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二年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-13 09:05:41 二年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的二年級(jí)作文8篇[優(yōu)]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的二年級(jí)作文8篇[優(yōu)]

二年級(jí)作文 篇1

  今天,媽媽單位里的幾位同事和他(她)們的孩子一起去了洋沙山游玩。

  上午九點(diǎn),經(jīng)過一陣子的顛簸之后,終于到達(dá)了目的地——洋沙山。抬頭仰望,晴空下不見半絲云;地上,綠草如茵;放眼望去,是一望無際的大海。草坪上,一群孩子在陽光下盡情地瘋玩、瘋跑、瘋踢,玩得大汗淋漓,那是我們正在踢皮球呢!偶爾幾個(gè)叔叔伯伯腳癢癢的.也上來助陣。最有趣的是一位叔叔一腳猛射時(shí),鞋子竟也跟著球飛了出去,逗得我們哈哈大笑。

  中午,我們來到海邊燒烤。大人生火,我們這些小孩扇火、加碳、串魚丸,忙得不亦樂乎。一切就緒后,我用鐵絲串了一只雞翅,刷了一層油后架在烤爐上。慢慢地,雞翅從白色變到黃色,再從黃色變到橙色,最后變成褐色,并散發(fā)出陣陣誘人的香味。我學(xué)著別人的樣子,刷了一層海鮮漿,然后,狼吞虎咽地把肉啃個(gè)精光。

  洋沙山,顧名思義,海洋和沙灘。吃好飯,我們便來到沙灘邊捉蟹。軟軟的泥沙上鋪著礁石,上面有堅(jiān)硬的牡蠣殼。搬開礁石,如果運(yùn)氣好,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一只只爬動(dòng)的小蟹。我們就把一塊塊礁石搬開,抓住了幾只小蟹,撿了一些貝殼當(dāng)作留念。

  今天,我們?cè)诓萜荷媳M情玩耍,在沙灘邊燒烤捉蟹;沿著蜿蜒的小路去看鴕鳥的家,我們玩得酣暢淋漓。這一天真高興!

二年級(jí)作文 篇2

  太陽公公依依不舍的還留在天邊望著人們,不肯離去.夜神急了,把它推下了山去,順手一拉黑被子,于是天就變黑了,夜幕降臨了.我隨即搬了一張小板凳,坐在院子里,大概你們不知道我去干嗎.告訴你吧,今晚有月食,月亮一定很神奇,不知會(huì)變啥樣?好一個(gè)機(jī)會(huì),我得好好觀察。

  只見都已經(jīng)6點(diǎn)半了,我等待的奇跡還沒有現(xiàn)身,月亮姐姐一定失職了吧,我想它知道我特地來看它,它害羞了吧,躲著不敢出來啊!故意拖長時(shí)間的。

  嘿!快看,快看月亮從東邊升起來了,.一輪金黃的圓月,光溜溜的',像一面鏡子;柔和的光芒,給人一種舒適和迷戀的感覺.

  十幾分鐘過去,月亮仍然沒有什么變化.它睜大了眼睛,好像在對(duì)我說:"我不是好端端的,干嗎老是看著我�。。⑽夜烙�(jì)是這句話招來了禍水,剛說完,它的右臉突然有一大塊黑東西越來越大,好像人臉上的斑點(diǎn)。

  不用說,月亮姐姐一定變成丑女,都是斑點(diǎn),很難看。

  接著,夜越來越黑了,只沉寂在黑夜的籠罩當(dāng)中。

二年級(jí)作文 篇3

  星期四下午放學(xué)前,馮老師在班上宣布:“明天下午我們要去檢查一年級(jí)的拼音,請(qǐng)同學(xué)們回去先自已復(fù)習(xí)一下�!�

  聽到這個(gè)消息,教室里頓時(shí)炸開了鍋,同學(xué)們七嘴八舌,議論紛紛。有的同學(xué)不太相信自己的耳朵似的:“��?讓我們當(dāng)檢查官?不可能吧?”有的同學(xué)緊張地叫了起來:“啊呀,拼音我都快忘光啦!”立即有同學(xué)慶幸地接上說:“我都沒忘記呢!”……我聽了既高興又有些擔(dān)心,高興的是我的理想可是當(dāng)老師噢,這下終于有機(jī)會(huì)先實(shí)踐一下了;擔(dān)心的'是有些拼音知識(shí)我已經(jīng)記不得了,要是做不好怎么辦?

  晚上做完功課之后,我趕緊翻出一年級(jí)的語文書,把漢語拼音認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地復(fù)習(xí)了一遍,這才放心地睡覺了。

  第二天早自習(xí),馮老師又帶著同學(xué)們把漢語拼音好好地復(fù)習(xí)了一遍。這下子,同學(xué)們對(duì)下午去做小老師充滿了信心。

  下午第一節(jié)課,老師把拼音過關(guān)測(cè)試卷發(fā)到同學(xué)們手中,又詳細(xì)講解了測(cè)試注意事項(xiàng)。大家個(gè)個(gè)精神抖擻,摩拳擦掌,躍躍欲試。我心里既興奮好奇又忐忑不安,這可是我第一次當(dāng)小老師作考官噢!我們先來到二樓一年級(jí)(1)班教室,我有些緊張但卻一絲不茍地按著測(cè)試卷開始測(cè)試:先背漢語拼音表,再讀拼音,再讀詞、讀句子。我專心致志地聽著小妹妹悅耳的讀音,漸漸地,我不再緊張了�!斑@里是后鼻音,要這樣讀。”測(cè)試完,我輕輕地糾正小同學(xué)�!�97分”我微笑著打下了這個(gè)神圣的分?jǐn)?shù)。

  接下來,我們又去了一年級(jí)(2)班和(3)班。一節(jié)課尚未結(jié)束,我們都完成了測(cè)試任務(wù),同學(xué)們紅撲撲的臉上綻滿了甜甜的笑容。

  今天我是小老師,這是一件多么令人興奮的事情��!我為小同學(xué)們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績感到高興,也為自已順利完成了老師的任務(wù)而高興。今天我是小老師,這是一次多么寶貴的實(shí)踐啊,我仿佛體會(huì)到了老師對(duì)我們的殷殷期盼之心。每次我們掌握了知識(shí)取得了優(yōu)異的成績,老師不也是這樣為我們感到高興的嗎?我以后一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí),為了不辜負(fù)老師對(duì)我們的的期望,更為了實(shí)現(xiàn)自己的理想成為一名真正的老師。

二年級(jí)作文 篇4

  國慶長假,我和哥哥們?nèi)デ镉巍?/p>

  秋高氣爽,天氣非常好。我們一早就來到了郊外的農(nóng)莊。風(fēng)景真好啊!田野里,一排排種著蔬菜的大棚排列得整整齊齊,有的種著紫色的扁豆,有的種著青色的辣椒,還有的種著綠色的毛豆。

  在農(nóng)莊老奶奶的帶領(lǐng)下,我和哥哥們拎著籃子,去田里為我們的午飯準(zhǔn)備食材。我們摘扁豆,采辣椒,拔毛豆,掰玉米,挖山芋,整整裝滿了三大籃。到了廚房,發(fā)現(xiàn)奶奶家的爐子是要燒柴生火的,我從來沒有見過,太好玩了。

  中午,我們坐在奶奶家的`院子里那棵柿子樹下吃午飯,自己勞動(dòng)得來的午飯真是太美味了。吃完飯我們從柿子樹上摘下柿子,紅彤彤的柿子又甜又糯,肚子實(shí)在吃不下,奶奶給我裝了一小籃子帶回家。

  下午,我們來到魚塘邊,釣魚、釣蝦、釣蟹,還乘了比澡盆大一點(diǎn)的小船采菱角。我還去趕羊、抓雞,最后還在雞窩里找到兩個(gè)雞媽媽剛生的雞蛋。

  今天我的收獲真豐富,玩得太開心了。

二年級(jí)作文 篇5

  我家的小狗全身雪白的,一雙小小的耳朵,一對(duì)明亮的眼睛,身后一條毛茸茸的尾巴,四條腿短短的,有一個(gè)胖乎乎的身子。

  我十分喜歡我家的`小狗。因?yàn)樗粌H很可愛,還可以幫我們看家。一天,我們?cè)谒X,小狗就在門旁看家。突然,有一個(gè)小偷來了,小狗就“汪汪”地叫了幾聲,好像在說:“你再過來我就對(duì)你不客氣了。”小偷不理它,小狗就沖上去咬了小偷一口,小偷痛得大叫,把我們都吵醒了,小偷趕緊逃走了。

  還有一次,我?guī)е」啡ド⒉�,我們走到一個(gè)沒有人的地方,忽然有一個(gè)陌生人想強(qiáng)行帶我走,小狗就“汪汪汪——”地叫了起來,好像在說:“我們不認(rèn)識(shí)你,你還靠近我的主人,我就咬你。”那個(gè)陌生人不理小狗的叫喚,準(zhǔn)備拖著我走,我竭力掙扎,小狗見了沖上去咬住那人的腿不松口,我趁機(jī)跑了,然后去叫警察。等警察過去,就把那個(gè)壞人帶走了,這時(shí),小狗也沒有一點(diǎn)力氣了,我就抱著它回家了。

  我家的小狗可真勇敢、也很堅(jiān)強(qiáng),我要感謝小狗,是它救了我,從此我們成了最好的朋友。

  膽小的我以后也要像小狗一樣變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。

二年級(jí)作文 篇6

  自從上一次龜兔賽跑,烏龜贏了兔子,兔子就很不服氣,準(zhǔn)備再過十年再次挑戰(zhàn)烏龜。

  十年很快就過去了。兔子去找森林之王老虎,找到老虎后,兔子說:“老虎大王,上次因?yàn)槲宜X才讓烏龜搶了先,這次要重新和它一決高下!”森林之王老虎聽了兔子說的話只好答應(yīng)它。兔子又專門請(qǐng)森林之王老虎當(dāng)裁判。

  老虎用廣播通知森林中的.動(dòng)物今天烏龜和兔子又再次比賽,比賽的場(chǎng)地有一座山和一片大海。

  過了一會(huì)兒,烏龜和兔子又再次站到了起點(diǎn)上。老虎拿著發(fā)令槍,只聽“砰”的一聲,比賽開始了。兔子飛快的跑到山上,又跑下了山,然后就看到前面有一片大海,兔子就發(fā)愁了,站到那一直想辦法,它走來走去,想我該怎么辦呢?過了一大會(huì)兒,烏龜跑到了兔子面前說“朋友,你不能過海,我來幫你過海吧!”小兔子聽了臉紅了,兔子說:“謝謝!”烏龜又說:“這是應(yīng)該做的,友誼第一,比賽第二嘛!”

  過了一會(huì)兒,烏龜馱著兔子上岸了。小動(dòng)物們都很驚訝,隨著老虎大王說:“這次比賽,烏龜和兔子都是冠軍!”小動(dòng)物們都情不自禁的為小烏龜助人為樂的精神鼓起掌來,雷鳴般的掌聲響徹整個(gè)森林。

  通過這個(gè),大朋友,小朋友,們一定要像小烏龜一樣助人為樂呀!

二年級(jí)作文 篇7

  早上在黑龍江大學(xué)游泳館游完泳出門,天下起了蒙蒙細(xì)雨、毛毛細(xì)雨,真美妙��!

  大學(xué)城里,大哥哥大姐姐們撐開了五顏六色的傘,像朵朵美麗的花兒在雨中晃動(dòng);街道兩旁的.柳樹、楊樹像撐開的大綠傘,拼成了一條綠色長廊……

  我在雨中奔跑,我在雨中跳躍,一會(huì)兒在老爸前,一會(huì)兒在老爸后,一會(huì)兒跟老爸繞圈圈,蒙蒙細(xì)雨、毛毛細(xì)雨輕輕撫摸我的臉,太美妙了,太美妙了!

  我一路風(fēng)地跑進(jìn)家門。

  “餓了吧,您最喜歡吃的燉豆角熟了!”老媽笑著告訴我。

  “耶,爽!”我興奮地呼喊!

  “爽,用兩個(gè)字!”老爸笑著說。

  “太爽!”

  “三個(gè)字”

  “太太爽!”

  “四個(gè)字!”

  “太太爽了!”

  老爸老媽哈哈大笑起來!

二年級(jí)作文 篇8

  我的表哥——鈕寅,他身高1米89,戴著一副眼鏡,經(jīng)常�?�。

  鈕寅哥哥他的`名字非常特別,因?yàn)樗拿钟锰K州話發(fā)音和原因用蘇州話發(fā)音是一樣的。而哥哥的老師愛用蘇州話講課,而且也特愛用蘇州話提問原因是······,所以他們倆發(fā)生了許多好玩的誤解。

  一次上課,那位老師又在講蘇州話了。過了一會(huì),老師開始提問,說:“原因是······”鈕寅哥哥立馬站了起來,拿起課本,準(zhǔn)備回答�?墒抢蠋焼査墒裁�,他說你叫我回答呀。老師不明白,就讓他坐下,同學(xué)們都在暗暗地偷笑。

  又過了一會(huì)兒,老師又說:“原因是······”鈕寅哥哥以為又在叫他就拿起書本站了起來,老師又讓他坐下,這次同學(xué)們笑的更加厲害。

  又過了一會(huì)兒,老師說:“鈕寅······”這一次,鈕寅哥哥沒有站起來,起初,他以為是說原因是······,可是后來同學(xué)和老師都看自己,他立即紅著臉站了起來回答問題。

  你看,鈕寅哥哥的名字在蘇州話中是不是非常容易誤解。

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實(shí)用的二年級(jí)作文8篇[優(yōu)]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的二年級(jí)作文8篇[優(yōu)]

二年級(jí)作文 篇1

  今天,媽媽單位里的幾位同事和他(她)們的孩子一起去了洋沙山游玩。

  上午九點(diǎn),經(jīng)過一陣子的顛簸之后,終于到達(dá)了目的地——洋沙山。抬頭仰望,晴空下不見半絲云;地上,綠草如茵;放眼望去,是一望無際的大海。草坪上,一群孩子在陽光下盡情地瘋玩、瘋跑、瘋踢,玩得大汗淋漓,那是我們正在踢皮球呢!偶爾幾個(gè)叔叔伯伯腳癢癢的.也上來助陣。最有趣的是一位叔叔一腳猛射時(shí),鞋子竟也跟著球飛了出去,逗得我們哈哈大笑。

  中午,我們來到海邊燒烤。大人生火,我們這些小孩扇火、加碳、串魚丸,忙得不亦樂乎。一切就緒后,我用鐵絲串了一只雞翅,刷了一層油后架在烤爐上。慢慢地,雞翅從白色變到黃色,再從黃色變到橙色,最后變成褐色,并散發(fā)出陣陣誘人的香味。我學(xué)著別人的樣子,刷了一層海鮮漿,然后,狼吞虎咽地把肉啃個(gè)精光。

  洋沙山,顧名思義,海洋和沙灘。吃好飯,我們便來到沙灘邊捉蟹。軟軟的泥沙上鋪著礁石,上面有堅(jiān)硬的牡蠣殼。搬開礁石,如果運(yùn)氣好,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一只只爬動(dòng)的小蟹。我們就把一塊塊礁石搬開,抓住了幾只小蟹,撿了一些貝殼當(dāng)作留念。

  今天,我們?cè)诓萜荷媳M情玩耍,在沙灘邊燒烤捉蟹;沿著蜿蜒的小路去看鴕鳥的家,我們玩得酣暢淋漓。這一天真高興!

二年級(jí)作文 篇2

  太陽公公依依不舍的還留在天邊望著人們,不肯離去.夜神急了,把它推下了山去,順手一拉黑被子,于是天就變黑了,夜幕降臨了.我隨即搬了一張小板凳,坐在院子里,大概你們不知道我去干嗎.告訴你吧,今晚有月食,月亮一定很神奇,不知會(huì)變啥樣?好一個(gè)機(jī)會(huì),我得好好觀察。

  只見都已經(jīng)6點(diǎn)半了,我等待的奇跡還沒有現(xiàn)身,月亮姐姐一定失職了吧,我想它知道我特地來看它,它害羞了吧,躲著不敢出來啊!故意拖長時(shí)間的。

  嘿!快看,快看月亮從東邊升起來了,.一輪金黃的圓月,光溜溜的',像一面鏡子;柔和的光芒,給人一種舒適和迷戀的感覺.

  十幾分鐘過去,月亮仍然沒有什么變化.它睜大了眼睛,好像在對(duì)我說:"我不是好端端的,干嗎老是看著我�。。⑽夜烙�(jì)是這句話招來了禍水,剛說完,它的右臉突然有一大塊黑東西越來越大,好像人臉上的斑點(diǎn)。

  不用說,月亮姐姐一定變成丑女,都是斑點(diǎn),很難看。

  接著,夜越來越黑了,只沉寂在黑夜的籠罩當(dāng)中。

二年級(jí)作文 篇3

  星期四下午放學(xué)前,馮老師在班上宣布:“明天下午我們要去檢查一年級(jí)的拼音,請(qǐng)同學(xué)們回去先自已復(fù)習(xí)一下�!�

  聽到這個(gè)消息,教室里頓時(shí)炸開了鍋,同學(xué)們七嘴八舌,議論紛紛。有的同學(xué)不太相信自己的耳朵似的:“��?讓我們當(dāng)檢查官?不可能吧?”有的同學(xué)緊張地叫了起來:“啊呀,拼音我都快忘光啦!”立即有同學(xué)慶幸地接上說:“我都沒忘記呢!”……我聽了既高興又有些擔(dān)心,高興的是我的理想可是當(dāng)老師噢,這下終于有機(jī)會(huì)先實(shí)踐一下了;擔(dān)心的'是有些拼音知識(shí)我已經(jīng)記不得了,要是做不好怎么辦?

  晚上做完功課之后,我趕緊翻出一年級(jí)的語文書,把漢語拼音認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地復(fù)習(xí)了一遍,這才放心地睡覺了。

  第二天早自習(xí),馮老師又帶著同學(xué)們把漢語拼音好好地復(fù)習(xí)了一遍。這下子,同學(xué)們對(duì)下午去做小老師充滿了信心。

  下午第一節(jié)課,老師把拼音過關(guān)測(cè)試卷發(fā)到同學(xué)們手中,又詳細(xì)講解了測(cè)試注意事項(xiàng)。大家個(gè)個(gè)精神抖擻,摩拳擦掌,躍躍欲試。我心里既興奮好奇又忐忑不安,這可是我第一次當(dāng)小老師作考官噢!我們先來到二樓一年級(jí)(1)班教室,我有些緊張但卻一絲不茍地按著測(cè)試卷開始測(cè)試:先背漢語拼音表,再讀拼音,再讀詞、讀句子。我專心致志地聽著小妹妹悅耳的讀音,漸漸地,我不再緊張了�!斑@里是后鼻音,要這樣讀。”測(cè)試完,我輕輕地糾正小同學(xué)�!�97分”我微笑著打下了這個(gè)神圣的分?jǐn)?shù)。

  接下來,我們又去了一年級(jí)(2)班和(3)班。一節(jié)課尚未結(jié)束,我們都完成了測(cè)試任務(wù),同學(xué)們紅撲撲的臉上綻滿了甜甜的笑容。

  今天我是小老師,這是一件多么令人興奮的事情��!我為小同學(xué)們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績感到高興,也為自已順利完成了老師的任務(wù)而高興。今天我是小老師,這是一次多么寶貴的實(shí)踐啊,我仿佛體會(huì)到了老師對(duì)我們的殷殷期盼之心。每次我們掌握了知識(shí)取得了優(yōu)異的成績,老師不也是這樣為我們感到高興的嗎?我以后一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí),為了不辜負(fù)老師對(duì)我們的的期望,更為了實(shí)現(xiàn)自己的理想成為一名真正的老師。

二年級(jí)作文 篇4

  國慶長假,我和哥哥們?nèi)デ镉巍?/p>

  秋高氣爽,天氣非常好。我們一早就來到了郊外的農(nóng)莊。風(fēng)景真好啊!田野里,一排排種著蔬菜的大棚排列得整整齊齊,有的種著紫色的扁豆,有的種著青色的辣椒,還有的種著綠色的毛豆。

  在農(nóng)莊老奶奶的帶領(lǐng)下,我和哥哥們拎著籃子,去田里為我們的午飯準(zhǔn)備食材。我們摘扁豆,采辣椒,拔毛豆,掰玉米,挖山芋,整整裝滿了三大籃。到了廚房,發(fā)現(xiàn)奶奶家的爐子是要燒柴生火的,我從來沒有見過,太好玩了。

  中午,我們坐在奶奶家的`院子里那棵柿子樹下吃午飯,自己勞動(dòng)得來的午飯真是太美味了。吃完飯我們從柿子樹上摘下柿子,紅彤彤的柿子又甜又糯,肚子實(shí)在吃不下,奶奶給我裝了一小籃子帶回家。

  下午,我們來到魚塘邊,釣魚、釣蝦、釣蟹,還乘了比澡盆大一點(diǎn)的小船采菱角。我還去趕羊、抓雞,最后還在雞窩里找到兩個(gè)雞媽媽剛生的雞蛋。

  今天我的收獲真豐富,玩得太開心了。

二年級(jí)作文 篇5

  我家的小狗全身雪白的,一雙小小的耳朵,一對(duì)明亮的眼睛,身后一條毛茸茸的尾巴,四條腿短短的,有一個(gè)胖乎乎的身子。

  我十分喜歡我家的`小狗。因?yàn)樗粌H很可愛,還可以幫我們看家。一天,我們?cè)谒X,小狗就在門旁看家。突然,有一個(gè)小偷來了,小狗就“汪汪”地叫了幾聲,好像在說:“你再過來我就對(duì)你不客氣了。”小偷不理它,小狗就沖上去咬了小偷一口,小偷痛得大叫,把我們都吵醒了,小偷趕緊逃走了。

  還有一次,我?guī)е」啡ド⒉�,我們走到一個(gè)沒有人的地方,忽然有一個(gè)陌生人想強(qiáng)行帶我走,小狗就“汪汪汪——”地叫了起來,好像在說:“我們不認(rèn)識(shí)你,你還靠近我的主人,我就咬你。”那個(gè)陌生人不理小狗的叫喚,準(zhǔn)備拖著我走,我竭力掙扎,小狗見了沖上去咬住那人的腿不松口,我趁機(jī)跑了,然后去叫警察。等警察過去,就把那個(gè)壞人帶走了,這時(shí),小狗也沒有一點(diǎn)力氣了,我就抱著它回家了。

  我家的小狗可真勇敢、也很堅(jiān)強(qiáng),我要感謝小狗,是它救了我,從此我們成了最好的朋友。

  膽小的我以后也要像小狗一樣變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。

二年級(jí)作文 篇6

  自從上一次龜兔賽跑,烏龜贏了兔子,兔子就很不服氣,準(zhǔn)備再過十年再次挑戰(zhàn)烏龜。

  十年很快就過去了。兔子去找森林之王老虎,找到老虎后,兔子說:“老虎大王,上次因?yàn)槲宜X才讓烏龜搶了先,這次要重新和它一決高下!”森林之王老虎聽了兔子說的話只好答應(yīng)它。兔子又專門請(qǐng)森林之王老虎當(dāng)裁判。

  老虎用廣播通知森林中的.動(dòng)物今天烏龜和兔子又再次比賽,比賽的場(chǎng)地有一座山和一片大海。

  過了一會(huì)兒,烏龜和兔子又再次站到了起點(diǎn)上。老虎拿著發(fā)令槍,只聽“砰”的一聲,比賽開始了。兔子飛快的跑到山上,又跑下了山,然后就看到前面有一片大海,兔子就發(fā)愁了,站到那一直想辦法,它走來走去,想我該怎么辦呢?過了一大會(huì)兒,烏龜跑到了兔子面前說“朋友,你不能過海,我來幫你過海吧!”小兔子聽了臉紅了,兔子說:“謝謝!”烏龜又說:“這是應(yīng)該做的,友誼第一,比賽第二嘛!”

  過了一會(huì)兒,烏龜馱著兔子上岸了。小動(dòng)物們都很驚訝,隨著老虎大王說:“這次比賽,烏龜和兔子都是冠軍!”小動(dòng)物們都情不自禁的為小烏龜助人為樂的精神鼓起掌來,雷鳴般的掌聲響徹整個(gè)森林。

  通過這個(gè),大朋友,小朋友,們一定要像小烏龜一樣助人為樂呀!

二年級(jí)作文 篇7

  早上在黑龍江大學(xué)游泳館游完泳出門,天下起了蒙蒙細(xì)雨、毛毛細(xì)雨,真美妙��!

  大學(xué)城里,大哥哥大姐姐們撐開了五顏六色的傘,像朵朵美麗的花兒在雨中晃動(dòng);街道兩旁的.柳樹、楊樹像撐開的大綠傘,拼成了一條綠色長廊……

  我在雨中奔跑,我在雨中跳躍,一會(huì)兒在老爸前,一會(huì)兒在老爸后,一會(huì)兒跟老爸繞圈圈,蒙蒙細(xì)雨、毛毛細(xì)雨輕輕撫摸我的臉,太美妙了,太美妙了!

  我一路風(fēng)地跑進(jìn)家門。

  “餓了吧,您最喜歡吃的燉豆角熟了!”老媽笑著告訴我。

  “耶,爽!”我興奮地呼喊!

  “爽,用兩個(gè)字!”老爸笑著說。

  “太爽!”

  “三個(gè)字”

  “太太爽!”

  “四個(gè)字!”

  “太太爽了!”

  老爸老媽哈哈大笑起來!

二年級(jí)作文 篇8

  我的表哥——鈕寅,他身高1米89,戴著一副眼鏡,經(jīng)常�?�。

  鈕寅哥哥他的`名字非常特別,因?yàn)樗拿钟锰K州話發(fā)音和原因用蘇州話發(fā)音是一樣的。而哥哥的老師愛用蘇州話講課,而且也特愛用蘇州話提問原因是······,所以他們倆發(fā)生了許多好玩的誤解。

  一次上課,那位老師又在講蘇州話了。過了一會(huì),老師開始提問,說:“原因是······”鈕寅哥哥立馬站了起來,拿起課本,準(zhǔn)備回答�?墒抢蠋焼査墒裁�,他說你叫我回答呀。老師不明白,就讓他坐下,同學(xué)們都在暗暗地偷笑。

  又過了一會(huì)兒,老師又說:“原因是······”鈕寅哥哥以為又在叫他就拿起書本站了起來,老師又讓他坐下,這次同學(xué)們笑的更加厲害。

  又過了一會(huì)兒,老師說:“鈕寅······”這一次,鈕寅哥哥沒有站起來,起初,他以為是說原因是······,可是后來同學(xué)和老師都看自己,他立即紅著臉站了起來回答問題。

  你看,鈕寅哥哥的名字在蘇州話中是不是非常容易誤解。

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