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小學(xué)二年級(jí)作文6篇(精品)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今天，我在媽媽的指導(dǎo)下洗了自己的文具袋。我先把水接滿水水池，并把文具袋在水里浸泡了一會(huì)兒，可才剛泡到水里，一盆清澈見底的水一霎間變得渾濁不堪，全都是藍(lán)墨水。因?yàn)槲业奈木叽咨呛谏�，沾染了臟東西根本看不出來(lái)。經(jīng)水一浸泡才發(fā)現(xiàn)臟的嚇人。我想：難怪的我的墨水用的出奇的快，原來(lái)是漏到文具袋里了，這得浪費(fèi)多少墨水呀！接著我用肥皂把沒有泡干凈的地方仔仔細(xì)細(xì)的搓了一遍，然后我用舊牙刷把文具袋的邊角、拉鏈和有墨水的地方刷了一遍又一遍，刷的手都酸了，這時(shí)我體會(huì)到了媽媽為我洗衣服、擦衣服和干家務(wù)活的.勞累。最后，我又把文具袋沖了一遍，這一次水的顏色顯然變淺了，知道沖洗文具袋的水變得沒有任何顏色。文具袋總算洗干凈了。
看著自己洗得鮮艷明亮的文具袋，我心里別提有多高興了！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
媽媽每次下班回來(lái)都很累，還要幫我煮好吃的飯菜。吃完飯之后，我發(fā)現(xiàn)媽媽在客廳做家務(wù)，以前媽媽做家務(wù)的時(shí)候我都在房間里玩，都沒有看到。今天突然看到了媽媽做家務(wù)，看起來(lái)好累呀！今天媽媽心情也不太好，每天都工作那么累，還要回來(lái)做家務(wù)。所以我想做一些力所能及的家務(wù)，幫媽媽分擔(dān)。
我跑到客廳跟媽媽說，這些家務(wù)都怎么做讓媽媽教我，下次這些家務(wù)可以我來(lái)做，媽媽可以輕松一些。媽媽可以利用這些時(shí)間去看書去看電視。我放學(xué)回家比較早，這樣?jì)寢尵涂梢远嘁恍⿻r(shí)間來(lái)陪我啦。媽媽聽到之后眼里充滿了淚水，摸摸我的頭，夸我是好孩子，開心的.笑了。我笨手笨腳的學(xué)的那些家務(wù)活怎么做。
第二天一放學(xué)，我就立馬把掃把拖把都準(zhǔn)備好了。桌子太高了，但是我也盡量拿抹布去擦桌子，讓媽媽少做一些。剛剛放學(xué)回家肚子好餓啊，不過我還是要認(rèn)真的把家務(wù)做好。第一次做家務(wù)不怎么會(huì)做好費(fèi)勁啊，原來(lái)做家務(wù)那么辛苦的，媽媽辛苦了�；氐郊�，媽媽看到了家里很整潔很干凈，夸我很能干，是個(gè)好孩子，我好開心啊！每天都要認(rèn)真的做家務(wù)，讓媽媽開心！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
小朋友們，你們平時(shí)最喜歡吃什么零食呢？我最喜歡的零食是長(zhǎng)方形的，又苦又甜，還長(zhǎng)得黑漆漆的。現(xiàn)在你們知道我最喜歡什么零食吧？對(duì)了！那就是巧克力！巧克力長(zhǎng)得黑漆漆的，左上角還刻著一個(gè)“D”字母，看上去像一臺(tái)“D”廠家設(shè)計(jì)的電視劇。真有趣！巧克力摸上去很光滑，但是一會(huì)兒手就會(huì)被“污染”，看上去像一臺(tái)“自動(dòng)污染器”。湊近一聞，一股香甜可口的味道撲鼻而來(lái)，這種味道讓人無(wú)法形容。終于，我忍不住了咬了一口，�。∏煽肆τ挚嘤痔�，真獨(dú)特的味道，仿佛它是零食王國(guó)中的`國(guó)王。
關(guān)于巧克力，還有一段有趣的故事呢！有一次，媽媽買了幾塊巧克力，我飛快地?fù)屪呙牢兜那煽肆�，藏進(jìn)抽屜，沾沾自喜地說：“這回弟弟找不到了吧！”然后我大步流星地走出房間，看了一眼不知情的弟弟笑了。不一會(huì)兒，我又來(lái)到抽屜前，打開一看，我驚呆了，抽屜半開著，鑰匙丟在地上……！“帥帥！你給我過來(lái)！”我大叫了一聲。弟弟走了過來(lái)，手里拿著剩下的巧克力說：“姐姐，對(duì)不起！巧克……克力還給你！”說完低下了頭�！昂冒桑∷湍阋粔K吧！”說著，我拿出一塊巧克力遞給弟弟，弟弟開心的笑了，我也笑了。
通過這件事，我學(xué)會(huì)了分享，學(xué)會(huì)了照顧弟弟；也讓我知道分享讓人快樂！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
一年四季中，最富有天真爛漫的當(dāng)屬冬天了。
每逢冬季來(lái)臨，雪，就仿佛將大地粉刷了一遍似的，裝點(diǎn)成一個(gè)粉妝玉砌的童話世界，像一個(gè)調(diào)皮的'精靈，你說不準(zhǔn)它何時(shí)來(lái)臨又何時(shí)離去，它就像孩子般貪玩。那層層薄雪，又像一件溫暖舒適的大衣，輕輕地，輕輕地呵護(hù)著大地度過這嚴(yán)冬。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
咦！鏡子里正在傻笑的小男孩是誰(shuí)？哦，原來(lái)是我的偶像啊。他是誰(shuí)？哈哈！原來(lái)是我自己。不相信吧，那我就自我介紹一下吧。
我的臉圓呼呼的，黑黑的.短發(fā)，濃濃的眉毛下有一雙又大又亮的眼睛，小小的鼻子，別看它小哦，它可非常靈敏。不管什么味道只要被它聞到它都能辯別出來(lái)。下面是我的嘴，我的嘴可饞啦！遇到好吃的東西不到三四秒就給它清理干凈，厲害吧！
我的缺點(diǎn)可多了。第一，我的長(zhǎng)相挺不錯(cuò)，可我的字不像我這個(gè)人，都是大腦袋，小胳膊，歪身子。再一個(gè)就是粗心。碰到題都覺得小菜一碟立馬就做，寫完一檢查，媽呀！那么簡(jiǎn)單的都錯(cuò)了。難怪老師叫我"馬大哈"
但是你別小看我，其實(shí)我也有優(yōu)點(diǎn)呢。去年口算比賽和奧數(shù)比賽我還得二等獎(jiǎng)呢；我還能幫爸爸媽媽干家務(wù)呢；當(dāng)爸爸媽媽不在家有客人來(lái)時(shí)，我會(huì)倒茶給客人喝還陪他們聊天呢，他們還夸我真懂事。
好了，介紹完了，你也介紹一下你自己吧。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
制作地球儀
今天，我們班剛發(fā)了“寒假小制作”的獎(jiǎng)狀，我還得了第一名哩！樂滋滋的我不由得想起了第一次做小制作的情景……
那是放假前，老師說：“這次我們班舉行一次小制作比賽，到時(shí)看誰(shuí)做得最好，可以得第一名？”回到家，我就開始構(gòu)思做什么東西好。我東翻西找，一下子看見擺在書櫥里的'地球儀，于是，我靈機(jī)一動(dòng)，“對(duì)，我就用校外興趣小組學(xué)的泥塑技術(shù)做一只地球儀，也好讓它帶著同學(xué)們領(lǐng)略一番世界各地的美景�！�
一不做，二不休，接下來(lái)，我先從工具箱里拿出一團(tuán)黃泥，用力把它摔成正方形，接著我又用刻刀把四個(gè)棱角削圓滑，再把它放到面板上擠、按了一番，盡力把它弄圓。然后我又捏了一小塊黃泥給它做了一個(gè)小碗形的底座，再跑到廚房抽屜找出一根鐵釘，用力插在地球儀上把它固定祝然后我小心翼翼地把它放在一個(gè)托盤里，端到陽(yáng)臺(tái)的陰涼處，等它晾干。
大約過了三四天，我發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)完全干了，于是我用鉛筆在它臉上輕輕地描出陸地、山川和海洋，然后又分別把它涂成黃、綠、藍(lán)相互交錯(cuò)的顏色，眨眼之間，一個(gè)逼真的地球儀就誕生了。