二年級優(yōu)秀作文【經(jīng)典4篇】

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的二年級優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級優(yōu)秀作文 篇1

　　今天下午，我們學(xué)校舉行了一場別開生面的拔河比賽。

　　你看，當(dāng)體育老師吹響口哨并揮動發(fā)令旗時，比賽開始了！繩子兩邊的同學(xué)們雙手緊握著繩子，弓著腰，身體向后傾，每個人的小臉蛋都憋(biē)得紅紅的，象是熟透了的蘋果。拉拉隊的'同學(xué)們站在旁邊扯破了嗓子激動地喊：“加油，加油”！響亮的聲音吸引了空中的小鳥，它們好奇地飛過來看熱鬧。拔河的同學(xué)們個個使出了吃奶的力氣，努力戰(zhàn)勝對方，繩子中間的紅布條一會兒左，一會兒右，看上去就象兩只小雞在爭奪一條蟲子，有趣極了。這時，班主任老師發(fā)現(xiàn)我們雖然拉得很賣力，但是動作不整齊。于是，大聲喊：“一、二、三——拉！”在她的指揮下大家一起使出了全力，紅布條一下子移向了我方，我們？了！這場拔河比賽不僅讓我鍛煉了身體，也讓我體會到：團(tuán)結(jié)就是力量！

二年級優(yōu)秀作文 篇2

　　我家曾養(yǎng)過一只小倉鼠。

　　第一次見到小倉鼠時，我才上二年級。當(dāng)時，我興奮地?fù)湎蜓b著倉鼠的籠子，可這個小生命卻帶著恐懼的目光慢慢地退到籠子的一角。也許，它是害怕我這個陌生的“龐然大物”吧。我仔細(xì)看了看它：玲瓏小巧的面孔上，嵌著一對閃閃發(fā)亮的.小眼睛，滴溜滴溜地直轉(zhuǎn)。一身黃褐色的毛，整齊地朝后長著，光滑得好像搽過油。

　　倉鼠吃食很有趣。它會用兩只小手輕輕地捧著蟲干放在嘴里。倉鼠胃口很大，不出一會兒，我家的蟲干就被它吃得一干二凈，我們只好喂它玉米粒、面包屑等東西了，不過它也挺喜歡吃。倉鼠高興時就會在它的游樂場——轉(zhuǎn)圈里跑步，像是在“減肥”。它要是不高興啊，就獨自在小房子里呆著，什么事也不干，真是奇怪極了。

　　雖然它現(xiàn)在不在了，但我還是會經(jīng)常夢到它，夢見它有了天使的翅膀，朝我飛來...........

二年級優(yōu)秀作文 篇3

　　夏天到了，大街小巷到處都能看見西瓜。

　　西瓜的形狀各不相同，有的是圓形的，有的是橢圓形的。有大有小，大的像一個籃球，抱在手上沉甸甸的；小的像一個皮球，小巧玲瓏，可愛極了。它穿著一件綠色的外衣，上面嵌有墨綠色的花紋，好似在打扮自己呢！它頭上的瓜藤一圈繞著一圈，多像小豬那又短又小的尾巴啊！

　　切開西瓜，最先映入眼簾的是那紅通通的`瓜瓤，里面布滿了烏黑發(fā)亮的小籽兒。我聞了一聞，淡淡的果香撲鼻而來，讓人饞得直流口水。我迫不及待的咬上一口，甜津津的，瓜汁充滿了我的口腔，一直流到了我的心里，別提我心里有種說不出的滿足和高興了。

二年級優(yōu)秀作文 篇4

　　冬天的寒意還沒有褪去，春天已經(jīng)帶著溫暖的氣息走進(jìn)我們的生活。又到了一年一度的植樹節(jié)，20xx年3月9日星期天我們育才二年級一班和一年級四班組織了以“保護(hù)環(huán)境，驅(qū)走霧霾，還我綠色地球”的綠色主題活動，樹木對于人類的生存，對于地球的生態(tài)環(huán)境，都是起著非常重要作用的。它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。

　　我和媽媽都非常支持這次活動，因為現(xiàn)在的霧霾天氣越來越嚴(yán)重，空氣質(zhì)量也變得越來越差，我們都希望可以為保護(hù)環(huán)境做一份貢獻(xiàn)。早晨我和媽媽按時就來到了森林公園等待老師給我們安排任務(wù)。老師和我們一起宣讀了環(huán)境保護(hù)的誓言書，給我們發(fā)了各種各樣的'種子和宣傳卡片，然后我們要成為小小的環(huán)境小衛(wèi)士，并主動邀請陌生的叔叔阿姨們簽字和免費(fèi)領(lǐng)取小樹種，更要做好關(guān)于環(huán)境保護(hù)的宣傳工作。同學(xué)們都完成的很好，叔叔阿姨們在橫幅上簽了自己的名字，還接受了我們的種子，我覺得非常有成就感，接著接著我們二年級一班認(rèn)領(lǐng)了一顆銀杏樹，做為我們的班集體樹，并合影留念。接下來同學(xué)，老師和各個爸爸媽媽一起參加了游戲比賽。第一項：綁腿比賽玩的真快樂；第二項，接球比賽，我扔球，媽媽接球，玩的真開心。我們還得了一個鼓勵獎，在春天的清新中和媽媽完成游戲也是很棒的經(jīng)歷。老師利用休息日組織的這次活動非常成功，不僅增進(jìn)了孩子和家長的感情，強(qiáng)化了同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境的意識，而且使同學(xué)們的凝聚力更強(qiáng)了，我們都為作為二一班學(xué)生感到自豪，因為我們是最棒的。

　　保護(hù)環(huán)境不是一朝一夕的事情，可惡的霧霾天氣已經(jīng)影響到了我們的生活，從自己做起，從身邊做起，為地球栽上一棵小樹，給花圃增添一朵鮮花，為保護(hù)美麗的環(huán)境出一份力氣，盡一點責(zé)任，做一名真正的環(huán)境小衛(wèi)士。

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