二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
幾天前,我的好朋友送了我一顆漂亮的許愿豆。哇!這顆許愿豆真可愛(ài)啊,小小的,白白的,像一顆米粒兒,但是比米粒兒大。我把它種到一個(gè)小花盆里,對(duì)它許了一個(gè)愿望,那就是長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,飛到土星上去。我為什么喜歡去土星呢?因?yàn)樗幸蝗ζ恋墓猸h(huán)。我第一次看到這圈光環(huán)的時(shí)候,就覺(jué)得它好神奇啊,我心里想:好美麗的圈圈。∠駠@在土星身上的絲帶呢!
但是,我從媽媽給我買的課外書上看到,這根“絲帶”其實(shí)是由很多很多的小星星做成的,如果真的是這樣,那我好想把它們摘下來(lái)當(dāng)成禮物呢:紅色的,星形的送給爸爸、媽媽,因?yàn)樗麄兒軔?ài)很愛(ài)我。粉色的',愛(ài)心形的送給老師,因?yàn)樗齻兒荜P(guān)心我。綠色的,圓形的送給我的朋友,因?yàn)樗齻儠?huì)鼓勵(lì)我。如果上面還有外星人的話,我也想把他們請(qǐng)到地球上來(lái),跟我們一起玩,還可以讓他們參觀我們的家,我們的校園,和我們一起看書,上課。
我好期待我的許愿豆快點(diǎn)長(zhǎng)大!
二年級(jí)作文 篇2
今年暑假,我在表哥家住了好幾天。一天我早上,我們聽到昆蟲的叫聲,就出去尋找唱歌的昆蟲。
我們打著電筒,循著聲音找。最后在河邊的一片草叢里發(fā)現(xiàn)了這種昆蟲——蛐蛐,它發(fā)出的“唧唧吱、唧唧吱……”的聲音。在這寧?kù)o的夜晚中,顯得十分清脆。這時(shí),“呱、呱、呱……”一陣響亮的`聲音響起了。原來(lái)是幾只青蛙也登上了“舞臺(tái)”。唱起了呱呱歌。這時(shí),天空中飛來(lái)一只夜鶯,發(fā)出“湫湫……”的聲音生意微弱而凄涼,在這清脆又響亮的歌聲中,顯得很獨(dú)特。
“嘰、嘰……”又一個(gè)響亮的聲音出現(xiàn)了!斑@是什么動(dòng)物?”我問(wèn)。表哥回答:“這是蟈蟈!惫,一只帶著銀頭盔的小動(dòng)物蹦了出來(lái)。另一種發(fā)出“沙沙、軋織、軋織、織、織、織、織呀……”的聲音的動(dòng)物也不甘示弱,加入了這個(gè)“樂(lè)團(tuán)”中。我聽媽媽說(shuō)過(guò),知識(shí)紡織娘,是靠前肢摩擦發(fā)聲的。
我和表哥陶醉在這悅耳、動(dòng)聽的交響樂(lè)中,久久不愿離開。
我喜歡這夏夜奏鳴曲。
二年級(jí)作文 篇3
丹丹是一個(gè)小書迷,她每天手里捧著書,她簡(jiǎn)直是書不離手。
今天放學(xué)時(shí),丹丹一上了公交車,就拿出一本漫畫書,車上搖搖晃晃,可是丹丹把書拿得越來(lái)越近。旁邊的老爺爺說(shuō):“小朋友在車上看書對(duì)眼睛不好!钡さげ焕頃(huì),說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!钡ささ郊液,一邊吃飯,一邊看書。爸爸說(shuō):“丹丹不要看書了,邊吃邊看對(duì)眼睛不好!钡さげ宦爠窀。丹丹在晚上睡覺(jué)前,躺在床上看書,這下可沒(méi)有人提醒她了,她更不愛(ài)護(hù)眼睛了。
三年后,丹丹去醫(yī)院檢查,醫(yī)生說(shuō):“你近視了,得配眼鏡!边@時(shí)丹丹后悔當(dāng)初不聽勸告。
二年級(jí)作文 篇4
我們班的班長(zhǎng)是周佩琳,她很關(guān)愛(ài)集體,很好學(xué),上課時(shí)很認(rèn)真。
她也很愛(ài)勞動(dòng),放學(xué)的時(shí)候總是留下來(lái)幫同學(xué)們檢查衛(wèi)生。如果有同學(xué)因?yàn)樯《?qǐng)假,班長(zhǎng)就會(huì)主動(dòng)去幫助他。我們班的`班長(zhǎng)有一個(gè)外號(hào)叫:“龜苓膏!蔽覀兌枷矚g班長(zhǎng)周佩琳。
二年級(jí)作文 篇5
下午風(fēng)和日麗,我和姐姐正在做作業(yè)。忽然一只小蝴蝶停在我的.本子上,我慢慢地移動(dòng)腳步,悄悄地對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,有一只蝴蝶停在我的本子上,要不要捉它呢?”姐姐說(shuō):“當(dāng)然要捉。”然后姐姐輕輕地拿來(lái)一個(gè)礦泉水瓶,將瓶口慢慢地靠近蝴蝶,當(dāng)瓶口非?拷麜r(shí),她飛快地壓住了蝴蝶。就這樣蝴蝶被捉住了。
就在這時(shí),我的心靈一下子變得溫柔了許多,心里一直在想:小蝴蝶找不到媽媽一定很傷心。于是,我對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐我們還是放了小蝴蝶吧,讓它回到大自然,繼續(xù)在花叢中采蜜吧!苯憬阏f(shuō):“好!庇谑俏覀兙桶阉帕,看見蝴蝶遠(yuǎn)走高飛,我心里充滿了快樂(lè)。
這件事讓我明白一個(gè)道理:我們要保護(hù)小動(dòng)物。
二年級(jí)作文 篇6
今天的天氣非常晴朗。爸爸,媽媽帶我去爬鳳山。
我剛開始爬山時(shí),不覺(jué)得累,不覺(jué)得渴,精神抖擻地沖在最前面,把爸爸、媽媽都甩在后頭了。
我爬了一陣,感到腿越來(lái)越不聽使喚,有些氣喘吁吁了。我不想爬了。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“孩子,別泄氣,加油啊!你能行!卑职衷谂赃厡(duì)我微笑著,好像在鼓勵(lì)我。我又打起精神,繼續(xù)前進(jìn)。
我和爸爸、媽媽終于爬上了山頂,心里有說(shuō)不出的高興。
二年級(jí)作文 篇7
秋天到了,秋風(fēng)陣陣掃落葉,春夏二季開的花開始慢慢凋謝。秋天雖然沒(méi)有春天的百花齊放,可是公園里,甚至普通人家的房前屋后,花朵們還是那么姹紫嫣紅,爭(zhēng)奇斗艷,并且一點(diǎn)都不遜色于春天的美麗。
你瞧這公園里的菊花,開得那么熱情奔放,那么花枝招展。菊花不僅色彩各異萬(wàn)紫千紅:紅的似火、黃的賽金、白的如玉……而且形狀千姿百態(tài)爭(zhēng)奇斗艷,這是因?yàn)榫栈ǖ钠贩N多得不計(jì)其數(shù)。有一年四季都可開花的小麗花菊,它的顏色繁多,花形也富于變化,花瓣向里微卷,有單瓣也有重瓣;你見過(guò)可愛(ài)乒乓菊嗎,它可真像一個(gè)毛絨絨的乒乓球,并且有黃、綠、白三種顏色,花期還特別長(zhǎng),所以人們都喜歡采摘回家作插花欣賞。再看那黃毛菊,這可是我國(guó)傳統(tǒng)的`菊花佳品呢。顧名思義黃毛菊花色金黃閃閃發(fā)光,管狀帶有倒勾和毛刺的花瓣隨風(fēng)飄蕩,煞是漂亮,就像一個(gè)個(gè)千手觀音在跳舞。還有那花環(huán)菊、白毛刺、清河的美聲、墨菊、飛鳥美人菊、一枝濃艷菊……單單聽那名字,就仿佛蕩漾在菊花世界里,讓人美不勝收!
菊花不僅把秋天打扮得絢麗多彩,有些菊花還有散風(fēng)熱、平肝明目提神醒腦的多種功效。原來(lái)菊花還是秀外慧中的角兒,我越來(lái)越喜歡你了。
二年級(jí)作文 篇8
一天,興趣班放學(xué)了,小華開心地走出學(xué)校。
小華回家的時(shí)候,看見有位叔叔戴著草帽,手里拿著一張大網(wǎng)子,大網(wǎng)子里有著許許多多的、亂蹦亂跳的青蛙。那位叔叔開心地笑著,旁邊的'人伸出手指,指著這些可憐的小青蛙,好像在數(shù)青蛙一共有多少只。
小華看到后連忙對(duì)賣青蛙的叔叔說(shuō):“青蛙是益蟲,我們不能傷害它們,如果我們傷害它們,誰(shuí)替我們捉那些害蟲呢?叔叔,把它們放了吧!”那位叔叔生氣地說(shuō):“我好不容易捉到這么多青蛙,怎么能放了他們?要是你想把它們放了,得用錢來(lái)?yè)Q。”小華說(shuō):“可以,但你不要把它們賣了!
小華飛快地跑回家里,把存錢罐兒里的零花錢都倒了出來(lái),去買青蛙。
小華買到了全部青蛙,把它們放回河里。青蛙“呱呱”地叫著,好像在說(shuō):“謝謝!
小華回家后,媽媽說(shuō):“存錢罐兒里的錢呢?”小華便對(duì)媽媽說(shuō)了今天發(fā)生的事情,媽媽聽后,說(shuō):“好孩子,你真懂事!
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