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二年級(jí)作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的二年級(jí)作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文300字 篇1
今天是星期天，爸爸準(zhǔn)備帶我去溜冰，我一聽(tīng)，心里樂(lè)開(kāi)了花，掂起溜冰鞋就和爸爸一溜煙兒跑下樓了。
來(lái)到溜冰場(chǎng)上，哇！溜冰場(chǎng)上人山人海，我原想溜冰很簡(jiǎn)單，像走路一樣簡(jiǎn)單，結(jié)果，我剛一抬腳，我的屁股就和大地媽媽來(lái)了個(gè)親密接觸，摔得我眼冒金星，唉，心急吃不了熱豆腐啊，只有靜下心來(lái)學(xué)才行啊。
看著別人像一只只小小鳥(niǎo)，我都眼饞死了，我不甘心，又扶著扶手一步一步地滑，十分鐘過(guò)去了，我才滑了兩米不到，這樣滑太慢了，我又學(xué)著爸爸，走著小八字步，嘿！這樣還挺管用，滑著又快又好，也不像開(kāi)始的'時(shí)候那么容易摔倒了。我滑著滑著會(huì)走了，我又走了五六步，我就是試著滑，滑了幾步后，就會(huì)滑了，我非常高興，我的信心十足，然后我快滑，越滑越熟練，我高興地說(shuō)：“爸爸，我會(huì)滑了，而且可以快滑了。”“是嗎？?jī)鹤幽阏姘�！”我心里比吃了蜜還甜。
通過(guò)這次溜冰，我感到了無(wú)論做什么事情，都要靜下心來(lái)做，要不會(huì)一事無(wú)成的。
二年級(jí)作文300字 篇2
一天，叢林之王獅子認(rèn)為本身老了，于是對(duì)動(dòng)物們說(shuō)：我要選一個(gè)動(dòng)物當(dāng)叢林之王，你們誰(shuí)能贏得這個(gè)角逐，誰(shuí)就是叢林之王。角逐法則是這樣的：前三名報(bào)名的動(dòng)物可以介入，每人拿一根一樣重的木頭，誰(shuí)先從山頂搬到山腳，誰(shuí)就可以做叢林之王。功效小猴，小豬和小熊先報(bào)了名，他們一人拿著一根木頭出發(fā)了。
小猴發(fā)明從山頂?shù)缴侥_正好有條小河，于是它把木頭放在水里當(dāng)船用，水流正好是由上往下的，以是小猴不費(fèi)任何實(shí)力，順順?biāo)炖�(wěn)穩(wěn)健內(nèi)地把木頭搬到了山腳。小豬開(kāi)動(dòng)思維想了想，認(rèn)為木頭是圓的，假如推著它往山下滾，必定要輕易些，于是它挽起褲腿，使勁推著木頭往山下走。山上有些亂石呀，雜草呀什么的，經(jīng)常蓋住石頭，以是小豬也是費(fèi)了九牛二虎之力才把木頭搬到山腳，功效照舊輸給了小猴。小熊呢，想也不想，扛著木頭就往山下跑，內(nèi)心還想：這回我必定贏了，我老熊有的是實(shí)力。呼哧，呼哧！小熊滿頭大汗地跑到山腳的`時(shí)辰，卻發(fā)明本身是最后一名。
獅子說(shuō)：各人望見(jiàn)了吧，著實(shí)實(shí)力大并不便是力氣大，伶俐的力氣是無(wú)限的！我把王位讓給智慧的小猴。
二年級(jí)作文300字 篇3
蒲老師是一位導(dǎo)游，和我同行的其他孩子叫他“小蒲姐姐”，而我卻親切地稱她“老師”。
蒲老師是位藏族女孩子，個(gè)頭不是很高，她是我見(jiàn)過(guò)的最黑的女孩子，可是她有一雙明亮的眼睛，像黑葡萄一樣晶瑩剔透。
為什么叫她“蒲老師”呢？她畢業(yè)于青海大學(xué)，有著很廣的知識(shí)面，像學(xué)校里的老師一樣傳授知識(shí)給我。在整個(gè)西北旅途中，她無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴著我們，給我們講述這里的風(fēng)土人情和民俗習(xí)慣等。她很真誠(chéng)，很開(kāi)朗，同行的`六天時(shí)間把我們照顧得妥妥當(dāng)當(dāng)，她陪著我們歡聲笑語(yǔ)，和我們玩成一片。大人們對(duì)她的服務(wù)也非常滿意，大家都夸她是位有責(zé)任心的良心導(dǎo)游。
我喜歡蒲老師。分別時(shí)我熱情地邀請(qǐng)她到寧波玩，到時(shí)候我也打算當(dāng)她的小導(dǎo)游，用豐富的知識(shí)變成她的“小老師”。
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