二年級(jí)優(yōu)秀作文9篇(精華)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
前幾天，我身上很癢，媽媽掀開(kāi)我的衣服一看有許多小紅疙瘩。
它們像給我作對(duì)似的，我越撓它就越癢越多，紅紅的'一片一片，真煩人啊!
奶奶趕緊帶我去看醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)：“這是皮膚過(guò)敏了�！贬t(yī)生給我開(kāi)完藥，回到家里，奶奶讓我把藥吃了。過(guò)了幾天，不再那么的癢了，小紅疙瘩也變小了，慢慢地消失了。
最后，我的煩惱終于被解決啦!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
吃過(guò)晚飯，我迫不及待地往爺爺?shù)臅坷锱�，因�(yàn)樗臅坷锊刂芏鄬氊悺?/p>
那里有一整面墻的書架，上面都是他的寶貝，種類繁多，大小不一。我最喜歡的還是各種各樣的小人書。從《八仙過(guò)�！返健镀邉ο绿焐健罚俚健稄埩贾嵌烦酝酢�、《上黨之戰(zhàn)》等等，內(nèi)容豐富多彩!
我隨手抽出一本小人書，津津有味地看起來(lái)。見(jiàn)爺爺洗完澡出來(lái)，我連忙問(wèn)：“爺爺，你的這些寶貝都是從哪里來(lái)的呀?”爺爺笑著回答：“買的呀!”“從哪里買的呢?為什么我在新華書店里看不到這些書呀?”我奇怪極了。“那是爺爺小時(shí)候在供銷社買的，就相當(dāng)于現(xiàn)在的`新華書店，現(xiàn)在已經(jīng)買不到這種書了。”“這些書貴不貴呀?您花了多少錢買的呀?”……我一連問(wèn)了爺爺好幾個(gè)問(wèn)題。“你別急，聽(tīng)我慢慢講給你聽(tīng)�！�
“這些小人書都是爺爺小時(shí)候用壓歲錢買的。我們小時(shí)候不像你們現(xiàn)在，每天有漂亮的新衣服穿，有美味的零食吃，每天都像過(guò)年一樣。”爺爺一邊看著我，一邊回憶著。原來(lái)爺爺家里有兄妹七個(gè)，他排行老五。也只有在過(guò)年的時(shí)候，才能有新衣穿，有零食吃。親戚們給的壓歲錢，爺爺舍不得用，把它們存起來(lái)，都買了書。
一晚上，爺爺都跟我講著自己小時(shí)候的開(kāi)心事。他的回憶里有吃的、有穿的、也有玩的，還有有趣的小人書。我聽(tīng)了，巴不得自己也能穿越到爺爺?shù)耐陼r(shí)代。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
春風(fēng)吹，陽(yáng)光照，天氣暖和了，公園里的花兒也開(kāi)了，有白的、有紫的、有黃的、還有粉的……你瞧！五顏六色的花兒把春天打扮得多美麗呀！
小明和媽媽高高興興地來(lái)到公園賞花啦！這里的花兒美美的。小路邊的`迎春花張著黃黃的臉兒，笑得多艷那！月季花漲紅了臉蛋，也在炫耀自己的美麗。小明和媽媽一邊走一邊看。突然，小明看到一朵牡丹花可漂亮了，這朵花粉嘟嘟的，花瓣層層疊疊，花兒上面滾動(dòng)著幾滴小露珠，調(diào)皮可愛(ài)。小明開(kāi)心地喊著：“媽媽，快來(lái)看呀！這朵花最好看，我喜歡它�！闭f(shuō)著，伸出小手就要摘。
媽媽看到了，三步并作兩步跑過(guò)去，擺著手說(shuō)：“孩子，不能摘！花兒是給大家看的�！毙∶骷t著臉對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我錯(cuò)了。我知道公園里的花是給大家看的，以后再也不摘花了�！眿寢屄�(tīng)了，對(duì)小明豎起了大拇指。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
“叮叮�！睅е魂囀煜さ拟徛暎棠痰�.手機(jī)屏幕亮了起來(lái)，奶奶左手拿起手機(jī)，右手食指輕輕在手機(jī)屏上一劃，手機(jī)上立刻顯示出大姑姑的面容，大姑姑又來(lái)跟奶奶視頻聊天了。
視頻聊天結(jié)束，奶奶又念叨起來(lái)“生活在這個(gè)時(shí)代真幸福啊!”。我終于忍不住問(wèn)奶奶：生活不都是這個(gè)樣子的嗎?
“憨囝仔，以前啊，你姑姑外出打工，一年也就春節(jié)清明這種大日子才回家小住幾天，沒(méi)有電話，沒(méi)有手機(jī)，遇到事情都沒(méi)法商量”，說(shuō)到這里奶奶話停了一會(huì)兒，眼睛泛起淚光，“哪像現(xiàn)在這么方便，有個(gè)手機(jī)隨時(shí)都可以看到人，她今天吃什么菜我都知道”。奶奶臉上轉(zhuǎn)現(xiàn)笑容接著說(shuō)“這個(gè)時(shí)代發(fā)展進(jìn)步很多很多，真的要感謝共產(chǎn)黨，感謝政府，你們憨囝仔要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了做棟梁之才，知道嗎?”
“知道了奶奶，我會(huì)認(rèn)真讀書的，因?yàn)椤保掖鸬馈?生活在這個(gè)時(shí)代真幸福啊!”我和奶奶異口同聲說(shuō)到。
呵呵呵，家里充滿了笑聲。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
禮拜五,媽媽出往交錢了。我在家覺(jué)得沒(méi)事干，就想望書。正想望的`時(shí)候，我望見(jiàn)地上很臟，整個(gè)房間都亂七八糟，我想：假如媽媽歸來(lái)再做的話，會(huì)很累的。我來(lái)幫媽媽做家務(wù)吧！我就步履起來(lái)了，我先拿起拖把，沒(méi)過(guò)多少時(shí)間就把地板拖得干干凈凈。我又把書一本一本地拿出來(lái)，再一本一本疊好。我趁媽媽沒(méi)來(lái)，就往望書了。不一會(huì)兒，媽媽來(lái)了，望見(jiàn)地上、桌上都很干凈，就說(shuō)：“是誰(shuí)做的？”我說(shuō)：“是我。”媽媽說(shuō)：“你真是個(gè)懂事的好孩子。”
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
那是一個(gè)令人難忘的下午，我參加了舞蹈六級(jí)考試！
下午1:50分，我和媽媽早早地來(lái)到了考級(jí)現(xiàn)場(chǎng)，外面下著蒙蒙細(xì)雨，我們便在休息室等候。休息室里人頭攢動(dòng)，同學(xué)們都換好了練功服，有的在壓腿，有的在搬腿，還有的三五成群聚在一起，嘰嘰喳喳地背誦著考題…..我想：俗話說(shuō)“十年磨一劍”，平時(shí)我們苦練基本功時(shí)，同學(xué)們“出賣”了多少眼淚呀，今天，“亮劍”的時(shí)候到了！ 我一定要好好表現(xiàn)，把最美的舞姿展現(xiàn)給評(píng)委！
這時(shí)，門外的工作人員喊道：“請(qǐng)第四組的1號(hào)同學(xué)去抽題！”我們組的同學(xué)立刻緊張起來(lái)，大家都希望抽到B題，我在心里默默地祈禱著：“B題、B題、B題……”，不一會(huì)兒，1號(hào)回來(lái)了，我們趕快圍上去問(wèn)：“A題還是B題？”“A題——”“唉——”我們同時(shí)嘆了口氣，失望極了。沒(méi)辦法，只有積極應(yīng)戰(zhàn)了，我們快速把A題復(fù)習(xí)了一遍。
該我們上場(chǎng)了，冉老師笑瞇瞇地看著我們，一字一頓地說(shuō)：“一定要記住，要有表現(xiàn)力！表——現(xiàn)——力！”我們點(diǎn)點(diǎn)頭，信心百倍地走進(jìn)了考場(chǎng)。抬頭，挺胸，收腹，我們五人身穿清一色的'淺藍(lán)色練功服，淺粉色褲襪，淺粉色舞蹈鞋，像小天鵝一樣，優(yōu)雅地走到評(píng)委老師面前，報(bào)上了自己的姓名。
第一道考題是《波浪》，我的耳邊又響起了熟悉的歌聲，隨著音樂(lè)，我的手仿佛變成了又輕又柔的的波浪，隨風(fēng)蕩漾……一曲下來(lái)，我感到很滿意！偷偷瞟了一眼漂亮的評(píng)委老師，她的臉上露出了微笑，我更加有信心了。接下來(lái)是彈腿、壓腿、（女）雙手位、蹲、擦地、三拍舞步、重拍練習(xí)……我越跳感覺(jué)越好，臉上始終保持著微笑。該跳蒙古族舞了，我們換上了跟鞋，跟著歡快的音樂(lè)，投入地跳了起來(lái)，“呱噠、呱噠、呱噠、呱噠……”我們的跟鞋發(fā)出了有節(jié)奏的響聲，像一群小馬在草原上縱情奔跑，我仿佛看到了青青的草原、成群的牛羊、牧民們端起了酒碗在慶祝豐收……我好像也變成了快樂(lè)的小牧民，和同伴幸福地對(duì)視著，舞蹈著，下腰、笑肩，我們做得都很到位，最后，一個(gè)干凈的甩鞭和揚(yáng)鞭，我們結(jié)束了動(dòng)作，高興地跑下考場(chǎng)。
最后一道題是“結(jié)束動(dòng)作”，我們放松一下身體，準(zhǔn)備離開(kāi)考場(chǎng)。這時(shí)，我看到評(píng)委老師低下了頭，拿起筆快速地寫起字來(lái)，大概是在給我們?cè)u(píng)分吧，聽(tīng)說(shuō)這位來(lái)自北京舞蹈學(xué)院的漂亮老師非常嚴(yán)格，昨天的考試有很多人沒(méi)過(guò)關(guān)呢，會(huì)給我評(píng)多少分呢？我真想長(zhǎng)一雙千里眼，看看老師在本子上寫了什么?音樂(lè)結(jié)束了，評(píng)委老師抬起頭，甜甜地說(shuō)：“同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！”我們彬彬有禮地離開(kāi)了考場(chǎng)。
啊，好難忘的考級(jí)呀！我過(guò)關(guān)了嗎？真是個(gè)迷呀!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
20xx年2月16日星期一雨
這天天氣真好！春光明媚，晴空萬(wàn)里。
小猴對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我去小鹿家做客，”猴媽媽再三叮囑道：“一定要有禮貌哦！”小猴說(shuō)：“小事一樁，”一會(huì)兒人就無(wú)影無(wú)蹤了。
小猴騎著自行車來(lái)到小鹿家，小猴咚咚的大聲敲門，鹿叔叔說(shuō)：“誰(shuí)在敲門？來(lái)了來(lái)了，”鹿叔叔剛打的開(kāi)門，小猴就大搖大擺走進(jìn)來(lái)。
小猴說(shuō)：“小路在家嗎？”鹿叔叔很生氣，這時(shí)，鹿叔叔喊來(lái)小鹿并端來(lái)水果說(shuō)：“你們快吃水果吧�！薄拔易钕矚g吃桃子”小猴邊吃邊說(shuō)，吃完了所有的桃子。
小猴到小鹿的房間，把柜子里所有的`東西都翻了出來(lái)，小鹿在玩小汽車，這時(shí)，小猴看見(jiàn)了，對(duì)小鹿說(shuō)：“你給我玩，如果你不給我玩，我以后再也不來(lái)你家了。”
這時(shí)，鹿叔叔剛好走過(guò)，心想：“唉！真是個(gè)沒(méi)有禮貌的孩子。”我想：“小猴，你怎么答應(yīng)媽媽的，怎么這么快就忘了。”
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
上品德課的時(shí)候，老師就讓我們回家學(xué)做素什錦，我一直沒(méi)有做。今天是星期天，媽媽終于要教我做素什錦了，我非常興奮。
我們先燒上水，把花生米放進(jìn)鍋里，同時(shí)放上花椒、大料和鹽，等水開(kāi)了以后，再煮上五六分鐘，就關(guān)火泡著了，等它入味兒。腐竹和銀耳、木耳也用開(kāi)水泡開(kāi)，洗凈。
下一步就開(kāi)始準(zhǔn)備蔬菜了。我和媽媽一起把芹菜葉子擇掉，把桿兒掰開(kāi)，和菜花、胡蘿卜一起洗干凈，然后把菜花切成塊兒、芹菜切成段兒、胡蘿卜切成片，像一朵朵小花兒。
我們把這些菜放進(jìn)開(kāi)水鍋里焯一下，撈出來(lái)放在冷水盆里，為的是讓它們更脆一些。然后將水倒掉，再把所有的東西放進(jìn)一個(gè)盆子里，加入鹽、雞精、香油、花椒油等調(diào)味品，一起攪拌均勻。
我看著這一盆帶有紅、黃、白、綠、粉、黑等顏色的素什錦，饞得我直流口水，忍不住伸手就抓了一把，塞進(jìn)嘴里。��！誘人的香味和清爽的感覺(jué)傳遍了我的全身，不禁讓我吃了一口又一口。不一會(huì)兒，一盆菜就被我消滅光了。
今天的`飯菜我吃的特別香，因?yàn)�，這里也有我的一份功勞！
文中詳細(xì)描述了做菜的全過(guò)程，描寫過(guò)程中，也透漏出自己勞動(dòng)的喜悅心情和成功的滿足感。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
春天，春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這個(gè)美好的季節(jié)里，我和爸爸一起去碧洲公園放風(fēng)箏。
到了那，我大吃一驚，沒(méi)想到天上的風(fēng)箏太多了，讓我看得眼花繚亂，突然，一條鮮紅的“大金魚”從我眼前“游過(guò)”，哎！奇了怪了，怎么“金魚”到天上來(lái)游了？還有一只“大蝴蝶”和“阿貍”也在空中咧！就在我沉迷在風(fēng)箏世界里的時(shí)候，爸爸忽然出現(xiàn)在我眼前，把我嚇了一跳，說(shuō)：“有那么好看嗎？走，咱們放風(fēng)箏去�！蔽衣�(tīng)了，別提多高興了。
開(kāi)始放了，只見(jiàn)爸爸一手拿著線，一手拿著線圈，輕輕地扯動(dòng)，站在一旁的我不明白了，說(shuō)：“為什么要這樣子�。俊薄盀榱吮３诛L(fēng)箏的平衡�！�
“哦，是這樣啊！”我高興地說(shuō)，就在這時(shí)，發(fā)生了一件好事：我們的風(fēng)箏漸漸高過(guò)別的風(fēng)箏了，我不禁贊嘆道：“爸爸放風(fēng)箏的技術(shù)太好了，我真的要向您學(xué)�！薄鞍职值募夹g(shù)一般，還有比我放得更好的.呢！”爸爸謙虛地說(shuō)。
“哦，那可不可以給我放一下呢？”“可以！”爸爸高興地說(shuō)，“這樣可以休息了一下了�！蔽倚南耄汗医K于可以放風(fēng)箏了，這感覺(jué)太棒了！我接過(guò)風(fēng)箏，高興地放起來(lái)，就在這時(shí)，我的手離開(kāi)了風(fēng)箏線，風(fēng)箏慢慢地失去了平衡，往水面上倒，爸爸見(jiàn)了，連忙奪過(guò)線，一直往右邊搖，風(fēng)箏終于脫離危險(xiǎn)，又往上空升起來(lái)了，我一邊拍手，一邊高興地說(shuō)：“爸爸是最棒的！最棒的……”爸爸聽(tīng)了，臉上掛著幸福的微笑。
放風(fēng)箏真是有趣啊，這讓我感覺(jué)到了快樂(lè)是如此的珍貴！
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