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二年級優(yōu)秀作文300字(范例4篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的二年級優(yōu)秀作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級優(yōu)秀作文300字 篇1
你們曾想過未來的學校是什么樣子的么?我就曾想過,下面就讓我來給你們講講吧!
我未來的學校是一個永遠打不破的泡泡,這個泡泡可以阻擋沙塵暴、海嘯、地震、泥石流……自然災害。這個泡泡沒有門,只要你出示學員證,再說出你要去的教室,不到一秒就到達目的地了。教室是全自動的,可以自己調(diào)節(jié)溫度,保證讓你冬暖夏涼。
老師上課的時候不用粉筆寫字,只要按一下黑板旁邊的.綠色按鈕,老師說的話就會自動出現(xiàn)在黑板上。如果想擦掉,只需按一下紅色按鈕,黑板上的內(nèi)容就會自動消失,這樣既環(huán)保又方便。課桌也可以以同學們的身高自動調(diào)節(jié)高低。
教學樓外面是一望無際的大操場,這個操場大約有20萬平方公里,操場上有羽毛球場、乒乓球場、籃球場、足球場……操場中央有一個20xx米的跑道,中間是綠油油的草地供同學們玩!
怎么樣,很高科技把?
二年級優(yōu)秀作文300字 篇2
對于我們這個城市來說,春天是非常短暫的季節(jié)。我們呀,總是抓著春天的尾巴,來感受萬紫千紅總是春。
今天,作文老師帶領我們找春天。春天,她究竟在哪里呢?
走出教室,我們最先找到的是櫻花,白白的,好像冬天飄起的朵朵雪花;ò昀锊刂幕ㄈ,黃黃的.,就像不點不點的小黃球。整個枝條上裹滿了一簇一簇的櫻花。真是美麗既了。
接著往前走,我們看到了一抹粉紅,那是桃花呀!我摸了摸花瓣,好柔軟呀!桃花粉粉的,花瓣里是火柴棍一樣的蕊,真是好玩。
低頭看,地上的小草,綠綠的。我最喜歡的是有風吹過,草隨著風飄了起來。就像廣闊的海洋泛起波浪,又像隨風舞動的蝴蝶一樣飛來飛去呢。
一旁的柳樹,嫩嫩的枝條,就像陽光下的新娘在梳妝打扮。
春天來了!春天來了!我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她,我們觸到了她。她在柳枝上蕩秋千,她在風箏尾巴上搖啊搖,她在燕子的嘴里叫,她在桃花杏花枝頭鬧。這就是大自然的奇妙啊!
二年級優(yōu)秀作文300字 篇3
我家養(yǎng)了許多花,有菊花、吊蘭、仙人球、月季……要是它們來個比美,月季能拿第一,但是我還是喜歡菊花,大家一定知道,春季是百花盛開的季節(jié),而菊花不與百花爭艷,不畏秋寒,在涼風習習的秋天它卻開得更鮮、更艷!
我家的菊花像個毛絨球,毛茸茸的又像一個貓的耳朵。有的菊花含苞未放,還有的含苞欲放,當然有的菊花已經(jīng)盛開了。有的潔白如玉,有的花紅似火,有的昂首怒放,還有的翠如碧玉,婀娜多姿,美麗極了!一縷清風吹來,芳香馥郁,為美麗的`菊花有平添了幾分盎然情趣。盡管它既美麗又多姿,但我更欣賞它那不畏嚴寒的精神。
我望著這意志堅強的花,不由得陷入了沉思,菊花不就是我們中華民族百折不撓,頑強奮斗精神的象征嗎?
我贊美菊花,贊美他那頑強的生命力;更贊美在現(xiàn)實生活中,像菊花一樣的人。
二年級優(yōu)秀作文300字 篇4
我有一個美麗的校園,它就是實驗小學,實驗小學這四個字是金黃色的。走進校園,首先映入眼簾的是校道兩旁的大王椰子樹,它就像士兵一樣守衛(wèi)著自己的祖國;再向前走就是一座“希望之星”的雕像,這個“希望之星”有一個男孩和一個女孩,男孩的手里拿著一個足球和一架模型飛機,而女孩的.手里拿著幾本書,旁邊還有一條鎖匙,這個雕像就像是要我們像他們一樣打開美好的未來;再向前走一條干凈的校道就到了小廣場了,我們經(jīng)常在這個小廣場開校會和表演節(jié)目;它的后邊是一棟教學樓,每天早上我們吃完早餐就回到課室開始讀書,所以每天都會聽見朗朗的讀書聲,它就像一艘船一樣載著我們?nèi)ッ篮玫奈磥恚恍V場的右邊是六角亭,它是由六條柱子、四張椅子和六個翹起來的角,這六個翹起來的角就好像一根根的胡須,旁邊有很多花朵和樹木,在春天花開得很燦爛,有桂花和薔薇花……
桂花在開花時香飄十里,這些大王椰子樹和一些小樹,有時,有很多小鳥在枝頭上唱歌。我們的學校真美麗!它是我們我們學習的地方,又是我們玩耍的地方。
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