二年級(jí)作文范例[9篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文 篇1

　　今天，我們?nèi)ドn南玩，剛剛出發(fā)就開(kāi)始下雨了。

　　汽車(chē)載著我們歡樂(lè)的'笑聲，我們到了就已經(jīng)快晚上了，我們先去摘葡萄，我們終于到了月亮灣。

晚上，我心想：今天，什么天氣��？一直下著雨......

　　不一會(huì)兒月亮灣到了，我冒著小雨在那拍照，玩沙子，夜幕降臨，我們開(kāi)始了派對(duì)，雨也下大了，媽媽幸好帶了雨衣讓我穿上。

　　十分鐘后......主持人也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)："不能打傘也不能穿雨衣。"我們只好聽(tīng)他的，我站在微風(fēng)中，細(xì)雨打到我身上，那感覺(jué)，冷極了呀！我被凍得發(fā)抖，媽媽對(duì)我說(shuō)："沒(méi)關(guān)系的，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)兒！"我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，仿佛心里涌入一股溫泉，暖極了。后來(lái)我就和他們一起玩，做游戲。

　　我們玩得很開(kāi)心。今天，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

二年級(jí)作文 篇2

　　今天是立夏，我們這里有個(gè)習(xí)俗——斗雞蛋。

　　中午我就叫媽媽給我煮了三個(gè)雞蛋，我三下五除二就吃好了中飯，拿了雞蛋興沖沖地跑到學(xué)校。

　　一進(jìn)教室，同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始斗蛋了。我連忙挑出一個(gè)雞蛋，加入到斗蛋的人群中。

　　我開(kāi)始尋找目標(biāo)，看到趙永晟正拿著兩個(gè)鴨蛋在尋找對(duì)手。都說(shuō)鴨蛋比雞蛋要硬，可我偏不信。我拿著雞蛋打他的鴨蛋，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，一個(gè)蛋破了，我立刻看了看自己的蛋，完好無(wú)損！趙永晟傷心地說(shuō)：“我可憐的蛋�。　币�，首戰(zhàn)告捷！

　　再看那邊，王力行過(guò)五關(guān)斬六將，許多蛋都成了他的手下敗“蛋”。我自告奮勇，上前要和他較量一番。只見(jiàn)他的蛋又尖又小，我心想他的蛋一定很容易破。他拿起雞蛋向我的`蛋撞來(lái)，又是“啪”的一聲，可惜這次是我的蛋破了！

　　經(jīng)過(guò)激烈的比拼，最后，王力行獲得本次“斗蛋大賽”的冠軍。看來(lái)蛋也不可貌相呀！

　　今天真是開(kāi)心的一天，小小的雞蛋給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)！

二年級(jí)作文 篇3

　　我小時(shí)候上的幼兒園，院子里的游樂(lè)設(shè)施就是幾個(gè)秋千，而正是這幾個(gè)秋千留下了我和老師許多美好的回憶。

　　我們的幼兒園放學(xué)時(shí)間是下午五點(diǎn)半，而我爸媽經(jīng)常八點(diǎn)多才下班，我自己又不能回家。所以，每天我只能羨慕地看著別的`同學(xué)高高興興地被家長(zhǎng)一個(gè)一個(gè)接走……我只能在那里等啊等。那時(shí)，老師規(guī)定的下班時(shí)間是六點(diǎn)半，老師為了不讓我著急就經(jīng)常陪著我到院子里蕩秋千，這一蕩就是三年。

　　在我最后一次上幼兒園的時(shí)候，當(dāng)老師陪著我最后一次蕩完了秋千，當(dāng)爸爸來(lái)接我的時(shí)候，就在那一刻，我禁不住撲到老師懷里，嗚咽著對(duì)老師說(shuō)：“謝謝老師……”。

二年級(jí)作文 篇4

　　前天，我和凡凡姐姐、芝芝姐姐一起到大海邊玩。

　　我們乘車(chē)來(lái)到了大海，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就聽(tīng)到了銀鈴般的大海聲，我興奮的跑到了沙灘，迫不及待的跳進(jìn)了大海。茫茫大海，無(wú)邊無(wú)際。從遠(yuǎn)處望去，海和天就像一條線連接著。前天的風(fēng)很大，海浪也很大。我站在大海邊，海浪一個(gè)個(gè)的向我涌來(lái)。

　　這時(shí)，媽媽讓我換上泳衣，我又跑向了大海，開(kāi)始游泳，我讓海浪不停的'打我沖我，因?yàn)檫@樣很舒服很好玩。一不小心海水濺到到了我的嘴巴里，“呀，好咸��！”這時(shí)，我覺(jué)的有點(diǎn)涼了。我看到一個(gè)坑，坑里有水，于是，我踩到了水里，這水好暖和，于是，我開(kāi)始挖坑，得知凡凡姐姐撿到一個(gè)貝殼，我趕緊去看貝殼。我想：我也要貝殼！

　　于是，我和爸爸開(kāi)始在軟綿綿的沙灘上找貝殼 。可是，到處都是貝殼的碎片，我連一個(gè)完整的貝殼都沒(méi)找到。于是，我又躍進(jìn)了大海。

　　大海比我想象的更美麗、更壯觀。大海，我愛(ài)你！

二年級(jí)作文 篇5

　　周六那天，我和家人一起去野炊了，我爸爸買(mǎi)了好多好吃的，有羊肉，雞翅，五花肉，千張，金針菇等等好多哦，我們一起到了河邊公園，爸爸燒烤，干爸做助手，媽媽和干媽在做整理菜肴，我?guī)е鴥蓚�(gè)弟弟一起玩，我們玩捉迷藏，政宇由于太小了，跑的特別慢，總是追不上我們兩個(gè)，氣得他直哭。

　　我媽媽讓我安慰一下弟弟，商量一起玩。不一會(huì)兒，爸爸就喊我們，烤肉串好了，讓我們吃呢，真香啊，我們吃著喝著，真開(kāi)心。

二年級(jí)作文 篇6

　　一個(gè)天氣晴朗陽(yáng)光明媚的中午，小紅、點(diǎn)點(diǎn)和小黃在小區(qū)里開(kāi)心的踢足球，他們你傳給我，我傳給你，邊踢邊說(shuō)玩得特別開(kāi)心。

　　就在這時(shí)，小紅卯足了勁猛地踢了一腳，只見(jiàn)球“嗖的一聲”飛了出去，飛到了到了一戶(hù)人家的玻璃上。

　　只聽(tīng)，“咣當(dāng)！”一聲玻璃就碎了而且還碎了一地。

　　他們?nèi)齻�(gè)站到那傻眼了，小黃拽著小紅說(shuō)：“趁現(xiàn)在沒(méi)有人知道這是我們干的'，趕緊溜�！毙〖t想了想說(shuō)：“不行！這是我們弄得，必須要自己承擔(dān)，小黃說(shuō)：“那人家會(huì)不會(huì)罵我們呀？”小紅說(shuō)：“罵也得去，我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子”。

　　于是他們?nèi)齻�(gè)紅著臉敲開(kāi)了主人家的門(mén)，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺打開(kāi)門(mén)，：“是不是你們?nèi)齻�(gè)把我們家的窗戶(hù)玻璃砸壞了呀？”老爺爺問(wèn)道。小紅低著頭說(shuō)：“是的，是我不小心，對(duì)不起老爺爺�！崩蠣敔斆�了摸小紅的頭微笑著說(shuō)：“知錯(cuò)就改就是好孩子，以后要注意，不能在小區(qū)里踢球了，這樣太危險(xiǎn)了，你們可以去公園踢，�！彼麄�?nèi)齻�(gè)齊聲說(shuō)：“知道了老爺爺我們一定改正，下次去寬敞的地方踢球。

二年級(jí)作文 篇7

　　今天的科學(xué)課老師講了蠶，我們都很好奇--老師是在哪里弄來(lái)的蠶呢？剛剛下課，宋子旋聲稱(chēng)她知道在哪找到蠶，我對(duì)她的話(huà)將信將疑。

　　上課時(shí)宋子旋真的是得意洋洋地走進(jìn)教室，手里好像在玩賞著什么，那情形好像她真找到了蠶……

　　大課間時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)宋子旋在神神秘秘地捕捉著什么，于是就疑惑不解地走到她面前，出神地看著她的一舉一動(dòng)，她的手里果然有蠶一樣的東西，我走到她跟前請(qǐng)求她送給我一個(gè)，她很爽快地答應(yīng)了。我真高興！我小心翼翼地將那蠶拿在手中，仔細(xì)觀察，這好象和老師拿的蠶標(biāo)本不一樣，我記得老師的蠶標(biāo)本好像沒(méi)長(zhǎng)細(xì)毛毛，而我手上的這個(gè)小東西看起來(lái)更像毛毛蟲(chóng)。無(wú)論如何，夢(mèng)寐以求得到的東西一定要珍惜，我回到家馬上把它倒進(jìn)玻璃瓶里，翻箱倒柜，拿出放大鏡放大鏡從頭到尾地觀察，只見(jiàn)許多紫紅色的小花苞重重疊疊地排列在一個(gè)細(xì)長(zhǎng)而柔軟的軸上，還有一種淡淡的`清香飄到我的鼻子里……

　　正在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，看到我興奮異常的樣子，走過(guò)來(lái)看了看，說(shuō)：“這不是楊樹(shù)狗子嗎？就是楊樹(shù)的花兒。”我半張著嘴看了她半天……后來(lái)，我跟媽媽說(shuō)了事情的來(lái)龍去脈。媽媽笑得前仰后合。

　　然后我們上網(wǎng)查了有關(guān)楊樹(shù)花的資料：楊樹(shù)花屬于柔荑花絮，是單性花，只有雌蕊或雄蕊，雄花是那種紅色的或是黃色的，很容易落，通常叫它“楊吊吊”；雌花是那種綠色的，就是中間的軸上面并排長(zhǎng)著很多綠色的小球，小球破開(kāi)，就會(huì)飛出棉絮一樣的毛毛。

　　噢，春天里，楊樹(shù)下，那漫天飛舞的像蒲公英種子一樣的小天使們，就是楊樹(shù)的種子呀！

　　后來(lái)媽媽告訴我：“我們這個(gè)地方?jīng)]有桑樹(shù)，沒(méi)有桑葉，蠶是不能生存的�！�

　　��！原來(lái)如此！我盛情款待的蠶竟是楊樹(shù)花�？梢�(jiàn)，沒(méi)文化真可怕！

二年級(jí)作文 篇8

　　星期四的第三節(jié)課，是我最?lèi)?ài)的科學(xué)課。這節(jié)科學(xué)課，老師給我們介紹了蝸牛。

　　老師告訴我們：“蝸牛是軟體動(dòng)物，它長(zhǎng)在螺形的貝殼中，好像背著一幢大大的房子。蝸牛頭部有兩對(duì)觸角，后面一對(duì)較長(zhǎng)的觸角頂上有眼，像兩顆小小的巧克力豆。腹面有扁平寬大的腹足，足下分泌黏液，行動(dòng)緩慢。一般生活在比較潮濕的地方，不喜歡陽(yáng)光，它喜歡吃植物嫩葉。讓我最吃驚的是，它有2500顆牙齒，是牙齒最多的`動(dòng)物�！�

　　老師說(shuō)完，叫我們下去找找蝸牛。大家聽(tīng)了開(kāi)心極了，都紛紛跑出教室開(kāi)始找蝸牛。終于在一個(gè)花壇邊找到了一只蝸牛，我找了個(gè)盒子幫它做了個(gè)家。放了點(diǎn)水和嫩葉，就把盒子關(guān)上了，因?yàn)樗�很害怕，一直躲在“大房子”里不出�?lái)。下午，我悄悄地打開(kāi)盒子，發(fā)現(xiàn)小蝸牛它居然伸出了小腦袋，并且開(kāi)始吃嫩葉了�？粗�它開(kāi)心地吃著東西，我也很開(kāi)心。我輕輕地觸碰它的觸角，它快速地縮了回去，我把它放在桌子上觀察它，過(guò)了許久才看見(jiàn)它伸出頭來(lái)，左右觀望。我又輕輕地吹了口氣，它又快速地縮了進(jìn)去，真的太好玩了。

　　養(yǎng)蝸牛真的太好玩了，但是它的家還是在大自然中，我打算把它板了。讓它開(kāi)心自由地生活！

二年級(jí)作文 篇9

　　在暑假的一天，我和爸爸一起去公園里跑步。

　　剛開(kāi)始跑的時(shí)候，我以為很簡(jiǎn)單便快跑起來(lái)。漸漸的腿酸了起來(lái)，速度也慢了下來(lái)，后面的爸爸都追了上來(lái)。結(jié)果跑了一半我就沒(méi)力氣再跑了。我只好把跑改成了走，可還是沒(méi)力，手和腳就像綁上鐵球一樣重，走路就如沒(méi)走一樣。在后來(lái)有很多人追了上了，可我也不服呀，就是沒(méi)力了。最后竟然跟一個(gè)老人家一起走了。在路中我經(jīng)常有放棄的'想法，可在路中間我該怎么放棄呀，所以我只好走回家了。

　　就算跑步很累，但其他跑步者那堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著的精神使我感動(dòng)。

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