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二年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-11-10 08:49:08 二年級(jí) 我要投稿
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二年級(jí)作文300字

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的二年級(jí)作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級(jí)作文300字

二年級(jí)作文300字 篇1

  我家養(yǎng)了一只純黑色的狗,因?yàn)樗?jīng)常藏的地方很難找,所以給它取名叫“特務(wù)!

  特務(wù)有一對(duì)尖尖的耳朵,很靈敏,哪兒有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),它的耳朵就會(huì)豎起來(lái)仔細(xì)的聽(tīng);它有一雙像千里眼一樣的眼睛;一個(gè)嗅覺(jué)靈敏的'鼻子;一張很能討好人的嘴巴;一副能直接咬碎骨頭的牙齒;四條跑得非?斓耐取

  特務(wù)是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的狗,它喜歡挑戰(zhàn)極限。直接跳上沙發(fā)、凳子,一秒鐘跑20米,到后山去抓爛石頭、學(xué)爬樹(shù)......

  特務(wù)玩起來(lái)也很瘋狂。它喜歡我扔一個(gè)點(diǎn)著的鞭炮,然后迅速的叼起扔到河里;它還喜歡在草叢里去抓蛐蛐玩;它也喜歡在后山去抓老鼠玩,真是應(yīng)了那句“狗拿耗子,多管閑事!

  特務(wù)睡覺(jué)的時(shí)候是它最乖的時(shí)候。它在它的“小床”上圈成一團(tuán),像一個(gè)可愛(ài)乖巧的寶寶,全然沒(méi)有了白天的瘋狂。

  我喜歡我的特務(wù),我愛(ài)我的特務(wù)。因?yàn)樗俏要?dú)一無(wú)二的愛(ài)犬,也是世界上獨(dú)一無(wú)二的“特務(wù)!

二年級(jí)作文300字 篇2

  今天是“六一”兒童節(jié),我真高興。

  我剛起床,走進(jìn)客廳,就聽(tīng)到媽媽對(duì)我說(shuō):“祝你六一兒童節(jié)快樂(lè)”我聽(tīng)到這句話才想起今天是“六一”兒童節(jié)。于是,我吃好早飯,開(kāi)開(kāi)心心地往學(xué)校走去。

  到了學(xué)校,我看到同學(xué)們都開(kāi)開(kāi)心心地走進(jìn)自己的班級(jí)。于是,我也走進(jìn)自己的班級(jí)。老師說(shuō):“今天,我們十二點(diǎn)半就放學(xué)了!”我一聽(tīng)高興極了。

  然后,老師帶著我們?nèi)ヒ魳?lè)廳,我看了很多好看的.節(jié)目,開(kāi)心極了。

  看完節(jié)目,我們回了教室,老師讓我們來(lái)抽獎(jiǎng)品,到我抽獎(jiǎng)品時(shí),我抽到了一個(gè)手機(jī)。我靜靜的對(duì)同桌說(shuō):“今天我真幸運(yùn)!”

  十二點(diǎn)半到了,我們放學(xué)了。到了家,我問(wèn)媽媽:“媽媽,可不可以給我買一本書(shū)呀?”“可以”媽媽回答。于是,我和媽媽一起去了書(shū)店?斓綍(shū)店時(shí),我問(wèn)媽媽:“可不可以買一套書(shū)啊?”媽媽說(shuō):“可以,反正都是一嘛。”

  到了書(shū)店,我跑到《十萬(wàn)個(gè)為什么》那里,抱起一套書(shū),說(shuō):“媽媽,幫我買吧!”媽媽說(shuō):“不是一套書(shū)嗎?怎么這么多啊?”“是這么多!蔽艺f(shuō)。售貨員走過(guò)來(lái),問(wèn):“你們是要買這一套書(shū)嗎?”“是的”我說(shuō)。媽媽說(shuō):“今天是六一,喜歡就買吧!

  這天我真高興呀!

二年級(jí)作文300字 篇3

  我喜歡的小英雄有很多很多,有小兵張嘎,王二小,賴寧……

  我最喜歡的就是林浩了。他是四川省汶川縣的二年級(jí)學(xué)生。在汶川大地震發(fā)生時(shí),小林浩被壓在廢墟之下。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的掙扎,小林浩終于自救成功。爬出廢墟。小林浩沒(méi)有像其他孩子那樣驚慌地逃離,而是返回廢墟,將壓在他旁邊的兩名同學(xué)救了出來(lái),交給了校長(zhǎng)。

  當(dāng)有人問(wèn)九歲的小林浩為什么要去救人,他平靜地說(shuō):“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng),如果其他同學(xué)都沒(méi)有了,要我這個(gè)班長(zhǎng)有什么用呢?”

  在北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上,旗手姚明的`身旁走著另外一位小旗手——來(lái)自地震災(zāi)區(qū)汶川縣映秀小學(xué)的小學(xué)生林浩。他的頭上,還有地震帶來(lái)的傷痕。

  小林浩,我要向你學(xué)習(xí),學(xué)你舍己救人的品質(zhì),做一個(gè)對(duì)人民、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人才。

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