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二年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-07 13:57:10 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)作文

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

二年級(jí)作文

二年級(jí)作文 篇1

  吃完晚飯,我和姐姐、媽媽一起去美麗的縣塔游玩。

  一路上,我和姐姐唱著動(dòng)聽悅耳的歌,一只只小鳥在我們的頭頂上飛舞,它們好像在說:“小朋友,你們唱的歌多么動(dòng)聽。 

  樹上發(fā)出了“知了,知了”的叫聲!笆侵,知了告訴人們,夏天來了!眿寢屨f道。姐姐和我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我想:“那些知了不知疲倦地唱歌,它們不累嗎?”想著想著,我不由自主地抬起頭,看著一棵蒼天大樹,希望知了能出現(xiàn)。

  走!走!我們走到了半山腰,一陣涼爽的風(fēng)迎面撲來,我頓時(shí)精神飽滿,風(fēng),吹過我的臉頰,把炎熱的大地增加了一些涼爽。花草在風(fēng)中搖擺,跳著拉丁舞。

  “哇!這些花真美!”姐姐叫了起來。說完,采了一些美麗的花朵。我看了,眼花繚亂。有紅的、有黃的、有白的`、有藍(lán)的,我伸出了手,也想采些花,“這些花如果采了,別人就看不見了,還是不采了!蔽沂栈亓耸。姐姐見了,不好意思地也收回了手,媽媽見了,豎起了大拇指,夸我長大了。

  我們一路走著,一路唱著動(dòng)聽的歌,白云在天上飄,太陽公公把炎熱的光芒撒了下來。

  “媽媽,我們回家吧!我又累又熱。”我說。“孩子,堅(jiān)持就是勝利!你看,縣塔就在眼前!”我一看,真的,是縣塔!我來了精神,向縣塔奔去。我們的笑聲飄蕩在空氣中,“哈哈哈!”我們打起了羽毛球,玩起了捉迷藏,看,我們玩得多開心呀!

  雖然我們?cè)谌タh塔的路上流下了許多汗水,可是爬上縣塔是多么高興,是金錢也不能代替的呀!

二年級(jí)作文 篇2

  我家有一只黑白相間的小貓,它有一雙大大眼睛和尖尖的.耳朵。我就給它起了一個(gè)名字,叫小花。它最愛吃魚。

  有一次,我放學(xué)回來,看見它在桌子睡覺,吃飯時(shí),我扔了一塊魚骨頭去,小花就跑過來,吃魚骨頭,便發(fā)出吱吱的聲音,好像在說;“真好吃”。

  我家這只貓很可愛,我看這只貓很惹人喜愛。

二年級(jí)作文 篇3

  從風(fēng)和日麗、陽光明媚,到風(fēng)卷塵沙、云化雨落。這一切仿佛就在一瞬間。

  風(fēng)越來越大,望眼下去很多樹葉與雜物交織在一起沒有規(guī)律的亂飛。小區(qū)里也開始熱鬧起來。電瓶車和汽車的報(bào)警聲叫翻了天。每個(gè)人都縮著頭、彎著腰加速往家跑。我在陽臺(tái)仔細(xì)的觀察每個(gè)細(xì)節(jié)。爸爸站在我的`身后語氣沉重地說:“暴風(fēng)雨就要來了!

  我順著爸爸手指的方向看去。厚厚的烏云填滿了天地之間正從西面兇涌而來。雖然離得還很遠(yuǎn),但我似乎已經(jīng)感覺到它的威力。

  本已傾斜微弱的太陽在它前面顯得不堪一擊。我的眼睛不由自主地順著陰影向東看去。一座座樓房像多米諾骨牌一樣有序變暗直到邊際。突然一陣?yán)滹L(fēng)吹來,爸爸迅速關(guān)起了玻璃窗。就在此時(shí)彈珠般的雨點(diǎn)啪啪地敲打在玻璃上。緊接著——嘩地一聲!雨水遮擋了窗外的一切。

  也許有點(diǎn)好奇、也許有點(diǎn)投入、也許有點(diǎn)緊張。等我回過神來才發(fā)現(xiàn)爸爸正緊緊地抱著我。

二年級(jí)作文 篇4

  和煦的陽光灑向大地,帶著一股清新的香氣,睛天總會(huì)帶給我欣喜。

  當(dāng)看見早晨的云霧中,閃出一道道金光時(shí),我意識(shí)到是個(gè)睛天,陽光將灑滿大地!上午再仰望天空時(shí),金黃的太陽正散發(fā)著耀眼的光芒,給大地送來溫暖。到了傍晚,太陽在晚霞的`籠罩下漸漸消失在地平線下,似乎在與大家揮手道別。這時(shí)我也在心里對(duì)太陽說:"再見,太陽公公,明天早上再會(huì)。

  可惜,我美好的愿望第二天沒有變成現(xiàn)實(shí),東方的云塊遮住了早起的太陽。下午時(shí),本來潔白的云朵又漸漸變成了烏云。不一會(huì)兒豆大的雨點(diǎn)就噼里啪啦落了下來,陽光躲了起來。

  然而太陽公公終究還是趕走了雨伯伯,晴天又來到了。溫暖的陽光下,草叢里的露珠正嘻嘻哈哈地跳著舞;人們收起了雨具和長衣,換上了T恤和時(shí)髦的襯衫。我也再一次在溫暖的陽光下沐浴、陶醉、享受著。

  我喜愛陽光,喜愛充滿陽光的晴天!

二年級(jí)作文 篇5

  假如我是班長,我會(huì)更加認(rèn)真地學(xué)習(xí),上課時(shí)認(rèn)真思考,大膽發(fā)言,做同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  假如我是班長,我會(huì)多多增長同學(xué)們的課外知識(shí),鼓勵(lì)他們多看課外書,做一個(gè)生活中的有心人。

  假如我是班長,下課時(shí),如果有同學(xué)在玩危險(xiǎn)的游戲,我就會(huì)刻不容緩地去制止他們。讓他們多在教室看書,少玩危險(xiǎn)的游戲。

  假如我是班長,我會(huì)盡我所能地幫助老師收作業(yè),做老師的得力助手。

  假如我是班長,同學(xué)遇到不會(huì)做的題目時(shí),我就會(huì)去幫助他們,一直講解到他們懂了為止。

  請(qǐng)所有支持我的.同學(xué),都為我投上寶貴的一票吧!

二年級(jí)作文 篇6

  今天,媽媽對(duì)我說;只要你把我給你布置的'作業(yè)完成,我就給你做白糖拌蘋果吃,好嗎。我說‘好呀’,我開始寫作業(yè)了,過了一個(gè)小時(shí),我寫完了。

  媽媽都給我拌好了,我好高興,就開吃了,好好吃啊。脆脆的,甜甜的,酸酸的,真好吃啊。

二年級(jí)作文 篇7

  前天,老師讓我們進(jìn)行呼啦圈比賽。比賽開始了,但是我沒有帶呼啦圈,只好站在邊上看著,他們剛開始很著急怕被淘汰,結(jié)果有的轉(zhuǎn)的快,有的轉(zhuǎn)的.慢。比賽時(shí),有的人呼啦圈已經(jīng)轉(zhuǎn)到腰上,有的還在肚子上,有的用力大,有的用力小,正在這時(shí)已經(jīng)被淘汰了六個(gè)同學(xué)了。

  我看到那六個(gè)同學(xué)他們?cè)趫?chǎng)外也在轉(zhuǎn),這時(shí)我的心里很著急,因?yàn)閯e人都會(huì)轉(zhuǎn),可是我就不會(huì)轉(zhuǎn)。

  很多人被淘汰后,還剩五個(gè)人他們不分上下,最 后 老師宣布五個(gè)人都勝利了,我真羨慕他們呀!

  最 后 老師讓我們玩攻擊賽,兩個(gè)人一組,每個(gè)組里都有勝負(fù),有的攻擊,有的防御,勝者有的只笑了笑,有的自豪的大喊:我贏了!

  比賽結(jié)束了,老師讓我們排著隊(duì)走到教室,今天我雖然沒參加比賽,但是看到伙伴們的比賽,我非常開心!

二年級(jí)作文 篇8

  我們從小到大,無時(shí)無刻的不再享受著媽媽給予我們的溫暖,享受著媽媽給予我們的幸福。但是,我們卻從來沒有學(xué)會(huì)懂得媽媽的愛。

  還記得我三歲的'時(shí)候,還是個(gè)小娃娃,媽媽領(lǐng)我在草地上玩。我一不小心,摔倒了,鮮血滴答滴答的流著,我疼得直哭,媽媽看見了,連忙把我扶起來,然后,媽媽蹲下身子,伸開雙臂,把我抱起來。那時(shí),雖然很疼,但我是多么的幸福呀!媽媽趕緊把我抱回家,在路上,媽媽一路對(duì)我說:“下次小心點(diǎn),別再摔倒了。”到了家里,我看見媽媽那氣呼喘喘的樣子,我悄悄的流下了眼淚。媽媽馬上給我沖洗傷口,還說:“你先睡吧,我馬上就睡。”可是,媽媽沒有這么做,卻在我睡著的時(shí)候,媽媽悄悄地在我的左腿上輕輕地給我擦上了藥。第二天一早,我起來一看,忽然看見我受傷的地方竟然有藥,原來,晚上,媽媽悄悄的給我擦上了藥。

  這就是媽媽的愛,她為了我,付出了一切,所以,我們長大以后,一定要報(bào)答母親和父親。

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