小學(xué)二年級(jí)作文匯總[6篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

　　今天媽媽給了我一個(gè)意外的驚喜—— 一只毛絨絨的小狗，我高興地一蹦三尺。

　　它剛生下十天，渾身長(zhǎng)滿了雪白的毛，那兩只小小的眼睛時(shí)時(shí)刻刻都炯炯有神地看著你，它還有一條細(xì)細(xì)的短尾巴。最有特色的`要數(shù)它那兩只像扇子一樣的小耳朵了，你輕輕地拍拍小狗的腦門(mén)，它就會(huì)豎起那兩只扇子一樣的小耳朵。你拍三下手，它就會(huì)走到你面前，我給小狗取名叫嘟嘟。

　　一天，我?guī)�小嘟嘟去公園玩。回到家，小嘟嘟好像特別興奮，又是爬我的腿又是咬我的褲子。

　　小嘟嘟喜歡吃肉湯拌飯、火腿腸、魚(yú)等食品……

　　小嘟嘟就是這樣一只可愛(ài)又頑皮的小狗。

　　一天夜里，我和媽媽回房睡覺(jué)。第二天早上，我發(fā)現(xiàn)嘟嘟不見(jiàn)了，我們到處找可還是找不到。我很傷心，我多么想念和嘟嘟在一起的快樂(lè)得時(shí)光呀！我為了這件事傷心了好長(zhǎng)時(shí)間呢！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

　　春姑娘來(lái)了！她溫柔地朝我們走來(lái)了！

　　身為春天的使者，迎春花早早穿上了金黃的綢緞，她輕輕地喚醒了百花之王--牡丹花，花王一聲令下，眾花們精神抖擻地在枝頭綻放，熱情地迎接著春姑娘的到來(lái)。

　　聰明伶俐的小燕子從南方飛回來(lái)了，它們穿著燕尾服，帶著剪刀似的尾巴，優(yōu)雅地在田野上空飛翔。

　　小蜜蜂正在花叢中采蜜，它看到一朵大大的向日葵，一股香味從向日葵雪白的花瓣、嫩黃的花蕊上飄了過(guò)來(lái)，��！真香呀！小蜜蜂興奮地呼喚著其它伙伴們，伙伴們“嗡嗡嗡”地唱著歡快的歌謠，開(kāi)心地朝向日葵聚攏過(guò)來(lái)。

　　這時(shí)，小朋友們從四面八方跑過(guò)來(lái)了，他們有的在草地上玩耍，有的在寫(xiě)生，有的在觀察花朵，還有的在追蝴蝶。小朋友們都在陽(yáng)光中露出了燦爛的`笑容，他們就像嬌嫩的花骨朵一般，被春姑娘擁抱在懷中。

　　有這樣一句諺語(yǔ)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！贝禾焓侨f(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的季節(jié)，伴隨著春天來(lái)到的是我們的新學(xué)期，在這春光明媚的日子里，讓我們一起珍惜時(shí)光、努力學(xué)習(xí)吧！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

　　冬天的樟樹(shù)我家的后面有幾十棵高大的樹(shù)，每棵樟樹(shù)大約有幾十米高，密密麻麻地靠在一起，樹(shù)枝向周?chē)�伸展，所以就顯得非常的胖。

　　樟樹(shù)一年四季都保持著綠色，從來(lái)都不變黃色。但春天會(huì)長(zhǎng)新葉子，所以也會(huì)掉葉子。你仔細(xì)看樟樹(shù)上面的樹(shù)葉，就可以想象出各種不同的形狀，有像怪物，有像桌子，還有的像小魚(yú)……樟樹(shù)可以讓別人在它下面乘涼，你每次都可以看見(jiàn)許多人在樟樹(shù)下面休息，說(shuō)話，下棋。有的小樟樹(shù)因?yàn)楸黄渌�大樟�?shù)擋住陽(yáng)光，陽(yáng)光只能給它一點(diǎn)兒光亮，所以長(zhǎng)大后就不是很大，所以有的樟樹(shù)十多歲了，但還是很小，像才長(zhǎng)出的小樹(shù)。

　　有的'小樟樹(shù)因?yàn)闆](méi)照到一點(diǎn)陽(yáng)光而枯死了。下雪的時(shí)候，樟樹(shù)的葉子樹(shù)枝上，都鋪著厚厚的積雪，陰風(fēng)吹來(lái)，積雪一個(gè)勁地往下掉，掉在地上化成水，掉在身上冰冷冷的，好象在冰箱里一樣。冬天的樟樹(shù)多美�。�對(duì)嗎？

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

　　“丁零零”，第二節(jié)課的下課鈴響了。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到廣場(chǎng)，參加我們學(xué)校的大課間活動(dòng)。

　　“請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下······”廣播里響起了悠揚(yáng)的音樂(lè)聲。你看，大家都跳起來(lái)了，大家都動(dòng)起來(lái)了。前面領(lǐng)跳的人在跳，后面的老師在跳，全廣場(chǎng)的學(xué)生都在跳。

　　我們二（2）班的同學(xué)，在飛揚(yáng)的音樂(lè)聲中，也歡快地跳起來(lái)，跳著我們的校園集體舞。雖然我們大家跳得不太整齊，但優(yōu)美的音樂(lè)，輕快的舞蹈，還是讓大家非常高興。轉(zhuǎn)身，跳起來(lái)，旋轉(zhuǎn)起來(lái)······

　　校園集體舞，真的是一件很好的'活動(dòng)，既能鍛煉我們的身體，又能愉悅我們的心情，還能減輕我們的學(xué)習(xí)壓力，同學(xué)們都好喜歡。以后，每次有這樣的活動(dòng)，我都會(huì)積極參加。

　�。�點(diǎn)評(píng)：語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，敘述自然生動(dòng)，記錄的又是發(fā)生在我們身邊的事，讀來(lái)令人倍感親切。小作者最后的結(jié)尾，有極強(qiáng)的感染力。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

　　鄉(xiāng)下趣事．釣魚(yú)

　　這個(gè)周末，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。是個(gè)出去玩的好日子。雖說(shuō)我現(xiàn)在還在家里，可心已經(jīng)飛到外面那各種好玩的地方去了。

　　過(guò)一會(huì)兒，媽媽就風(fēng)風(fēng)火火地趕來(lái)，說(shuō)小舅叫我們?nèi)�家到外公家旁邊的湖里釣魚(yú)。頓時(shí)我眼前一亮，知我者，小舅也！

　　帶上魚(yú)桿，開(kāi)車(chē)二十幾分鐘就看到了那湖，清澈的.湖水。我們趕緊找到了一塊干凈的草坪，裝好魚(yú)桿，調(diào)好魚(yú)餌，將魚(yú)桿甩出去后，就坐下靜靜地等待了。因?yàn)槲沂切率�，沒(méi)坐多久就煩躁起來(lái)，桿子也隨著我左右搖擺，濺起了大大的水花，正在釣魚(yú)的小舅轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我，我覺(jué)得不好意思，便學(xué)著他裝模作樣地釣起魚(yú)來(lái)，看上去非常有經(jīng)驗(yàn)。烈日炎炎，沒(méi)有耐心的我屁股好像擦油似的扭來(lái)扭去�？婶~(yú)兒們也還是真懂我的心，浮標(biāo)動(dòng)也不動(dòng)一下。又堅(jiān)持了五分鐘左右，再也堅(jiān)持不住了，心里好像有一團(tuán)火在燒，便放下魚(yú)桿，用一塊石頭壓住，就坐到樹(shù)陰下休息去了。早知道那么累就不來(lái)了，白出了那么多汗。

　　媽媽也真愛(ài)“多管閑事”，看見(jiàn)我沒(méi)在釣魚(yú)，便笑著走過(guò)來(lái)說(shuō)：“寶貝，釣魚(yú)是需要耐心的哦，去吧！”說(shuō)著便將一頂草帽扣在我頭上。媽媽真是神預(yù)言，我剛坐下屁股還沒(méi)有坐熱，浮標(biāo)就有些動(dòng)搖，我兩眼放光，嘴里不停的念著“沉下去、沉下去”果然，浮標(biāo)在那一瞬間沉了下去，我猛地一拉，哇！就像魔術(shù)一樣，魚(yú)鉤上“變”出了一條活蹦亂跳的小魚(yú)。把它從魚(yú)鉤上拿下來(lái)我并沒(méi)有將它放進(jìn)水桶，而是仔細(xì)的端祥著，愛(ài)不釋手。在那陽(yáng)光下閃閃發(fā)光的魚(yú)鱗，像小扇子一樣可愛(ài)極了！這只魚(yú)成了我第一個(gè)戰(zhàn)利品。

　　鄉(xiāng)下真是個(gè)好地方！一個(gè)上午過(guò)去了，雖然我只釣到了區(qū)區(qū)幾條小魚(yú)，但總有一種說(shuō)不出的自豪感！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

　　今天早上，我從學(xué)�；貋�(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽頭疼，于是我拿起一瓶清涼油，把清涼油打開(kāi)，在手上輕輕擦上一點(diǎn)，便幫媽媽按摩太陽(yáng)穴。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽告訴我她好了許多，還連連夸我是個(gè)好孩子。我突然感到很自豪、很開(kāi)心。

　　中午，爸爸買(mǎi)菜回來(lái)了。看見(jiàn)爸爸滿頭大汗、氣喘吁吁的樣子，我連忙趕上去對(duì)爸爸得意洋洋地說(shuō)：“爸爸，我能行，我?guī)湍�拿一些吧！”于是爸爸遞給我一個(gè)大西瓜，那個(gè)西瓜綠綠的，有著浪花般的波紋。我把西瓜放到冰箱里，一想起西瓜就口水直流。但媽媽說(shuō)飯后水果有益身體健康，我只好忍著點(diǎn)兒。

　　今天，我?guī)桶职�、媽媽做了一件令人難忘的`事兒，所以，爸爸、媽媽臉上帶著滿意的笑容。原來(lái)，勞動(dòng)還有這么多快樂(lè)！

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