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二年級(jí)想象作文300字

時(shí)間:2023-11-14 16:46:12 二年級(jí) 我要投稿
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(實(shí)用)二年級(jí)想象作文300字9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的二年級(jí)想象作文300字9篇,歡迎大家分享。

(實(shí)用)二年級(jí)想象作文300字9篇

二年級(jí)想象作文300字 篇1

  在一個(gè)廣闊的森林,孔雀對(duì)動(dòng)物們說:“你們要參加評(píng)選森林之最的比賽,好嗎?”動(dòng)物們說:“好!毙茇埵堑谝粋(gè)出場(chǎng),說:“我們是中國(guó)最珍貴的國(guó)寶,因?yàn)槲覀冃茇堅(jiān)谌澜鐢?shù)量很少,所以我們熊貓就很珍貴!

  蛇是第二個(gè)出場(chǎng),說:“我們是世界上最毒的動(dòng)物,因?yàn)槲业腵牙齒咬是要了別人一口,那個(gè)人就會(huì)毒死的,所以我就是毒類動(dòng)物!

  小白兔是第三個(gè)出場(chǎng)的,說:“我是世界上最可愛的小動(dòng)物,因?yàn)閯e人看到我吃蘿卜的時(shí)候兩個(gè)小牙齒露出來,所以我很可愛!

  獅子是第四個(gè)出場(chǎng)的,說:“我是世界上最兇猛的動(dòng)物,因?yàn)槲乙呛鹨幌拢械膭?dòng)物都會(huì)嚇得逃走了,所以我是最兇猛的動(dòng)物!

  孔雀是第五個(gè)出場(chǎng),說:“我是世界上最漂亮的動(dòng)物,因?yàn)槲议_屏的樣子很漂亮,所以我很漂亮!

  經(jīng)過了動(dòng)物們的投票,它們都當(dāng)選了森林之最。

二年級(jí)想象作文300字 篇2

  今天,我乘坐“時(shí)光快車”來到了二零九三年,看到了未來的學(xué)校。

  一進(jìn)學(xué)校大門,就看見以前看門的爺爺,已經(jīng)不在了,替代看門爺爺?shù)氖恰翱撮T機(jī)器人”!翱撮T機(jī)器人有許多特點(diǎn):可以保護(hù)學(xué)校師生的安全,如果有人冒充家長(zhǎng)來接學(xué)生,必須亮出學(xué)校發(fā)給家長(zhǎng)的“護(hù)送證”,如果沒有“護(hù)送證”壞人就別想進(jìn)入學(xué)!瓕W(xué)生要想進(jìn)入學(xué)校,就必須亮出學(xué)生證,可是,我沒有學(xué)生證,只好說出自己的身份,看門機(jī)器人的眼睛一閃一閃的',好想在確認(rèn)我的身份,害怕我說的是假的。更讓我意想不到的是看門機(jī)器人居然會(huì)說:“貴客,貴客,快請(qǐng)進(jìn)!”于是,我進(jìn)入了校園。

  只見矮矮的教學(xué)樓變成了一個(gè)巨大的半圓體,里面大的根本看不見邊緣,一個(gè)年級(jí)只有一個(gè)班,一個(gè)班只要一個(gè)“機(jī)器人老師”就夠了。這位機(jī)器人老師上知天文,下知地理,無事不曉,無所不能。

  我突然回過身來,這里怎么靜悄悄的,沒有了以往的讀書聲,我從窗戶往里一看,哇!同學(xué)們一個(gè)人一臺(tái)筆記本電腦根本不需要書本,站在講臺(tái)上的機(jī)器人老師正在繪聲繪色地講著《媽媽的賬單》。在機(jī)器人的肚子上有一個(gè)像電視一樣的屏幕,上面顯現(xiàn)著彼得把那六十芬尼塞進(jìn)了媽媽的上衣口袋。

  怎么樣,未來的學(xué)校高級(jí)吧!

二年級(jí)想象作文300字 篇3

  以后*代表小ho、小mo與小hmn一家

  **代表小ho、小mo與小hmn

  ***代表孔子

  從現(xiàn)在開始,古代人說的話用中文,因?yàn)槲也粫?huì)嗎,我才2年級(jí)

  哇,*說。***說:你們以后就在這里住了,這里是你們的住所。就這樣*跟***學(xué)了好多年,獲得了好多的知識(shí),因此**他們參加了當(dāng)時(shí)的科舉考試,獲得了狀元。**非常高興,**可以當(dāng)官了。小ho當(dāng)了縣長(zhǎng),小mo當(dāng)了省長(zhǎng),小hmn呢,真不巧,只當(dāng)了一個(gè)小小的縣官,他比小ho的官位還低呢?梢詠碚f小hmn是**中官位最低的人,于是**回報(bào)***,小ho什么都沒給,小hmn一樣,可是只有小mo給***當(dāng)了市長(zhǎng),孔子于是叫子路他們一起當(dāng)官。現(xiàn)在他們都是官了,*和***和子路都高興的`叫起來,畢竟這是他們第一次當(dāng)官呀!他們望著小mo,高興地取了個(gè)躬,便唱著歌,走了。小mo于是也走了,第二天他們回到各自的官位,開始當(dāng)起了官。第一天進(jìn)行的非常順利,來來往往,時(shí)光流逝,小mo當(dāng)了當(dāng)時(shí)的皇帝,統(tǒng)治了天下,小mo非常的善良,為民做了許多好事,大家一提到他,就會(huì)稱贊他,說他是天下最好的皇帝。

  本章結(jié)束。

二年級(jí)想象作文300字 篇4

  我昨晚上做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)到我來到了未來,我走到學(xué)?吹介T衛(wèi)爺爺變成了機(jī)器人,他們知道你是幾年級(jí)幾班,還知道你是不是這個(gè)小學(xué)的學(xué)生,或是老師,如果你不是這個(gè)小學(xué)的學(xué)生,老師或?qū)W校的人,你就會(huì)被門衛(wèi)攔住。我走進(jìn)學(xué)校里,學(xué)校的地是只有草和小花,一到三年級(jí)的小學(xué)生下課的時(shí)候,可以在草地上玩耍,要是你摔倒了,你也感不到疼痛。

  我坐著電梯來到了我的班級(jí),我想現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá),都不用走樓梯了。我走進(jìn)了我的`班級(jí),教室煥然一新,教室里還有淡淡的花香,我還想現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá),忽然想起我忘了帶書包了,可是我看見同學(xué)他們也沒有帶書包,我看同學(xué)們來到他們的座位上,他們只是按了桌子上一個(gè)藍(lán)色按鈕,我也跟著他們按了一下桌子上的藍(lán)色按鈕,忽然一塊大屏幕出現(xiàn)到了桌子上,我問他們這是怎么回事,他們說現(xiàn)在聽課只要看視頻就行了,如果有不看的他們就會(huì)被機(jī)器手臂揪起來,如果你上課睡覺你就會(huì)被機(jī)器手臂給拍醒,

  終于下課了,同學(xué)們?nèi)汲鋈ネ媪耍易屑?xì)的看了看教室的一邊還有個(gè)書架,書架上面有非常多的書,我看了看書心想連書都是京科呀!然后我就被鬧鐘叫醒了!

二年級(jí)想象作文300字 篇5

  如果上課可以變的很好玩又有趣的話,那該有多好啊!例如:我可以改變上課的內(nèi)容、我可以選擇上課的方式、也可以選擇上課的時(shí)間,甚至自己安排上課的課表。哇!這真是太開心了!

  如果我可以改變上課的內(nèi)容,我希望可以增加藝術(shù)課,因?yàn)槲矣X得這項(xiàng)課程,可以讓我們的作品保留。如果我可以選擇上課的方式,我想在戶外以運(yùn)動(dòng)的方式邊學(xué)邊運(yùn)動(dòng);不僅可以學(xué)到豐富的知識(shí),也可以達(dá)到健身的效果,這真是一舉兩得的好方法!

  如果我可以選擇上課的時(shí)間,我希望可以上午8點(diǎn)上課,下午五點(diǎn)下課。因?yàn)槲矣X得睡晚一點(diǎn)再來上學(xué),會(huì)比較有精神和體力。上課時(shí)不會(huì)精神不濟(jì)、心不在焉,也許回答老師的問題時(shí),還可以舉一反三呢!

  如果我可以自己設(shè)計(jì)一張課表,我會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)星期有3堂語(yǔ)文課、4堂數(shù)學(xué)課、4堂社會(huì)課、2堂自然課、4堂美術(shù)課、3堂英語(yǔ)課、3堂音樂課、4堂電腦課及2堂彈性課,再加上一個(gè)月一次的.戶外教學(xué)。這就是我夢(mèng)想中的課表。

  雖然課程內(nèi)容、上課方式、上課時(shí)間以及課表的安排,都是我天馬行空想出來的,但是如果有一天真的實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想,那就真的太不可思議了。

二年級(jí)想象作文300字 篇6

  一只小青蛙在小河里跳來跳去的哭,蜜蜂剛巧飛過,順便問道:“你為何哭呀,發(fā)生什么事啦?”小青蛙哭著說:“我,我迷路了,蜜蜂哥哥,你能幫我嗎?”蜜蜂看了小青蛙一眼,搖搖頭說:“我才不干,我要去周游世界呢。”說完,就飛的無影無蹤了。

  一只小螞蟻在背一袋沉甸甸的`糧食,蜜蜂剛巧飛過,順便問道:“小螞蟻,你在干什么呀?”螞蟻回答道:“蜜蜂哥哥好,我剛從奶奶家運(yùn)了一袋糧食,準(zhǔn)備過冬時(shí)吃。”螞蟻辛苦的對(duì)蜜蜂說:“蜜蜂哥哥,你能幫我運(yùn)一些嗎?”蜜蜂直搖頭:“我才不干呢,我要去周游時(shí)間呢。”說完,便飛走了。

  森林中,所有的小動(dòng)物都認(rèn)為蜜蜂是最懶惰的動(dòng)物。只知道玩,不知道勞動(dòng),更不愿意幫助他人。

  希望我們可愛的蜜蜂過幾百年后成為一名勤勞的使者。

二年級(jí)想象作文300字 篇7

  在一個(gè)鉛筆盒里,有四個(gè)形影不離的伙伴。他們分別是:愛干凈的橡皮姑娘、勤勞的鉛筆弟弟、聰明的鋼筆哥哥和小巧玲瓏的削筆刀姐姐?墒怯幸惶,鉛筆盒里突然傳來了爭(zhēng)吵聲。呀!原來是小主人在作文比賽中得了一等獎(jiǎng),于是他們都在爭(zhēng)搶功勞。

  鋼筆哥哥面紅耳赤地喊到:“鉛筆!這個(gè)一等獎(jiǎng)的功勞是我的!”

  “不!鋼筆,作文是小主人用鉛筆寫的,所以功勞是弟弟的!”削筆刀姐姐說道。

  “就是!就是!”鉛筆弟弟仗著削筆刀姐姐在保護(hù)自己,得意地說。

  “不,弟弟。鋼筆哥哥的功勞可是比你多呢,每次考試,你都躲起來,所以100分的功勞都是哥哥的!”橡皮姑娘說道。

  爭(zhēng)吵聲越來越大,教室里的同學(xué)問他怎么了,小主人說他們?cè)诔臣堋4蠹叶己逄么笮?.....

  最后,小主人很是生氣,想把他們丟出去,鉛筆盒里的小伙伴們見狀,都安靜了。小主人對(duì)他們說:“你們的每一位,對(duì)我來說都是重要的`,離了你們誰(shuí),都不能獨(dú)立完成我的作業(yè),我的比賽,所以這功勞人人有份!”小伙伴們,你看看我,我看看你,都不好意思的笑了!

二年級(jí)想象作文300字 篇8

  我問婆婆:“什么聲音最動(dòng)聽?”婆婆說:“革命歌曲的聲音最動(dòng)聽,因?yàn)樗屛蚁肫鹉贻p時(shí)那段美好的時(shí)光!

  我問爺爺:“什么聲音最動(dòng)聽?”爺爺書:“毛筆寫字的.聲音最好聽,因?yàn)樗軅鬟f中華文化!

  我問媽媽:“什么聲音最動(dòng)聽?”媽媽說:“讀英語(yǔ)的聲音最動(dòng)聽,因?yàn)樗艽龠M(jìn)國(guó)際交流!

  我問爸爸:“什么聲音最動(dòng)聽?”爸爸說:“汽笛聲最動(dòng)聽,因?yàn)槲蚁矚g研究各種各樣的汽車!

  我問老師:“什么聲音最動(dòng)聽?”老師說:“學(xué)生朗朗的讀書聲最動(dòng)聽,因?yàn)槲蚁嘈牛荷倌陱?qiáng),則中國(guó)強(qiáng)!

  我問好朋友余澤西:“什么聲音最動(dòng)聽?”他說:“跆拳道課上的吶喊聲最動(dòng)聽,因?yàn)槟菢雍苣凶訚h.”

  而我最喜歡鋼琴的聲音,因?yàn)樗屛矣羞M(jìn)入仙境的感覺。

  世界上還有許許多多其他動(dòng)聽的聲音:健兒奪得冠軍國(guó)歌升起的聲音,泉水叮咚的聲音,溪流嘩嘩的聲音……

  只要你心中有愛,用心去感受,世界到處都是動(dòng)聽的聲音,你也一定會(huì)找到你認(rèn)為最動(dòng)聽的聲音!

二年級(jí)想象作文300字 篇9

  以前,都是鉛筆一人,住在漂亮的文具盒里。每天陪著主人,上學(xué),放學(xué),寫作業(yè)。可是,主人讀二年級(jí)了,鋼筆也住了進(jìn)來。

  開始寫鋼筆了,主人很興奮,一天到晚都和鋼筆在一起。鉛筆很傷心。有時(shí),主人用鋼筆寫錯(cuò)字了,寧用貼紙,也不使用鉛筆。鋼筆看見鉛筆無精打采的樣子,不解的問:"鉛筆弟弟,你怎么了。"鉛筆生氣的說:"都怪你,你一來,主人就不在理我了。"鋼筆說:"不是這樣的,不信你在等等吧!

  很快,單元測(cè)試開始了。小主人拿起鉛筆,開始認(rèn)真的答題。鉛筆興奮極了,涮涮涮的隨著主人的`思路,寫的又快又好。鉛筆這下高興了,心里美滋滋的。鉛筆心想:"主人還是愛我的,最重要的時(shí)侯,還是帶上了我。"鉛筆又像從前一樣開心了。

  鉛筆主動(dòng)找鋼筆,對(duì)鋼筆說:"謝謝你!鋼筆哥哥,在我最傷心的時(shí)候,是你幫助了我,讓我找回了自信。"鋼筆客氣的說:"不用謝!"從此以后它倆成了的朋友。一起住在漂亮的文具盒里;ゾ椿。

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