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二年級(jí)作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的二年級(jí)作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
一群大雁排著整齊的隊(duì)伍，匆匆地向南方飛去。一陣狂風(fēng)襲來(lái)，一只小雁掉隊(duì)了。小雁又累又餓，飛不動(dòng)了。
突然，他發(fā)現(xiàn)了一條波光粼粼的小河，趕緊飛過(guò)去，“咕咚咕咚”地喝起水來(lái)。這時(shí)，一只狐貍出現(xiàn)在小雁的身后：“小雁兄弟，你好嗎？”小雁嚇得差點(diǎn)掉進(jìn)河里。它轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看見(jiàn)了狐貍，非常害怕，他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)：“你是誰(shuí)？”狐貍回答：“我叫狐貍，我們可不可以做朋友？”小雁肚子餓得咕咕叫，很想去狐貍家吃東西。狐貍對(duì)小雁說(shuō)：“你可不能出去，外面都是壞人，會(huì)把你吃掉的`�！毙⊙阋宦�(tīng)，半步都都不敢跨出去。
有一天，小雁睡著了，狐貍在小雁的身邊說(shuō)：“等你長(zhǎng)肥一點(diǎn)，就把你吃了！”小雁一聽(tīng)，心里盤算著，怎么逃出去。第二天，小雁對(duì)狐貍說(shuō)：“你讓我一直呆在屋子里，見(jiàn)不到陽(yáng)光，會(huì)瘦的。”狐貍眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)：“反正他也逃不掉，出去曬曬太陽(yáng)，我也順便散散心。”他們倆就出門了。這時(shí)，正巧天空有一群大雁飛過(guò)，小雁高興極了，就對(duì)狐貍說(shuō)：“你看后面那是什么？”狐貍一回頭，什么也沒(méi)看見(jiàn)。小雁趁機(jī)飛走了。狐貍氣得直跺腳，可是小雁已經(jīng)加入雁群，飛向遠(yuǎn)方了！小雁喘了一口氣說(shuō)：“好險(xiǎn)哪，下次再也不掉隊(duì)嘍！”
二年級(jí)作文300字 篇2
荷蘭豬學(xué)名叫豚鼠，是一種非常逗人喜愛(ài)的小動(dòng)物。
有一天，我和同學(xué)路過(guò)花鳥(niǎo)市場(chǎng)看到了幾只可愛(ài)的小動(dòng)物，老板說(shuō)這是荷蘭豬，我就叫爺爺給我買一對(duì)，一只顏色是黑白相間，一只是黃、白、黑三種顏色，我給它們分別取名子叫菲菲和泡泡。它們的樣子非�？蓯�(ài)，頭像豬，身子像老鼠，爪子像松鼠，它們走起路來(lái)?yè)u搖擺擺的，行動(dòng)有點(diǎn)慢，但非常的滑稽可愛(ài)。
我每天要給它們喂食，給它們的籠子打掃衛(wèi)生，每當(dāng)我走近它們時(shí)，這兩只可愛(ài)的小家伙都瞪著大眼睛看著我，似乎在求我給它們多吃點(diǎn)東西�？墒怯幸惶煳医o它們洗澡，由于自己的.疏忽，菲菲卻死了，我傷心了很久，一直到現(xiàn)在，我都非常想念我的菲菲。
聽(tīng)說(shuō)荷蘭豬可以活6-8年，我一定要在泡泡剩下的歲月中好好照顧它，另外我也要默默祈禱我死去的菲菲在天堂過(guò)的幸福！
二年級(jí)作文300字 篇3
今天你讀書(shū)了嗎？我讀書(shū)了，我每天都讀書(shū)。
人們常說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！眲傞_(kāi)始，媽媽讓我堅(jiān)持每天寫(xiě)日記，好多次我都不知道該寫(xiě)些什么？該怎么寫(xiě)？后來(lái)，媽媽幫我買了些課外書(shū)、童話故事，我也從學(xué)校圖書(shū)館借了一些好玩、有趣的故事書(shū)。隨著我讀的'書(shū)一本一本的增多，現(xiàn)在我覺(jué)得寫(xiě)日記也變得輕松多了。 老師還教我們讀書(shū)要做到：“三到”心到、眼到、口到。因?yàn)橹挥羞@樣才能更加深刻理解書(shū)中的意思。所以，我每次讀書(shū)都能做到這“三到”。 每當(dāng)我做題目不明白題目意思的時(shí)候，媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“你要多讀幾遍，一遍不行兩遍、三遍，讀多了你就會(huì)明白了。每次我讀著讀著就能明白題目意思了。我想這可能就是“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)”的意思吧。
讀書(shū)讓我明白了很多以前我不知道的東西，讀書(shū)使我積累了很多好詞好句，讀書(shū)讓我很快樂(lè)，讀書(shū)讓我的夢(mèng)想插上翅膀。 我喜歡讀書(shū)。
二年級(jí)作文300字 篇4
今天我一回到家就發(fā)現(xiàn)桌子上擺了一個(gè)漂亮的包裝袋，老爸叫我打開(kāi)看看，我很快就明白了這是送給我的，我懷著激動(dòng)的心情把它打開(kāi)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我心儀已久的步步高點(diǎn)讀機(jī)。
我的英語(yǔ)成績(jī)一直不好，但是我還是非常喜歡英語(yǔ)，希望自己有一天可以和外國(guó)人用英語(yǔ)交流。所以我一直向往有一臺(tái)自己的點(diǎn)讀機(jī)可以幫我提高成績(jī)。當(dāng)我看見(jiàn)這臺(tái)藍(lán)色的酷似筆記本電腦一樣的東西的'時(shí)候我真的像吃了蜜一樣甜。
我把這個(gè)小東西充滿愛(ài)意地好好撫摸了一番，它的材質(zhì)非常光滑，外形參照了商務(wù)本，看起來(lái)簡(jiǎn)潔時(shí)尚。開(kāi)機(jī)以后彈出許多動(dòng)畫(huà)，讓人在一中非常輕松的情況下學(xué)習(xí)英語(yǔ)。最主要的還是，我可以拿著那支電子筆做到"哪里不會(huì)點(diǎn)哪里"。我用它試了試真的就像廣告中那樣神奇，點(diǎn)一下就發(fā)出悅耳而標(biāo)準(zhǔn)的讀音。
激動(dòng)的心情逐漸平復(fù)，這個(gè)點(diǎn)讀機(jī)雖然不是非常昂貴，但是老爸也一定偷偷加了好幾次的班，每次回家看到他辛苦的樣子我都心疼，我暗暗下定決心，一定不辜負(fù)老爸的期望，成為英語(yǔ)小達(dá)人！
二年級(jí)作文300字 篇5
媽媽每次下班回來(lái)都很累，還要幫我煮好吃的飯菜。吃完飯之后，我發(fā)現(xiàn)媽媽在客廳做家務(wù)，以前媽媽做家務(wù)的時(shí)候我都在房間里玩，都沒(méi)有看到。今天突然看到了媽媽做家務(wù)，看起來(lái)好累呀！今天媽媽心情也不太好，每天都工作那么累，還要回來(lái)做家務(wù)。所以我想做一些力所能及的家務(wù)，幫媽媽分擔(dān)。
我跑到客廳跟媽媽說(shuō)，這些家務(wù)都怎么做讓媽媽教我，下次這些家務(wù)可以我來(lái)做，媽媽可以輕松一些。媽媽可以利用這些時(shí)間去看書(shū)去看電視。我放學(xué)回家比較早，這樣?jì)寢尵涂梢远嘁恍⿻r(shí)間來(lái)陪我啦。媽媽聽(tīng)到之后眼里充滿了淚水，摸摸我的頭，夸我是好孩子，開(kāi)心的笑了。我笨手笨腳的學(xué)的那些家務(wù)活怎么做。
第二天一放學(xué)，我就立馬把掃把拖把都準(zhǔn)備好了。桌子太高了，但是我也盡量拿抹布去擦桌子，讓媽媽少做一些。剛剛放學(xué)回家肚子好餓啊，不過(guò)我還是要認(rèn)真的`把家務(wù)做好。第一次做家務(wù)不怎么會(huì)做好費(fèi)勁啊，原來(lái)做家務(wù)那么辛苦的，媽媽辛苦了�；氐郊遥瑡寢尶吹搅思依锖苷麧嵑芨蓛�，夸我很能干，是個(gè)好孩子，我好開(kāi)心��！每天都要認(rèn)真的做家務(wù)，讓媽媽開(kāi)心！
二年級(jí)作文300字 篇6
我最敬佩的一個(gè)人我最敬佩的一個(gè)人是數(shù)學(xué)老師，在我剛要上四年級(jí)時(shí)，我們換了數(shù)學(xué)老師。雖然這位老師沒(méi)有原來(lái)的'那位數(shù)學(xué)老師慈祥，但是看樣子也不是那種兇巴巴的老師。這位老師第一節(jié)課沒(méi)有給我們上課，只是和我們好好交流了一下，下了課我覺(jué)得這位老師和原來(lái)那位老師差不多，只是這位老師是女的那位老師是男的。而今天這一天基本上我們就沒(méi)上數(shù)學(xué)課。
這位老師很年輕，像是大學(xué)剛畢業(yè)就有踏入了學(xué)校的大門，長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，小小的眼睛上戴著一副眼鏡，紅紅的嘴唇，潔白的牙齒，高高的個(gè)子都要和我爸爸一般高啦。
這位老師也很負(fù)責(zé)，有一次，老師得了聲帶炎幾乎已經(jīng)說(shuō)不出話來(lái)了，但她仍堅(jiān)持給我們上課。那聲音是多么的沙�。∽炖镞�含著藥但她仍面帶微笑堅(jiān)持上課。終于第三節(jié)課時(shí)老師經(jīng)不住病魔的折磨躺在了病床上，可老師也不愿讓我們浪費(fèi)這段寶貴的時(shí)間，所以就留下了作業(yè)讓我們做，雖然我們不情愿但數(shù)學(xué)老師畢竟已經(jīng)躺在病床上了，我不想讓她失望！我敬佩數(shù)學(xué)老師因?yàn)樗?fù)責(zé)她堅(jiān)持。
二年級(jí)作文300字 篇7
這學(xué)期我學(xué)到了很多知識(shí)。上語(yǔ)文課，我學(xué)會(huì)了許多做人的道理，比如我們?nèi)绻〉昧顺煽?jī)一定不要驕傲，因?yàn)轵湴潦谷寺浜螅瑢?duì)待學(xué)習(xí)，我們一定要謙虛。我還明白了做錯(cuò)事一定要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤并改正過(guò)來(lái)。還有遇到困難時(shí)不能退縮，而要勤于思考，迎難而上，這樣不但可以鍛煉自己，還可以增長(zhǎng)知識(shí)。語(yǔ)文課上我學(xué)到的知識(shí)還有很多很多呢！
數(shù)學(xué)課的學(xué)習(xí)讓我收獲也不少。這學(xué)期我們繼續(xù)學(xué)了乘法、除法，還學(xué)會(huì)用已學(xué)知識(shí)提問(wèn)題，解決問(wèn)題。品德老師教我們要節(jié)約用水，節(jié)約用電，我還知道了以前沒(méi)有紙的時(shí)候，人們都是在龜甲獸骨刻字或竹簡(jiǎn)上寫(xiě)字，而我們現(xiàn)在用的紙張是東漢的蔡倫發(fā)明的'。音樂(lè)老師教會(huì)了我們很多美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲，還讓我們邊唱邊跳呢！我們別提多高興了！
這些都是我這學(xué)期的收獲，如果沒(méi)有老師的辛勤付出，我們也學(xué)不到這么多知識(shí)，所以我要感謝所有的老師，真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲：老師，謝謝你們，你們辛苦了！
二年級(jí)作文300字 篇8
清晨5：30分左右，天空漸漸亮了一點(diǎn)，出了一層輕紗般神奇的霧。
這時(shí)，只要站在霧中，就會(huì)看到遠(yuǎn)處的景物蒙蒙朧朧，幾乎看不見(jiàn)，只能看見(jiàn)一些淡淡的輪廓。
遠(yuǎn)處的景物也有點(diǎn)模糊，好像籠罩著一張網(wǎng)。漸漸地，風(fēng)吹來(lái)了。
這時(shí)候，霧開(kāi)始一會(huì)兒蒙蒙朧朧，幾乎看不見(jiàn)。一會(huì)兒，霧又散了許多，景物也開(kāi)始清楚。這讓我覺(jué)得自己好像到了仙境，處在瑤池里呢！
過(guò)了一會(huì)兒，霧又濃起來(lái)了，原來(lái)是風(fēng)走了。頓時(shí)，霧立刻涌出來(lái)，四周變成了白色，什么也看不見(jiàn)，就算見(jiàn)一點(diǎn)，也是非常模糊，過(guò)一會(huì)兒又沒(méi)了。
我只好慢慢憑記憶中的'方向慢慢走路，因?yàn)榭床灰?jiàn)什么東西，我一不留神摔了一跤，腿好像腫了一點(diǎn)兒，我怕再摔一跤只好坐在地上等。
過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)，霧漸漸退了，周圍開(kāi)始清晰起來(lái)了，但還有一點(diǎn)兒蒙朧。
清晨的霧，真是太蒙朧奇妙了。
二年級(jí)作文300字 篇9
動(dòng)物王國(guó)要舉行一年一度的特長(zhǎng)大賽了，小猴也報(bào)了名。
小猴來(lái)到小兔家的窗前，只見(jiàn)小兔端正地坐在書(shū)桌前，認(rèn)真地在練著書(shū)法。小猴問(wèn)：“小兔，你干嘛要練習(xí)書(shū)法呢？”小兔一邊寫(xiě)，一邊對(duì)小猴說(shuō)：“我練習(xí)書(shū)法，是因?yàn)殚L(zhǎng)大后我想當(dāng)一名書(shū)法家�！毙『镉謫�(wèn)：“那我能不能和你一起練書(shū)法呢？”“OK！”小兔爽快地答應(yīng)了。于是，小猴就和小兔一起練起了書(shū)法，可還沒(méi)練幾分鐘呢，小猴聽(tīng)到外面喜鵲在吹喇叭，心想：“可能學(xué)吹喇叭更適合我吧！”
第二天，小猴很早就起床了。它抱著個(gè)喇叭，跳到樹(shù)上就開(kāi)始練習(xí)�？墒�，小猴吹了很長(zhǎng)時(shí)間，卻連一個(gè)準(zhǔn)確的音符都吹不出來(lái)，所以它又放棄了。
第三天，它看見(jiàn)小鹿飛快地從它家門前跑過(guò)，小猴也跟著飛快地跑出家門，連衣服都沒(méi)來(lái)得及換呢！小猴一邊跑一邊說(shuō)：“小鹿，小鹿，我想跟你學(xué)跑步�！毙÷拐f(shuō)：“好的，好的，那你追上來(lái)�。 睕](méi)過(guò)多久，小猴就兩腿發(fā)酸，跑不動(dòng)了，它連連向小鹿喊道：“我不學(xué)了，我不學(xué)了！”
動(dòng)物王國(guó)的`特長(zhǎng)大賽終于開(kāi)始了，小動(dòng)物們都大顯身手，紛紛展示才藝�！靶�(shū)法家”、“音樂(lè)家”、“長(zhǎng)跑冠軍”的大獎(jiǎng)牌分別掛在了小兔子、喜鵲、小鹿的胸前。而小猴呢，什么也沒(méi)學(xué)成，只好在臺(tái)下發(fā)呆。
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