【精】實(shí)用的二年級(jí)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的二年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文 篇1

　　20xx年3月7日是開(kāi)學(xué)的第一天，我蹦呀跳呀，不一會(huì)兒就走到了學(xué)校。一看到校門(mén)口就“哇”了一聲。等慢慢看清了，就高興得一蹦三尺高。他們是在干嘛呢？原來(lái)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們是在讓同學(xué)們抽老師們親手寫(xiě)的祝福書(shū)簽?zāi)�！�?dāng)我走進(jìn)去的時(shí)候，和藹可親的辦公室毛老師拿出一個(gè)紅色的`袋子讓我抽。我心一顫、手一抖地抽了一個(gè)。果然，我抽到一個(gè)跟我心意相符合的。那就是韋老師的“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！边@時(shí)，我看著幾個(gè)同學(xué)臉上掛著幸福的笑臉，自己心里也感覺(jué)暖暖的。

　　到了教室，我還在回憶剛才那件難忘的事�？梢宦�(tīng)說(shuō)又要發(fā)紅包，小心臟便一下子又快速跳動(dòng)了起來(lái)。我美滋滋的想：“會(huì)是賀卡還是祝福呢？”可是我們調(diào)皮的張老師就是不告訴我們，非要我們自己看。于是我懷著期盼的心情打開(kāi)紅包，可答案卻出乎意料。竟然是一張“一日小班長(zhǎng)券”！我真懷疑自己在做夢(mèng)。還有同學(xué)拿到了“作業(yè)免做卡”，還有的同學(xué)拿到了“領(lǐng)操卡�！�

　　不過(guò)過(guò)一會(huì)兒，我就靜下心來(lái)。我想：老師對(duì)我這么好，我以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，回報(bào)老師，讓老師以我為驕傲！

二年級(jí)作文 篇2

　　我是一個(gè)特別貪吃的小男孩，蛋糕是我的最愛(ài)。今天，我媽帶我去參加一個(gè)親子活動(dòng)——做蛋糕。哇塞，太棒了！既可以吃，又可以玩，想想都激動(dòng)！

　　來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，在蛋糕師的指導(dǎo)下，我首先準(zhǔn)備好做蛋糕的轉(zhuǎn)盤(pán)、一張干凈的硬紙、一把長(zhǎng)刀、一塊濕毛巾、一袋奶油，然后戴上套袖，系上圍裙，戴好帽子和皮手套。站在一旁的媽媽說(shuō):“瞧這小模樣，還真像一個(gè)小蛋糕師呢！”

　　制作開(kāi)始了，我先把一張干凈的硬紙墊在轉(zhuǎn)盤(pán)上，學(xué)著老師的樣子擠了奶油并涂均勻，再放一塊蛋糕坯在上面，接著擠一些油，然后放些火龍果和芒果，最后再轉(zhuǎn)動(dòng)托盤(pán)，用長(zhǎng)刀把奶油抹平。這一步最難，蛋糕周邊我老是抹不平，坑坑洼洼，一點(diǎn)兒也不平整。老師見(jiàn)我笨手笨腳的就過(guò)來(lái)幫我，只見(jiàn)他一手拿著長(zhǎng)刀，一手轉(zhuǎn)著托盤(pán)，不一會(huì)兒就抹好了奶油，我見(jiàn)狀情不自禁地說(shuō)道：“老師真棒！”我得意地四下看看，發(fā)現(xiàn)有的小朋友不小心把奶油抹到了自己的臉上，有的抹到衣服上，有的抹到手上……我忍不住哈哈大笑起來(lái)。

　　該裱花了，我早就想好了要弄個(gè)花邊，再在中間多撒些自己喜歡吃的`水果。這可真不簡(jiǎn)單，我費(fèi)好大勁才把蛋糕一周花弄好了。仔細(xì)一看，真不大好看，但媽媽卻說(shuō)這是她見(jiàn)過(guò)的最漂亮的蛋糕。

　　聽(tīng)著媽媽的夸獎(jiǎng)，看著自己親手做的蛋糕，我這個(gè)小小蛋糕師心里比吃了蜜還甜！

二年級(jí)作文 篇3

　　我們的老家位于安徽省東部的一個(gè)小縣城，新家在杭州。每年過(guò)年，爸爸媽媽都要帶我和妹妹回安徽老家過(guò)年。

　　一回到老家，我和妹妹就都興奮得不行。媽媽和外婆一起忙著買(mǎi)菜做飯，我和妺妺在一邊自由自在地玩，還聞著誘人的香味，忍不住偷偷遛進(jìn)廚房找吃的。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸叫我們吃飯了。走近一看，哇，這么多好吃的，滿滿一桌山珍海味呢，都是我和妹妹愛(ài)吃的。我們吃得好開(kāi)心。吃完飯，爺爺奶奶給了我們每人一個(gè)大大的紅包，寓意著我們?cè)谛碌囊荒昶桨布�祥�?/p>

　　吃完飯，爸爸、媽媽還有舅舅一起去看燈，那里是燈的世界、燈的海洋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，到處是燈光，到處是人影，熙熙攘攘的，熱鬧極了。一走近，我看見(jiàn)了每個(gè)商店門(mén)前都掛著大紅燈籠，有些還掛著形態(tài)各異的`花燈，燈壁上的圖案被燈光照得閃閃發(fā)光，太美了。還有一些燈的形狀是動(dòng)畫(huà)城里的明星啊，有米老鼠、光頭強(qiáng)、藍(lán)精靈，他們一個(gè)個(gè)都是那么可愛(ài)，把我?guī)нM(jìn)了有趣的動(dòng)畫(huà)片中！

　　回家以后，外公又帶著我們放煙花鞭炮，我們都開(kāi)心極了，在煙花爆竹聲中，我們迎來(lái)了我們的農(nóng)歷新年。

二年級(jí)作文 篇4

　　星期三上午，小老鼠們高高興興地來(lái)到鼠（2）班上課。

　　一上課，胖肚子老師來(lái)到班里，它左手掐著腰右手拿著粉筆在干干凈凈的黑板上寫(xiě)了一個(gè)大大的“貓”字。然后拿著一根短短的管子。指著“貓”說(shuō)：“今天我們講關(guān)于貓的故事：貓很可怕，它的耳朵尖尖的，晚上貓的眼睛閃閃發(fā)光，胡子一動(dòng)一動(dòng)的，爪子鋒利如刀，它會(huì)吃了我們，是我們老鼠的.天敵，以后見(jiàn)了一定要趕快逃跑�！�

　　小老鼠們不信貓很厲害，老鼠晶晶站到板凳上拍著桌子說(shuō)：“老師，這不就是個(gè)“貓”字嗎，有什么可拍的呀！”花花捂著肚子笑著說(shuō)：“這只是個(gè)字，不會(huì)吃老鼠的嘛。”小老鼠玥玥扭著頭說(shuō)：“你是騙人的吧！”美美扭過(guò)頭對(duì)大家說(shuō)：“別聽(tīng)它的！別聽(tīng)它的！”

　　于是，胖肚子老師吧黑板反過(guò)來(lái)，畫(huà)了一只貓頭。小老鼠們都跑得離老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。晶晶從板凳上跳下來(lái)說(shuō)：“昨天我媽媽差一點(diǎn)都被它吃了�！鲍h玥嚇的都尿褲子，害怕的說(shuō)：“快跑吧！要不你們就被它吃了。”美美邊跑邊說(shuō)：“挺玥玥的沒(méi)錯(cuò)，快點(diǎn)兒跑吧！”花花連蹦帶跳地說(shuō)：“老師你也快跑吧，可別被貓吃了呀！”

　　胖肚子老師回頭一看：“咦？怎么都跑了，這下你們總知道貓有多可怕了吧！”

二年級(jí)作文 篇5

　　暑假里，老師給我們推薦閱讀意大利作家亞米契斯獻(xiàn)給孩子的《愛(ài)的教育》這本書(shū)。它給我們講述了一個(gè)叫安利柯的三年級(jí)男孩成長(zhǎng)的故事。雖然是一百多年前完成的作品，但因?yàn)閷?xiě)得是和我們年齡相同的孩子一年中在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活的`事情，所以感到非常親切。其中《小抄寫(xiě)員》給我留下的感受最深。

　　朱利亞的家很貧困，他的爸爸利用晚上的時(shí)間幫人抄寫(xiě)簽條，以補(bǔ)家用。朱利亞心疼爸爸，就趁爸爸睡覺(jué)時(shí)半夜偷偷爬起來(lái)抄簽條，他的成績(jī)因此落后。爸爸不知實(shí)情反而責(zé)罵他，甚至不管他，朱利亞并沒(méi)有因此中斷抄寫(xiě)。直到有一天晚上，爸爸發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，悔恨交加…

　　現(xiàn)在，爸爸、媽媽給我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們就一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取好的成績(jī)來(lái)回報(bào)爸爸、媽媽給我們的愛(ài)!

二年級(jí)作文 篇6

　　今天是大家團(tuán)圓的節(jié)日“中秋節(jié)”。月亮像一個(gè)大大的月餅，還很亮呢。

　　當(dāng)媽媽接我的時(shí)候，我用開(kāi)心的表情來(lái)迎接她。我走到譚老師的辦公室，我心里很害羞，可是，我還是大大方方地對(duì)譚老師說(shuō)了聲：“中秋節(jié)快樂(lè)！”譚老師也反復(fù)地說(shuō)：“中秋節(jié)快樂(lè)！”我心里想媽媽一定被感動(dòng)了。坐車的時(shí)候，我看見(jiàn)了一位老人，媽媽連忙把座位讓給那位老人。這讓我很感動(dòng)。

　　月亮看見(jiàn)了我們的'行為，肯定會(huì)被感動(dòng)的。

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