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二年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-15 14:56:33 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的二年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文

二年級(jí)作文 篇1

  她,一張秀氣的臉,一雙大眼睛如同山泉般清澈。她就是我的伙伴陳舒悅。

  舒悅她是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她年年都獲得"三好學(xué)生''考試經(jīng)常是全班的.第一名。家里的墻壁掛滿(mǎn)了金燦燦的獎(jiǎng)狀。

  她為人寬容。一次,鄰居的小欣到她家玩,再倒水的時(shí)候 ,一不小心小欣把舒悅最喜歡的杯子給摔壞了。小欣覺(jué)得心里不安臨,怕舒悅姐姐責(zé)怪她。舒悅看到了,反而沒(méi)有責(zé)怪她卻關(guān)切的問(wèn):"你的手扎到了嗎?''小欣說(shuō):"沒(méi)有。''這下小欣才放下心來(lái)。

  她就是我值得敬佩的好伙伴!

二年級(jí)作文 篇2

  我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名畫(huà)家,畫(huà)出許多的畫(huà)。我要畫(huà)大海草原,有許多的蝴蝶在花叢中飛舞;小蜜蜂在耳邊嗡嗡的.飛過(guò);小魚(yú)在水里自由自在的玩耍;小鳥(niǎo)在喳喳的歌唱著……

  我還想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出許多漂漂亮亮的衣服。設(shè)計(jì)出一幢幢美麗的建筑。

  我還要當(dāng)一名歌星,在那絢麗的舞臺(tái)上高聲歌唱。

  我還要當(dāng)一名校長(zhǎng),讓未來(lái)國(guó)家主人浸入在書(shū)聲朗朗的校園里。讓孩子們過(guò)快樂(lè)的童年。

  這就是我的夢(mèng)想。

二年級(jí)作文 篇3

  今天,老師和我們玩游戲,這個(gè)游戲的名字叫:傳花。規(guī)則是:花落到誰(shuí)的手上誰(shuí)就表演節(jié)目。

  游戲開(kāi)始了,我們的心情既緊張又興奮,花是從王晨曦這邊開(kāi)始傳。大家傳花的速度像哪咤腳下的風(fēng)火輪一樣快,傳來(lái)傳去傳到楊天哲的`手中。楊天哲表演的節(jié)目是腦筋急轉(zhuǎn)彎。楊天哲說(shuō):“一加一等于幾?”同學(xué)們開(kāi)始七嘴八舌,議論紛紛。有的說(shuō)等于田,有的說(shuō)等于王。趙天普同學(xué)說(shuō):等于一千一百一十一。楊天哲說(shuō)對(duì)了。原來(lái),是要把加號(hào)看成二個(gè)一。

  第二次玩游戲,是從楊天哲的手中開(kāi)始的,沒(méi)想到剛傳到我手上的時(shí)候老師說(shuō):停。我心想,怎么會(huì)落到我的手中?我表演的節(jié)目是猜謎語(yǔ)。謎題是:小時(shí)有四條腿,大了有兩條腿,老了有三條腿。我剛一說(shuō)完,楊天哲就說(shuō)出了謎底:人。

  第三次玩游戲的時(shí)候,花落在了薛如玉的手中。她給我們講了一個(gè)故事。老師說(shuō):“游戲結(jié)束了!蔽覀兲_(kāi)心,好高興。

二年級(jí)作文 篇4

  六月初夏“紅了楊梅,綠了枝葉”。寧波慈溪楊梅名揚(yáng)天下,慈溪的楊梅以其色澤鮮潤(rùn)艷麗、味道酸甜純正、果汁飽滿(mǎn)聞名天下。雖然福建漳州,浙江南部的臺(tái)州、溫州等地,也是楊梅大產(chǎn)地,但正宗的楊梅只在寧波慈溪,這里孕育了世界上最好吃的楊梅。

  我在水果中最喜歡吃楊梅,黑紅誘人的楊梅,甜如醴泉,口舌生津,讓人回味無(wú)窮。最具吸引的是上山采摘楊梅,一望無(wú)際漫山遍野的楊梅樹(shù),舒展著狹長(zhǎng)的枝葉,宛如一個(gè)個(gè)穿著綠衣的仙女在翩翩起舞,枝頭上掛著密麻麻紅里透紫的楊梅,仿佛像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的娃娃在向你招手。到了那里,你就像個(gè)貪食的孩子,真不知道先嘗哪棵才好,手摘嘴嘗,左右開(kāi)弓,這一株楊梅才吃了兩顆,又瞄準(zhǔn)旁邊那株大楊梅樹(shù),正待伸手,又覺(jué)得上頭那枝的楊梅更大更紫,恨不得像千手觀音一樣,前后左右可以伸出手來(lái)。

  楊梅營(yíng)養(yǎng)豐富,為果中珍品,內(nèi)含豐富的蛋白質(zhì)、鐵、鎂、銅和維生素C、檸檬酸等多種有益成份,并且有有良好的藥理作用,它能幫助消化,利尿益腎,去暑解悶。中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)對(duì)它亦有很高的評(píng)價(jià),李時(shí)珍在《本草綱目》中說(shuō)楊梅“可止渴,和五臟,能滌腸胃,除煩憒惡氣!泵耖g還習(xí)慣挑選上等的`楊梅浸于白酒之中,這就是通常所稱(chēng)的“燒酒楊梅”。在赤日炎炎的盛夏,吃上幾顆燒酒楊梅,能消暑開(kāi)胃,令人氣舒神爽,楊梅確實(shí)為果中上品。

  最過(guò)去曾有“一騎紅塵妃子笑”詩(shī)句,其實(shí),比起荔枝,楊梅更加?jì)赡郏ur十分不易。野史中沒(méi)有記載楊貴妃吃楊梅的雅事,想必貴妃不知煙柳繁華地的江南慈溪有此等佳果,否則不知要累死多少匹好馬。

  寧波慈溪楊梅甲天下!

二年級(jí)作文 篇5

  春姑娘牽著蜜蜂、蝴蝶的手邁著輕盈的腳步,迎著金燦爛的陽(yáng)光,把一件五彩的衣裳撒向大地,頓時(shí)花兒紅了,草地綠了,處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春色濃濃。

  河岸的柳樹(shù)已經(jīng)抽出綠油油的枝條,一陣春風(fēng)拂來(lái),柳枝左右搖擺起來(lái),就好像一個(gè)少女甩動(dòng)著柔軟的秀發(fā),又像一群活潑可愛(ài)的小孩在自己母親的身旁嬉戲。英俊瀟灑的竹子好像要同柳樹(shù)比美似的'正對(duì)著鏡子,船的小河灣,向柳樹(shù)炫耀哩。竹子見(jiàn)柳樹(shù)不睬,隨風(fēng)搖起來(lái),跳起優(yōu)美的舞蹈,“沙沙”的聲音仿佛是竹子哼著的小調(diào),松爺爺仍舊挺著胸膛,精神抖擻。那默默無(wú)聞的小草趁你不注意,已悄悄地探出了綠色的小腦袋。在這一片綠色中還夾雜著朵朵美麗的小野花兒。你瞧那朵“山里紅”花兒火紅火紅的,五個(gè)半圓形的花瓣兒湊在一起,活像一個(gè)小胖娃娃正仰著臉對(duì)著你一個(gè)勁地笑哩!那綠色的葉兒就是它一身漂亮的綠袍子!還有那一叢一叢的不知名的小花,粉白相間,也怪好看的。

  春天,冰雪都化了。河里的水清潔的,那么明亮,好像一面鏡子一樣。小樹(shù)長(zhǎng)出綠油油的葉子,好像穿上了一件新衣裳。小草也漸漸地長(zhǎng)出來(lái)了,一大片,一大片的,那么可愛(ài);▋憾奸_(kāi)了,小燕子從南方飛回來(lái)了。

  公園里有許許多多的人在公園里玩耍。老年人在打太極,小朋友們?cè)谕嫠#械脑谧鲇螒,有的在做運(yùn)動(dòng),還有的在比賽呢!我知道他們?cè)诿利惖拇禾炖,過(guò)上了幸福又快樂(lè)的日子。

二年級(jí)作文 篇6

  早上,我媽媽早早的把我叫醒了,非的`讓我去買(mǎi)飯,可是我不想去,我心想:都是家長(zhǎng)給孩子買(mǎi)的,為什么我的待遇不一樣呢?

  我乖乖的去了,這是我第一次去買(mǎi)飯,也是第一次一個(gè)人去!

  我去哪里買(mǎi)了兩完胡辣湯,可是我一數(shù)錢(qián),差了3塊,我害怕我不要我媽打我,我就又回去給哪里的人說(shuō),幸好哪里的人不黑,不然這頓揍真的打了,我回了家,我喝完了,就去上學(xué)了!

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