當(dāng)我們用生命的又一個(gè)里程在這歲月的末端寫下圓圓的句號(hào)；當(dāng)我們站在這時(shí)間之岸遙望昨天……不知不覺中，我們又迎來了一年一度的家長會(huì)。在此，我代表崔老家小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)各位家長在百忙中抽出時(shí)間來參加我們的家長會(huì)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝您兩年來對(duì)學(xué)校工作的支持，謝謝！
和在座的家長朋友大多是首次謀面，下面我先做一下自我介紹：我叫郭修敏，是二年級(jí)班主任，而今，在這寒冷的冬日里，我和家長朋友們又因一個(gè)共同的心愿從四面八方走到一起，那就是用我們的愛和教育撐起孩子未來的一片天。時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)歷了數(shù)次家長會(huì)，細(xì)想一想家長會(huì)的目的到底是什么呢？以往的學(xué)生讀讀背背演演，這些展示決不是家長會(huì)最主要的目的。其實(shí)，家長會(huì)是一座橋梁，架起家校之間相互理解相互支持的橋，透過家長會(huì)，家長們應(yīng)了解學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活情況，同時(shí)也讓我們共同坐下來探討教育問題，在這日新月異的時(shí)代也來更新一下教育觀念，讓我們愛和教育真正為孩子撐起未來的一片天。
今天我講話的內(nèi)容分為以下幾個(gè)方面：
一、本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容：
本學(xué)期一共寫了五次看圖寫話，其中一次是在家獨(dú)立完成，大家可以看一看學(xué)生這初始的作文差在哪？存在的共性問題是：語句不完整，標(biāo)點(diǎn)不會(huì)用。希望大家在今后的家庭作業(yè)中能予以指導(dǎo)。桌面上還有四次詞語考試的試卷，成績良莠不齊，有好有壞，需要提醒大家的是，低年級(jí)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)就是字詞，只有打好了字詞的基礎(chǔ)，才有可能為中高年級(jí)的寫作做準(zhǔn)備。所以，字詞要常聽寫，還要讓孩子多擴(kuò)詞，增加詞匯儲(chǔ)藏量。桌面上還有兩張口算試卷，成績較好，平均分在 分，只有少數(shù)幾名學(xué)生的速度慢，與其他同學(xué)存在一定的'差距。除了擺在桌面上的作業(yè)外，我們還有一些隱性作業(yè)，如：語數(shù)練習(xí)冊、日記、積累本。由于老師的時(shí)間和精力有限，這些作業(yè)就需要家長朋友們及時(shí)去督促、檢查。下面將語數(shù)練習(xí)冊、日記、積累本檢查情況做以匯報(bào)。
二、家庭是所更大的學(xué)校，千萬別放松家庭教育。
都說家長是孩子的第一任老師，這話一點(diǎn)不假。在平日的生活中，看到一些學(xué)生的為人處事，就能從中看到家長的影子來。家長的所作所為，對(duì)孩子有極深刻地影響。記得有好幾位家長問我：王老師，如何才能培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力呢？我想：首先要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)愛讀書的環(huán)境。試想，如果一個(gè)家庭中的父親和母親都愛看書，且品德高尚、志趣高雅。每天閑時(shí)都是一杯清茶，一卷書在握，其子女必會(huì)受到好的影響。反之，如果父母每天應(yīng)酬很多，一會(huì)兒搓麻將，一會(huì)兒出去吃飯，閑下來也不看書，那你單純的說教對(duì)孩子是很蒼白無力的。舉這一例子我就是想說明家庭教育尤為重要。那我們在家庭教育中要重視哪些方面呢？我就以下幾方面談一談。
1、給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的家庭環(huán)境。
在物質(zhì)上大多數(shù)家長都能滿足孩子。能對(duì)孩子知冷知熱，那么需要改進(jìn)的是人文環(huán)境。比如說：家中有很多有益書籍。父母都很重視學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)。再如家長不能長期、無節(jié)制地看電視，電視內(nèi)容要有選擇。在平日與他人的交往中要有禮。夫妻間減少矛盾沖突，不在孩子面前爭吵……連盧梭也說：人生同家庭有密切聯(lián)系，一個(gè)良好的家庭環(huán)境是保障人生幸福的源泉。而一個(gè)丑惡的環(huán)境是埋葬認(rèn)識(shí)幸福的墳?zāi)埂?/p>
2、養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。
現(xiàn)在一些孩子的勞動(dòng)技能很差�？赡苡袃牲c(diǎn)原因：一、家長怕孩子不會(huì)干。如刷碗，摔碎了怎么辦？洗衣服，洗不干凈怎么辦？結(jié)果家長都給包辦代替了。二、家長們小時(shí)侯過的是苦日子，所以今天不能再苦孩子了。其實(shí)這樣只是害了他。有人說過，一個(gè)懶惰的少年只能是一個(gè)襤褸的老人。
3、教育學(xué)生做一個(gè)品德高尚的人。
現(xiàn)在有這樣一些學(xué)生，隨手亂扔垃圾、亂闖紅燈、隨地吐痰，滿口臟話，不愛同學(xué)，不尊敬長輩，破壞公物，甚至打架、撒謊。一句話：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。別覺得這是一些小事情，如果這樣發(fā)展下去后果是嚴(yán)重的。教育的目的不是教知識(shí)，而首先應(yīng)是做一個(gè)道德高尚的人。
4、讓學(xué)生正確對(duì)待競爭與合作。
班級(jí)同學(xué)兩極分化，一部分學(xué)生競爭意識(shí)特強(qiáng)，敢于向其他人挑戰(zhàn)。而一部分學(xué)生對(duì)什么事也無動(dòng)于衷，大有事不關(guān)己、高高掛起的態(tài)度。未來的社會(huì)是一個(gè)競爭的社會(huì)，一定要鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)競爭、敢于競爭。
今天的家長會(huì)對(duì)老師和家長們提出了更高更嚴(yán)的要求。更新教育觀念迫在眉睫。只有用全新的教育思想和全新的教學(xué)模式教育孩子，才能使孩子們的童年撒滿七彩的陽光。讓我們懷著美好的憧憬，丟掉煩惱，滿懷信心去迎接新世紀(jì)地挑戰(zhàn)吧！
二年級(jí)家的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)叫黃土堰的地方，雖然這是一個(gè)小小的村莊，但是在我的眼里它就是最美的地方。黃土堰的中心有個(gè)小公園，公園旁邊有一個(gè)小小的湖泊，湖泊周圍有許多楊樹和柳樹。這個(gè)小小的公園，讓我每天都非常開心�，F(xiàn)在讓我來說說公園在一年四季都有哪些景色吧。
每當(dāng)春天的時(shí)候，公園旁邊的楊樹和柳樹也發(fā)生了變化，開始吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，然后開始長出鵝黃色的小葉子，最后變成綠油油的顏色。周末的時(shí)候，我和妹妹最喜歡坐在湖邊玩耍，軟軟的柳枝就像小姑娘的辮子在空中隨風(fēng)舞動(dòng)。
當(dāng)知了不停地叫著的.時(shí)候，夏天就到了。天氣炎熱，白天出門玩的人就少了。到了晚上廣場開始變得熱鬧了，有跳廣場舞的，有出來乘涼的，有遛彎散步的。
可是到了秋天，公園旁邊的楊樹和柳樹的葉子慢慢變黃了，公園里的人就越來越少了。
別擔(dān)心，等到冬天下了雪，公園里又熱鬧起來了。大地披著銀裝如此美麗，小伙伴們都出來打雪仗，笑聲傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
你瞧，我的家鄉(xiāng)景色是多么的美麗呀，你喜歡嗎？
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