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(熱門)雪二年級作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的雪二年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
雪二年級作文 篇1
在今天,天空下起了大雪。小伙伴們建議堆雪人,四個(gè)小伙伴先在松軟的雪地上滾雪團(tuán)。
然后把一個(gè)一個(gè)的大雪團(tuán)堆在一起,不一會,雪人的上半身就堆成了。小明抱著一個(gè)又圓又大的`雪球,放在快要堆好的雪人的脖子上,這時(shí)我們齊聲喊起來:“雪人堆成了!雪人堆成了!”正在大家覺得雪人還缺點(diǎn)什么的時(shí)侯,只見小紅從兜里掏出一根胡蘿卜和兩串冰糖葫蘆,胡蘿卜插在雪人的鼻子上。其他兩串冰糖葫蘆就插在雪人的手上,再把一個(gè)桶蓋到雪人頭上,我們就大功告成了,大家看了都開心地笑了!
雪二年級作文 篇2
今天早晨,天陰的十分厲害,上午,果然下雪了,我便再次到雪的家園做了一次“實(shí)地考察”
下午,風(fēng)停雪止,本來就喜歡雪的我心癢起來,拉著爸爸下樓堆雪人去了。一大堆雪堆在一起,不一會兒,一個(gè)有鼻有眼的雪人做成了,可是,左看看右看看,怎么都不好看,于是,我對爸爸說:“你先上樓吧,我想再堆一個(gè)雪人!眹诟肋^后,爸爸上樓了。
我也想像爸爸那樣堆一個(gè)雪人,可是,沒有工具,怎么堆都堆不好,我生氣的把手里的雪球扔到了地上,可我驚奇的發(fā)現(xiàn),雪球竟然變大了!于是,我腦袋里有個(gè)新奇的念頭一閃而過——滾雪球!對!就是滾雪球。說干就干,我立刻用手團(tuán)一個(gè)小雪球,然后把它放在沒有人踩過的.雪地上,滾…其實(shí)算不上“滾”應(yīng)該是“挪”,慢慢的,雪球變成了一個(gè)“龐然大物”——幾乎和我一樣大,可我越滾越遠(yuǎn),面對這個(gè)“龐然大物”,我不知道該怎么把它“運(yùn)”回去。算了!還是用“滾挪并用”的老辦法吧!我費(fèi)盡九牛二虎之力,才把它安安穩(wěn)穩(wěn)放在了我們家小房門口?墒牵灰粋(gè)放在那里總不太體面吧?于是,我又“照葫蘆畫瓢”滾了一個(gè)小雪球,放在大雪球上面,這就做成了一個(gè)完完整整卻不有鼻有眼的雪人了。
接下來,該給雪人按鼻子和眼睛、帽子了!可是,手頭沒有材料怎么辦?我開始搜尋材料。有收獲有收獲!看看吧:兩個(gè)瓶子,一個(gè)奶茶蓋。用什么當(dāng)眼睛呢?我靈機(jī)一動,把兩個(gè)瓶子的蓋子取下來,端詳了半天,終于放在了合適的位置上,唯一有點(diǎn)遺憾的是,它兩個(gè)眼睛的顏色不一樣,一個(gè)紅一個(gè)藍(lán),將就著吧!可更大的問題又出現(xiàn)了——沒有材料做鼻子和嘴!沒有就沒有吧!兩個(gè)大眼睛也挺可愛的!我開始選擇做帽子的材料了,可每個(gè)都有缺點(diǎn):奶茶蓋扣不嚴(yán),半個(gè)瓶子插在雪里呢,又容易把“腦袋”撐破,選哪個(gè)好呢?正在我為難的時(shí)候,突然一陣“汪汪”聲把我嚇了一跳,原來是一只小狗正在沖著我的雪人叫,也許它把它當(dāng)成真正的人了吧?我想,到底是我的雪人像還是小狗傻呢?小狗走遠(yuǎn)了,我便自言自語道:“算了,為了我雪人的腦袋不受傷害,智力不受傷害,就用奶茶蓋吧!”
一陣忙碌之后,一個(gè)漂亮又神氣的雪人站在了我面前,可真好。”劝职侄训暮枚嗔!還是自己的事情自己做的最好!
我愛雪景,不光因?yàn)樗利,還因?yàn)樗嬖V了我一個(gè)深刻的道理。
雪二年級作文 篇3
下雪啦!下雪啦!我盼望已久的雪終于來了!瞧!天上的雪花像扇動著翅膀的蝴蝶輕輕地飛舞著。不一會兒,雪花就把大地染成了銀裝素裹的樣子:樹上掛滿了雪花,像披了一層白紗,地上的雪厚厚的,又松又軟,像鋪了白毯,美麗極了。
大家被這美麗的風(fēng)景吸引住了,都全副武裝,戴上帽子,系好圍巾,戴上手套,穿好厚厚的棉鞋,沖到樓下,有的打雪仗,有的拍雪景,我和妹妹在滾雪球,準(zhǔn)備堆一個(gè)帥帥的雪人,我們先把雪揉成一個(gè)小冰球,然后,把它放在地上滾,不一會兒,我們要奮力才能推動。
我們滾了兩個(gè)大小不一的雪球,把大的放在下面當(dāng)身子,把小的`準(zhǔn)備放在上面當(dāng)頭,可是問題出來了,怎么把小雪球放在上面呢,我們先把小雪球抬起來,可是小雪球一抬起來就碎了,我們只好又滾了一個(gè)小雪球。我們苦思冥想,突然妹妹大叫:“我知道了!”說著他跑去拿來了一個(gè)光滑的木板,搭到大雪球的身上再把小雪球滾到大雪球的身上,我摁住雪球?qū)γ妹煤埃骸翱彀涯景迥米!”接著,我和妹妹拿來彩紙剪了兩個(gè)大小一樣的圓當(dāng)眼睛,偷偷從家里拿來個(gè)胡蘿卜當(dāng)鼻子,從花壇里撿來兩個(gè)樹枝當(dāng)胳膊。哈哈!一個(gè)漂亮的雪人就出現(xiàn)在我們的面前。
我喜歡這個(gè)雪人。
雪二年級作文 篇4
秋天一眨眼就過去了,冬天不知不覺的到來了。昨晚一股寒流襲來,忙碌的人們都躲在家取暖了。
今天早上一覺睡醒發(fā)現(xiàn)房間里特別明亮,我打開窗戶一看,哇!屋頂上、馬路上、大樹上都堆了一層厚厚的積雪,到處都是白茫茫的一片。我想:這真是一個(gè)堆雪人的.好時(shí)機(jī)。于是我連忙穿好衣服,戴上圍巾、手套、帽子走出家門,我來到廣場上,剛好碰到小紅、小芳、小軍他們。我們一起在廣場上玩雪球、打雪仗,真是太開心了。這時(shí)小軍說:“玩雪球、打雪仗都沒有堆雪人好玩兒,我們一起來堆雪人吧!”大家都說好,于是我們都行動起來。
小軍找來一把鐵鍬,先把雪鏟到一堆,再用鐵鍬拍緊,再往上繼續(xù)添雪,不一會兒功夫,雪人的身體做好了,快有我們高了。接著,我們四人每人揉了一個(gè)小雪球,湊成一個(gè)大雪球,雪人的頭就做好了。我便取來黃豆、胡蘿卜、黑筆準(zhǔn)備給雪人做眼睛、鼻子和嘴巴。一看雪人比我們還高了,這可怎么辦?這時(shí),小軍說:“我來做人梯”。于是小芳踩到小軍的背上,用黃豆做了一雙可愛的眼睛,用胡蘿卜做了一個(gè)尖尖的鼻子,還用黑筆畫了一張小嘴巴,最后還給雪人戴上了圍巾。終于一個(gè)漂亮的雪娃娃做好了。我們圍著雪娃娃笑著說:“雪娃娃,你可要把這個(gè)冬天留守住!”
這時(shí),一只小貓也被吸引過來了,它喵喵地叫了幾聲,仿佛在說:“你們堆的雪娃娃真可愛” 我們大家圍著雪娃娃開心地笑了。
雪二年級作文 篇5
下了一夜鵝毛般的大雪,早晨,我起床推開窗戶一看, 地上積了好厚一層雪,整個(gè)世界變成了白茫茫的一片。我高興得歡呼起來:“可以堆雪人啰!”說完連早飯也顧不得吃,約上幾個(gè)小伙伴迫不及待地來到院子里,開始堆雪人。我們先堆一個(gè)大大的圓球做雪人的身子,再用一個(gè)小的.雪球做它的腦袋,再分別給雪人做上眼睛、鼻子、嘴巴,一個(gè)可愛的胖乎乎的雪娃娃出現(xiàn)在我們的面前。雪人忽閃忽閃眨著眼睛,好像在說:“謝謝你們把我打扮得這么漂亮!彪m然我們的小手都凍得通紅,可是大家一點(diǎn)兒也不在意。堆雪人真有趣呀!(指導(dǎo)教師:齊麗)
雪二年級作文 篇6
下雪啦!下雪啦!
我早上一起床,往窗外一看,哇!房頂上、大地上成了白茫茫的'一片,整個(gè)世界披上了銀裝。原來,昨天晚上下了一場很大的雪。
鵝毛一般的雪花還在繼續(xù)飄落,像仙女散花似的。真是太漂亮了!
雪二年級作文 篇7
下雪了,窗外大片的雪花就像一大把一大把的棉花糖,不斷的飄飄灑灑落在地上。不一會整個(gè)世界就全白了。
我趕快穿的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)跑到樓下,樓下的人可真不少。來不及打招呼,我就找個(gè)沒人的地方,捧起一把最潔白的雪,我想做個(gè)雪人?墒,雪人沒做好,到弄得滿腳都是水。突然,一個(gè)雪球向我扔來,原來是我的`好朋友甲申。他眨眨眼說:“我們?nèi)ゴ蜓┱贪!”我愉快的答?yīng)了。一時(shí)間,漫天飛舞的雪花變成了漫天飛舞的雪球。奔跑的孩子,大聲的喊叫,那聲音立刻回蕩在整個(gè)小區(qū)。一群二三歲的小不點(diǎn)也追著我們這些孩子跑,連散步的老爺爺和老奶奶也看著我們哈哈笑。整個(gè)小區(qū)比過年還熱鬧。
“范昊霖,快回家吃飯!”媽媽叫我回家了,我抬頭一看天都黑透了。這才發(fā)現(xiàn)手套也丟了,襪子也濕了,我心想回家又該挨罵了。可我寧可挨罵,也還是希望,明天繼續(xù)下雪!因?yàn)槲覑巯卵┨,更愛那份簡單的快樂?/p>
雪二年級作文 篇8
正月初二,我和爸爸媽媽一起去外婆家拜年。出門的時(shí)候天氣還好好的,車子開到半路,天上竟然下起了雪。
看著鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄落下來,我的`心情特別激動。真美!等我們到外婆家時(shí),已經(jīng)是傍晚了,我期望 雪下得大一點(diǎn)、久一點(diǎn),把花草樹木都覆蓋住。
第二天早上,我起床一看,哇,昨天的愿望實(shí)現(xiàn)了。雪還在不停地下著,地面上白茫茫一片。雪花是那么白,那么亮。它 們?nèi)缬鹈阍谔炜罩酗w舞著,有的落在樹上,有的落在房屋上,有的落在菜地里,有的落在了外婆家的柿子樹上……
看著這美麗的雪景,我忍不住沖出家門,在雪地里奔跑。跑累了,就仰面躺在如白毯般柔軟干凈的雪地里。讓雪花輕輕地碰觸我的臉頰、鼻子、眼睛和眉毛…… 爸爸媽媽看我玩得這么開心,也加入到了玩雪的隊(duì)伍中。我們一家人你扔過來一個(gè)雪球,我扔過去一個(gè)雪球,一點(diǎn)兒也感覺不到寒冷,我和爸爸還堆了一個(gè)雪人,真是有趣極了。媽媽看著飛舞的雪花,對我說:“飛飛,這雪花不管飛得再高,飛得再遠(yuǎn),總有一天要回到大地媽媽的懷抱。
我似懂非懂地看著媽媽,又看看雪人,再看看那些漫天飛舞的雪花,我覺得自己仿佛就是一朵從天空中飛向大地的小雪花。
雪二年級作文 篇9
下了一場鵝毛大雪,姐姐和我興奮極了。我們快步跑到院子里,玩起了“堆雪人”。
我們用塑料鍬一鍬一鍬地把雪聚集在一起,堆了一個(gè)大雪球,當(dāng)作雪人的身體;再用小手團(tuán)了一個(gè)小雪球,放在大雪球上,作為雪人的`頭。我們用松果和胡蘿卜點(diǎn)綴了雪人的眼睛和鼻子;嘴巴么,就在鼻子下面劃了一道兩頭向上翹的弧線;塑料小水桶成了雪人的帽子,帽子蓋住了耳朵……
哈哈!一個(gè)栩栩如生的小雪人正衝著我們微笑呢。
雪二年級作文 篇10
我養(yǎng)過很多小動物,活潑可愛的小黃雞,相親相愛的一對鴛鴦蟹,機(jī)靈敏捷的小金魚,慢慢吞吞的小烏龜,還有自由自在的小白鼠,在這些小動物當(dāng)中,我最喜歡的就是小白鼠了。
小白鼠毛絨絨的、圓嘟嘟的,小巧玲瓏,因此得名“小雪球”。兩只黑溜溜的小眼睛格外引人注目,東瞅瞅西瞧瞧,一刻也不閑著,挺直的小耳朵不停地轉(zhuǎn)動,蓬松的雪白的毛,沒有一絲雜色。
我把它放在一個(gè)盒子里,它就跑來跑去,像個(gè)會跑的小白球!還動不動的往上爬,爬到一半掉下去了,重新再爬,真有不達(dá)目的誓不罷休的韌勁呢!
“小雪球”吃食的時(shí)候最惹人喜愛,我給它一塊饅頭,它立刻用嘴巴啃下一小塊,雙手(兩只前爪)抱起來,捧到嘴邊慢慢享受,這時(shí),它是用后腿站著的',像個(gè)靈活的小猴子。半盞茶功夫,就吃得一干二凈。我把小雪球放在一塊衛(wèi)生紙上,過了一會兒回來,發(fā)現(xiàn)臭哄哄的,仔細(xì)聞了聞,又認(rèn)真地看了看,原來小雪球拉了一崛屎,屎只有半厘米那么長,小小的黑黑的,但是臭得難聞,真是不可思議。
“啊!不好,它想‘越獄’!”隨著我一聲刺耳的尖叫,大家就紛紛趕過來做防御措失,我們把一本比盒子大的書蓋在盒子上,蓋得密不透風(fēng),不過,大家放心,我已經(jīng)在盒子上扎了許多透氣孔。
可能是因?yàn)樾⊙┣蛱。枰葖寢尩哪,但是我們也“不知所措”,所以它一天比一天瘦,一個(gè)多星期以后,它就離開人世了。
祝福你,小雪球,希望你在天堂生活得幸福美好!
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