二年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
今天上課時(shí)，老師給我們猜了個(gè)謎語(yǔ)。謎面是“大拇哥，二拇弟，馬三娘，四小弟，小妞妞，去看戲�！闭�(qǐng)你猜猜謎底是什么？哈哈哈！告訴你們吧！它就是最能干的手。接著，我看了同桌的左手的“馬三娘”。我同桌中指長(zhǎng)7厘米，寬1厘米，手指顏色黃黃，他強(qiáng)調(diào)的說(shuō)“我是正宗黃種人哦。”他的指甲不長(zhǎng)，但是里面藏著黑乎乎的很多臟東西，指紋是箕行的，中指上的小月亮特別小，說(shuō)明有點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)不良。要加強(qiáng)補(bǔ)了。
楚老師為什么讓我們那么認(rèn)真的看同學(xué)左手的.“馬三娘”呢？我心里起了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)？楚老師到底要玩什么游戲呢？
我們玩的游戲是猜中指。我把左手團(tuán)在一起，一片混亂來(lái)迷惑同桌，我把手藏起來(lái)，在桌底下擺好手指，拿出來(lái)時(shí)，看到同桌的臉上愁眉苦臉，緊緊地思索半天終于給想出來(lái)了，結(jié)果給猜對(duì)了。我看他比剛才開(kāi)心多了，一股勝利者的樣子。我想：“好厲害哦，看來(lái)很難迷亂他�！�
輪到我來(lái)猜了，我一下子就猜出來(lái)。我指了指，他一下子就給我猜中。我高興極了！看來(lái)猜指也是一場(chǎng)心里決戰(zhàn)哦。我很喜歡這個(gè)游戲。
二年級(jí)作文 篇2
我家門前有一棵高大的樟樹(shù)，夏天里，它枝繁葉茂。一到晚上，人們就會(huì)搬個(gè)小竹凳到它身下乘涼。它像一位母親，在炎炎夏日里他用高大的身軀擁抱著我們，讓我們感到?jīng)鏊?/p>
而現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了，它的葉子已經(jīng)發(fā)紅，并且有些已經(jīng)掉落了，可它仍然是那樣高大挺拔。每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，他就像一位母親，慈祥的對(duì)我微笑，朝著我招手，好像在歡迎我的回來(lái)。
一陣秋風(fēng)吹來(lái)樟樹(shù)便開(kāi)始颯颯歌唱。忽然，一片發(fā)紅的葉子慢悠悠的飄落下來(lái)，我敏捷的接住了它。
葉子已經(jīng)發(fā)紅了，我把它翻過(guò)來(lái)，輕輕地?fù)崦�，雖然已經(jīng)飄落，可它那種特殊的味道依然存留 。我把它高舉過(guò)頭，忽然間，它仿佛有了生命，鮮紅的'血液從它身體流過(guò)。我將它輕輕放在手里，過(guò)了好一會(huì)兒，才將它放回土地，弄了點(diǎn)土，把它埋了起來(lái)。我希望，明年，它能以一片全新的葉子，重新出現(xiàn)我的眼前。我想，這就是落葉歸根吧，這不僅讓我想起了：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥也護(hù)花�！边@句詩(shī)。
我愛(ài)張樹(shù)，更愛(ài)秋葉!
二年級(jí)作文 篇3
星期六早上，我和同學(xué)約好要一起去游樂(lè)園玩，而且今天的天氣很好，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光燦爛。
一走出家門，只見(jiàn)幢幢樓房拔地而起，條條道路寬闊整潔，道路兩旁，鮮花盛開(kāi)，芳香四溢。
我一邊哼小曲，一邊欣賞美景，忽然發(fā)現(xiàn)潔白的'墻上有一只丑熊貓，我氣得火冒三丈，心想，是哪個(gè)缺德鬼畫的。我彎下了腰看見(jiàn)地上有一只粉筆，我連忙撿起粉筆在墻上寫上“不許亂畫�！边@下我心里輕松了�？勺屑�(xì)看：“不對(duì)啊，我這樣做不也在亂畫嗎？應(yīng)該擦掉它�！笨墒俏覜](méi)工具，怎么辦呢？我還在猶豫不決時(shí)，突然想起老師說(shuō)過(guò)：“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)！我們應(yīng)為創(chuàng)建衛(wèi)生城市做貢獻(xiàn)！”對(duì)啊，我應(yīng)該聽(tīng)老師的話，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。于是，我回轉(zhuǎn)身，一路小跑回家，拿了兩塊抹布和提了小半桶水，趕回圍墻邊擦掉了我寫的“不許亂畫”和那只丑熊貓。
雖然我沒(méi)去游樂(lè)園，但是創(chuàng)建衛(wèi)生城市，我參與，我奉獻(xiàn)，我快樂(lè)！我仿佛覺(jué)得天更藍(lán)，草更綠，家園更美麗了。
二年級(jí)作文 篇4
今天，陽(yáng)光明媚，我一邊吃著餅干一邊在小區(qū)里悠閑地散步，累了，就坐在椅子上休息。不小心發(fā)現(xiàn)餅干屑掉了一地，我靈機(jī)一動(dòng)，自言自語(yǔ)道：“我可以用餅干屑喂螞蟻呀！”
我靜靜地蹲在餅干屑周圍，不一會(huì)兒一只小螞蟻過(guò)來(lái)了，我用手機(jī)里的放大鏡仔細(xì)的觀察著這只小螞蟻，發(fā)現(xiàn)這只小螞蟻有六條腿，一對(duì)觸角，身體分為頭、胸、腹三個(gè)部分。走路時(shí)總是匆匆忙忙，兩只觸角不斷地在前面探路。這些餅干屑對(duì)這只小螞蟻來(lái)說(shuō)是龐然大物，這只小螞蟻圍著餅干屑轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，只好放棄了，匆匆離去，過(guò)了一會(huì)兒，這只小螞蟻帶著一列隊(duì)伍浩浩蕩蕩地向餅干屑走去，大概有幾十上百只螞蟻，有褐色的、有黑色的，站在隊(duì)伍里的每一位“士兵”都是那么的威風(fēng)凜凜，小的餅干屑一只螞蟻可以搬走；中等的餅干屑，兩只螞蟻可以搬走，較大的餅干屑，就需要數(shù)十只螞蟻才能搬走，雖然匆匆忙忙但是它們忙而不亂，井然有序，整個(gè)隊(duì)伍中沒(méi)有一只螞蟻當(dāng)逃兵，它們有的拖、有的抬、有的推，像一個(gè)個(gè)凱旋歸來(lái)的將軍，帶著勝利的'戰(zhàn)果，回到自己的洞穴，在洞口聰明的螞蟻先把小餅干屑直接搬進(jìn)洞，然后把大的餅干屑咬碎外搬回去，一會(huì)兒功夫，地上的餅干屑被它們收拾得干干凈凈。
我望著剛才還熱鬧非凡的洞口出神，現(xiàn)在，螞蟻們一定在洞口為它們的收獲而慶祝吧！螞蟻是一種勤勞、團(tuán)結(jié)的昆蟲(chóng)，也是動(dòng)物界赫赫有名的建筑大師。
二年級(jí)作文 篇5
荔枝非常好吃，味道很甜美，水分很充足，十分誘人，荔枝也是水果，西瓜老師還告訴我們，一到夏天，每家水果店里都有荔枝出售。
今天，西瓜老師帶來(lái)了一袋荔枝，看上去，很新鮮，很美味，老師又讓一個(gè)同學(xué)湊上去聞聞，那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“有一股香味。”她又說(shuō)：“聞起來(lái)很甜，吃起來(lái)一定會(huì)更甜�！蔽覀兟�(tīng)了，口水不停地往下流。
上課時(shí)，西瓜老師拿出一顆大大的荔枝，我們仔細(xì)看了看，覺(jué)得它像乒乓球，又像小松果。
荔枝在陽(yáng)光的照耀下，上部紅，下部綠，有很多疙瘩，像芝麻，我們估計(jì)表面有12個(gè)疙瘩，也有同學(xué)說(shuō)有50個(gè)疙瘩，西瓜老師就讓了一個(gè)同學(xué)去數(shù)，數(shù)了好久好久，才數(shù)出來(lái)，有275個(gè)疙瘩。大家都驚呆了，一個(gè)荔枝竟然有這么多疙瘩。
摸一摸，一個(gè)個(gè)荔枝又濕潤(rùn)，又刺人，又請(qǐng)幾個(gè)人去捏捏，都覺(jué)得很刺手，有一個(gè)把它捏暴了，捏了滿手荔枝水。
我們看了，聞了，摸了，最重要的.是吃荔枝。
張俊希代表男生吃荔枝，他先用力捏，剝下半顆殼，再用力擠，擠出一半就塞進(jìn)嘴里，再使勁一拔，果殼和果肉分離了，果肉在嘴里左右地嚼，嚼完后，吐出了荔枝核，荔枝就吃完了。嘴巴四周全是甜甜的荔枝汁。
王夢(mèng)妤代表女生表演吃荔枝，她把荔枝殼剝了9片，又分8口吃下荔枝。吃完荔枝，10個(gè)手指頭都蘸上了汁水。
老師讓我們也來(lái)吃荔枝。我們小口小口地吃，咬上一口，真甜呀！荔枝真好吃，我愛(ài)吃荔枝。
二年級(jí)作文 篇6
我看見(jiàn)一張我7歲生日時(shí)的照片，我就想起了那時(shí)的情景。
那時(shí)外公和舅舅還有爸爸、媽媽給我過(guò)生日。媽媽給我買了個(gè)蛋糕，我屬豬，所以上面用奶油做了一只小豬，小豬邊上插著一把巧克力雨傘，小豬邊上還有三只小兔子也用奶油做的，小兔子旁邊還有用奶油做的.蘑菇和小草，還有一朵朵花兒。
點(diǎn)起了蠟燭，媽媽說(shuō)：“快許個(gè)愿吧。”我就在心里許了個(gè)愿，我許完愿就吹滅了蠟燭上的火苗。爸爸就切蛋糕了，爸爸給我切了個(gè)有小豬的蛋糕，然后就給大家切了個(gè)蛋糕。開(kāi)始吃蛋糕了，吃著吃著，爸爸突然冒出一個(gè)想法，爸爸說(shuō)：“我們來(lái)拍張照吧�！蔽业募胰硕纪�，就拍出了這張照片。我怎么看見(jiàn)照片上舅舅沒(méi)吃自己手里的蛋糕卻看著沒(méi)吃的蛋糕呢!
二年級(jí)作文 篇7
不知不覺(jué)春天慢慢離去，夏天悄悄的來(lái)到了我們的身邊。
草地上，草更綠了，花更紅了，動(dòng)物們?cè)诨▍仓锌鞓?lè)地嬉戲；小河里，魚(yú)更多了，水更清了，小蝦米在水中歡快的游來(lái)游去；樹(shù)林里，樹(shù)陰更濃了，樹(shù)干更粗了，松鼠像精靈一樣在樹(shù)中穿梭。
夏天里，大樹(shù)都長(zhǎng)的特別精神：松樹(shù)高聳入云，像一個(gè)個(gè)挺拔的戰(zhàn)士；柳樹(shù)碧綠碧綠的，甩著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)；楓樹(shù)擺著她那小小的手掌，好像在對(duì)我揮手。
夏天里，很多水果都縮在樹(shù)上或藏在地下不肯出來(lái)，好像是在避暑。但還是有些水果，不怕熱，非要結(jié)果子，比如甜美多汁的.西瓜、粉噠噠的桃子、長(zhǎng)毛的獼猴桃和酸酸甜甜的葡萄，這些水果看上去不怎么樣，但吃起來(lái)真不錯(cuò)，讓大家在夏天也能吃上好吃的水果。
夏天里，還有一個(gè)非常重要的節(jié)日，就是：端午節(jié)！端午節(jié)，有一個(gè)重要習(xí)俗，那就是包粽子，包粽子不僅能吃，古時(shí)候還要投到江里去呢，這原本是為了紀(jì)念屈原。
我喜歡夏天。
二年級(jí)作文 篇8
春天春天，盼望已久的春天終于來(lái)了，也帶來(lái)了3月4日的植樹(shù)節(jié)。
那天萬(wàn)里無(wú)云、春風(fēng)拂面，我和媽媽高高興興地拿著鐵鍬去歐洲花園種桃樹(shù)。歐洲花園的草地上到處都是鮮艷的花朵：有嬌艷的月季花、有雪白的`玉蘭花，真是一座美麗的花園！
找了一塊空地，我們開(kāi)始種樹(shù)了。首先，我們拿起了鐵鍬挖了個(gè)深深的坑，把細(xì)小的桃樹(shù)苗放入樹(shù)坑，再把土覆蓋了小樹(shù)的樹(shù)根，用鐵鍬把泥土壓壓平，再去遠(yuǎn)處的小河里舀了一袋水，倒在小樹(shù)的根上，一顆挺拔的小桃樹(shù)就種好了。
我抬頭望著藍(lán)藍(lán)的天空，心想：春姑娘，春姑娘，你快喝杯水吧，趕快滋潤(rùn)我的小桃樹(shù)。讓這顆小樹(shù)以后長(zhǎng)成參天大樹(shù)，開(kāi)出花、結(jié)出果，讓我的歐洲花園更加美麗！
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