二年級優(yōu)秀作文

時間：2023-11-11 12:30:29 二年級我要投稿

二年級優(yōu)秀作文10篇[精華]

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的二年級優(yōu)秀作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級優(yōu)秀作文10篇[精華]

二年級優(yōu)秀作文篇1

　　人世間有一種關(guān)心叫呵護;人世間有一種跌撞叫努力;人世間也有一種愛它就是母愛。

　　母親是我們成長的路標(biāo);母親是我們良好的導(dǎo)師;母親是我們受傷的依靠;母親，他更是我們每個人的驕傲。在雷電交織的天氣，是誰為你披上一件冬裝。在烈日炎炎的夏天，又是誰為你扇涼。這一切，都是母親的所作所為。

　　我曾讀過這樣一篇文章：再一次大地震后，一位母親抱著一個不滿五個月的嬰兒，被壓在一塊巨大的水泥板下。當(dāng)嬰兒餓的哇哇直哭時，母親忍著疼痛，把自己的手指扎破，為血給自己的.孩子喝。數(shù)天過后，人們發(fā)現(xiàn)了他們，那位母親已經(jīng)光榮的死去，但那嬰兒卻奇跡般的活了下來。多么感人的一片事跡，多么感人的一則文章!這更能體現(xiàn)出母親的偉大。

　　現(xiàn)在，有很多孩子總不聽媽媽的話，說他幾句他就哭，大人是又心疼又生氣。我希望今后的同學(xué)，對自己的母親要尊重、要孝敬。

　　今天，也就是感恩節(jié)，讓我們的行動來表示我們對媽媽的愛。在這里，我要說一聲：“媽媽!我愛您�！�

二年級優(yōu)秀作文篇2

　　老師，您好！

　　我只想問您，教好了我，您得到了什么？

　　有人說是粉筆，染白了您的頭發(fā)；也有人說是紅墨水，在您的額頭刻下的深深的皺紋�？晌易约褐�，那是淘氣的我呀！那次，是我不完成作業(yè)，您苦口婆心地叫我做作業(yè)，我不但不做，還偷偷罵您是我兒子，被您知道了。我知道您比我父親都大，我父親曾經(jīng)都是您的學(xué)生，我卻罵您是我兒子，我真的不是人呀！我也知道“尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德”我連起碼的文明禮貌都不懂呀！“一日為師，終身為父”這個道理我也懂，您不比我大輩數(shù)也比我大歲數(shù)，況且還教過我父親，我怎么能說您是我兒子呢？我真的不是人呀！您那白發(fā)，您那皺紋是怎么來的，我最清楚了呀，那是被我氣的，被我慪的呀！

　　那次，我又說自己感冒了，不能上學(xué)讀書，寫了假條，叫同桌交給您。后來，您打電話問我的父親，問我的婆婆，他們說我早到了學(xué)校。后來，您卻在網(wǎng)吧找到了我。您問我為什么不把美好的青春年華用在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識上，長大好報效國家，為民做好事。說得實際點，將來才能找到工作，才能養(yǎng)活自己。您還說，現(xiàn)在社會沒有知識文化不行呀！可是，我卻請“霸王假”去玩游戲，浪費了美好的青春年華，更浪費了父母為我讀書辛辛苦苦掙來的學(xué)雜費。我真的對不起父母，也對不起教育培養(yǎng)我的您呀！我知道，您頭上的白發(fā)又多了，額上的皺紋更密了，這仍是被我氣的，被我害的嗎？

　　還有一次，我好幾天沒上學(xué)讀書，您也不知我走到哪去了。有這事嗎？您和我的父母都急壞了，我外婆也急得哭泣。您發(fā)動全班所有同學(xué)，四處尋找我，網(wǎng)吧，游戲廳，大街小巷都找遍了，沒見我的蹤影。過了幾天您才知：我去了貴陽。我知道從四川到貴陽，上千里路，我拿著國家剛給我的200元貧困生補助，去那里找我舅舅玩，我舅舅在那打工呢。那次真把您急壞了，是不是？一個星期后我回校，您教育我，批評我。我是罪有應(yīng)得呀！我也知道，我那本來就不富裕的家真是雪上加霜了！都怪我不懂事呀！

　　我問您，您的頭發(fā)為什么白了？我是明知故問的。那是您為我擔(dān)心，為我著急，為沒把我教育好而坐臥不安，愁白了的，是不是？

　　還有那次，您帶我們?nèi)⒓涌荚嚒Ｎ腋忻傲�，您帶我去看了醫(yī)生。后來，我居然把一天的藥當(dāng)一次吃了。我急，您更急呀。忙給我找醫(yī)生咨詢會不會影響第二天的考試。為我出主意，想辦法，開導(dǎo)我，為我壯膽，為我樹立信心。您真的是心都碎了，是不是？您臉上的皺紋怎能不多呢？

　　還有，我病了，急性闌尾炎，哭天殺地的叫喊，是您背我到醫(yī)院；還有，我家窮，讀不起書了，才18歲的姐姐又自殺了，是您好心相勸，給我?guī)椭С�，我才完成了學(xué)業(yè)，還考上了大學(xué)；還有……

　　我不想再說了，但我還是要問您，教好了我，您得到了什么？

　　您的'頭發(fā)白了，您臉上的皺紋多了，您老了，您病了，您未老先衰呀！為了我，您嘔心瀝血；為了我，您白了少年頭呀！別人說您是為我們作嫁衣裳。是的，您做了一輩子的嫁衣，都是為了我，為了我們嗎？

　　教好了我，您沒有得到什么，您也不要什么，是不是？但是，當(dāng)您聽說我們站在大學(xué)的講臺，成了專家，學(xué)者，教授；當(dāng)您聽說我們到了公安廳，進了p***，去了派出所，成了警官，干警，所長；還聽說我們?nèi)チ酥袑W(xué)、小學(xué)，成了中級、高級教師；我們?nèi)チ酸t(yī)院，成了護士、醫(yī)師；我們?nèi)チ斯S，成了技術(shù)員、工程師；我們?nèi)チ宿r(nóng)村，成了管理員、農(nóng)藝師……那時的您呀，心里真的樂開了花嗎？今生今世，您說自己沒有白活，自己的付出，有了回報，還需要什么呢？我們知道您是富有的呀，至少您可以自豪地說：天下到處有您教過的我、我們嗎？

　　到您兩鬢斑白的時候，到您臥病不起的時候，到您將離開這個世界的時候，您會想起我們嗎，老師？

　　老師，今生今世，沒有您的教育培養(yǎng)，就沒有我們的健康成長；沒有您的辛勤耕耘，哪會有我們的豐數(shù)收獲呢？

　　您為教育我們嘔心瀝血，盡心竭力，我們永遠(yuǎn)記著您呀！

二年級優(yōu)秀作文篇3

　　我的同學(xué)

　　陶汶慧十分可愛他有一雙水汪汪的眼睛，和一張櫻桃小嘴他每次笑的時候嘴巴的兩邊都會出現(xiàn)小酒窩。

　　他還很愛笑呢！他上課發(fā)言時會笑，他說話時會笑，他和同學(xué)聊天時會笑，反正他就是無時無刻都會笑。班里的同學(xué)給他起了這么一個外號：癡笑狂，呵呵。

　　記得有一次，我的書包掉到地上了，陶汶慧就說：哈哈哈哈哈你的書包掉地下了，這么垃圾的�。∥衣犃司秃懿桓吲d，我說：你別幸災(zāi)樂禍，你的書包又不是沒掉過。如果你的`書包掉到地上了我也這么說的話，你生不生氣呢？

　　于是陶汶慧轉(zhuǎn)身就走便說，我不和你玩兒了，哼！我也沒說什么。到了晚上放學(xué)的時候他和我說：對不起，我今天中午不該和你吵架的，也不該笑你。我說沒關(guān)系，以后你別總是笑別人就行了。這樣別人以后就會越來越喜歡你的了。陶汶慧說：“好的，我知道了，下次不會了。"

　　瞧！這多好啊，自己犯了錯誤及時改正久還不算晚。

　　我的同桌

　　我的同座有一雙大大的眼睛，一張大大的嘴巴，尤其是那單眼皮然讓人覺的他好像外國人。

　　他不喜歡學(xué)習(xí)只喜歡玩賽爾號小游戲，他抽屜里的書，都是有關(guān)于賽爾號的。如果你問他問題他就會說：“s噢，這么耍賴皮的，你都不教偶的�！庇捎谒�(jīng)常說偶這個字，所以現(xiàn)在連偶也學(xué)他了。如果你在他看書的時候問問題，他就會懶得理你，繼續(xù)看他的書。他總是趁我不注意的時候說：“千萬別動，否則后果自負(fù)。”我一猜就知道他肯定再用水筆慢慢地靠近我的衣服。一次有一個同學(xué)問他借鉛筆，他就有點不太高興，但是為了顧及自己在同學(xué)心目中的形象，他還是心不甘情不愿的把橡皮接給了他。

　　但是他也有優(yōu)點：如果你有麻煩他就會關(guān)心的問：“怎么了？”即使是在復(fù)雜的事情他也要把它弄好，如果我和他鬧矛盾他就會調(diào)換話題，解化我和他之間的矛盾。

　　他就是我的同座曾繁欣！

二年級優(yōu)秀作文篇4

　　大家好。

　　我叫余敬同，我長得很高、很壯，是一個喜歡運動的陽光男孩。我喜歡打網(wǎng)球、踢足球、打籃球、打羽毛球和游泳。我的網(wǎng)球和羽毛球打得還不錯，但是游泳還不熟，這個暑假，爸爸要帶我去學(xué)，我希望經(jīng)過學(xué)習(xí)我能比媽媽游得更快。我的強項是運動，我喜歡挑戰(zhàn)自我。

　　我的.學(xué)習(xí)一般般，主要是因為我太貪玩，每次做作業(yè)的時候我都要喝喝水、上上廁所，找一些不用動腦筋的閑事多休息一會兒，不過我看到我的同桌在學(xué)習(xí)我也會跟著學(xué)，因為我不想落在他后面，我希望我的數(shù)學(xué)比他算得更快、準(zhǔn)確率更高，我以后晚自習(xí)再也不貪玩了，希望我的學(xué)習(xí)能像我的運動一樣也成為我的強項。

　　愿意做我的朋友嗎？歡迎多光臨我的網(wǎng)站。

二年級優(yōu)秀作文篇5

　　下雪了，房屋上、馬路上全是厚厚的白雪!

　　可是，我們操場上真熱鬧呀!大家都在干什么呢?噢，原來是我們東郊小學(xué)一(1)班的同學(xué)和音樂老師還有體育老師們在操場上打雪仗。我們班的'所有同學(xué)和音樂老師是一組，三個體育老師分成一組，我們班的男生直接參開始打雪仗，女生們幫音樂老師團雪球;我們來來往往、高高興興的打雪仗，可熱鬧了。只見音樂老師把一個雪球打到體育老師的頭上，把體育老師打的雪球開花，音樂老師又團了一個雪球，扔到體育老師的手上，把體育老師打的抱手直叫;另一位體育老師也團了一個雪球，向我們?nèi)觼�，把我們打的四處逃跑，亂成一團。又有一群小朋友看見了，也跑過來和我們一起打雪仗，我們玩得可開心了，真是一場讓人難忘的打雪仗啊，我真喜歡打雪仗!

　　我盼望著每天都下雪，每天都可以打雪仗，該多好呀!

二年級優(yōu)秀作文篇6

　　嗨，大家好，我叫**，今年8歲，就讀于**小學(xué)二（2）班。

　　我的個子不高也不矮，瘦瘦的，白白的，人們一見我就叫我“白雪公主”。一雙明亮的眼睛，可以看書中的知識，像黑珍珠一樣閃閃發(fā)亮。一只小巧的鼻子可以聞到誘人的香氣，鼻梁像一座寶塔。一只小小的嘴巴，可以說出動聽的話語，像紅櫻桃一樣討人喜愛。

　　我特別喜歡跳舞。有一次，舞校有演出活動，我非常想?yún)⒓�，媽媽覺得快要考試了，怕耽誤我的'學(xué)習(xí)不想讓我參加。我絞盡腦汁說服了媽媽。經(jīng)過了刻苦的練習(xí)，我們終于最后登上了舞臺。在臺上我感覺自己想蝴蝶一樣翩翩起舞，臺下響起了雷鳴般的掌聲。

　　我還喜歡看書。有一次我看書正看得入迷，媽媽對我說：“寶貝，幫我把鍋蓋蓋上。”我很不情愿地走進廚房把鍋蓋蓋上。一會兒，媽媽過來了哭笑不得，原來我把媽媽的草帽蓋在了鍋上。

　　這就是我，一個既喜歡跳舞又喜歡看書的小美女，跟我做朋友吧。

二年級優(yōu)秀作文篇7

　　在美麗的大森林深處，住著幸福，美滿的小鹿一家，每一天，鹿爸爸都會領(lǐng)著兩個鹿寶寶出去玩。其中，有一只鹿寶寶是鹿族中最聰明，最可愛的，他就是敏敏，他還有一個哥哥，叫樂樂。

　　有一天，鹿爸爸去給他們找吃的去了，兩個鹿寶寶趁鹿媽媽不注意，一溜煙兒跑了出去。他們一邊走一邊討論著關(guān)于吃什么的問題鹿寶寶們越走離家越遠(yuǎn)，突然，樂樂踩到了一個機關(guān)，一個大鐵籠子從天而降，一下子就把他們給困的水泄不通。一個獵人帶著兇惡的氣息走向鹿寶寶們，獰笑的說：“哈哈哈哈哈哈哈，這下把你們給捉住了，把你們賣給馬戲團，一定能賺個好價錢。哈哈哈哈……”敏敏悄悄的從地上撿起一塊尖銳的石頭，放在手中，小聲對樂樂說：“多揀些石頭，我們一會就能用到�！鲍C人把他們放進了一輛帶籠子的車上。

　　正當(dāng)車行駛的.時候，敏敏對樂樂說：“向前面仍幾塊石頭�！彪S著‘砰’的一聲巨響，后車輪爆胎了，正當(dāng)獵人下車檢查的時候，像雨一樣多得石頭向獵人的頭部砸去，把獵人砸昏后，敏敏偷出了籠子的鑰匙，打開了籠門，樂樂沖著已經(jīng)昏倒的獵人喊道：“就你還想抓我們？”說完他們就一蹦一跳的回家了，它們自由了。

　　人類�。游锸俏覀兊呐笥�，不要再捕殺它們了，還給他們一個美麗，自由的家園吧。

二年級優(yōu)秀作文篇8

　　下雪了，我們走在雪地上，感覺腳下軟綿綿的，仿佛走在蹦蹦床上。這時，如果你從地上抓一把雪，用手捏成個球，像打雪仗一樣仍出去，那時你一定感覺特別舒服。

　　也許你會說；下雪有什么好的，又冷又滑，干什么也不方便。

　　可我卻不這么想，下雪雖然給交通帶來了不便�？墒牵卵┮哺嬖V了我們，冬天要來了，讓我們做好冬天要來的.準(zhǔn)備！

　　所以我喜歡下雪。所以我喜歡雪里的萬物！

二年級優(yōu)秀作文篇9

　　文明的社會，需要文明的我們。

　　——題記

　　中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上，一個個動人心弦的音符。

　　千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的`現(xiàn)代文明人，必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見，這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。

　　其實，文明禮儀是從日生活中的小事表現(xiàn)出來的。下課時主動向老師問好;進老師辦公室前先敲門;坐公交車時主動給老人讓座;不亂扔垃圾……

　　文明禮儀是自身的修養(yǎng)，它就如同一棵小樹，只要你注重它，從點點滴滴的事去表現(xiàn)它，它就會在你的心中扎根，成長。雖微不足道，但卻是我們每個人都不能缺少的。

　　公共文明是社會意識的集中體現(xiàn)，但是，公共文明是建立在我們每個人的道德修養(yǎng)之上，所以，個人文明才是根本。魯迅曾說過：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡舉�！彼允紫纫晟苽€人修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)斌不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。

　　文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。

　　前進的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，不算高尚，別讓陋習(xí)沾染如花的青春，更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花，讓我們抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行!