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二年級(jí)我的作文300字

時(shí)間:2023-11-02 18:13:25 二年級(jí) 我要投稿
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二年級(jí)我的作文300字[熱]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的二年級(jí)我的作文300字6篇,歡迎大家分享。

二年級(jí)我的作文300字[熱]

二年級(jí)我的作文300字 篇1

  “啦啦啦……”呀!是誰(shuí)在唱這么好聽(tīng)的歌?告訴你,肯定是我們班的天籟之音————-趙袁淵。

  趙袁淵是我們班的大隊(duì)長(zhǎng),班級(jí)開(kāi)會(huì)、老師上課……都少不了她忙碌的身影,她可是老師的“好幫手,”當(dāng)然也是同學(xué)們的“好伙伴!睂W(xué)習(xí)就更不用說(shuō)了,各科老師都對(duì)她有好感,回回考試考高分,我常常對(duì)她羨慕嫉妒恨啊。

  她還是學(xué)校合唱團(tuán)的“資深老手。”無(wú)論是班級(jí)的哪個(gè)角落、學(xué)校的`歌唱大舞臺(tái)、合唱團(tuán)練聲教室……都聽(tīng)得到她那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的“天籟之音。”只要音樂(lè)老師讓她到臺(tái)上唱歌,班級(jí)里準(zhǔn)會(huì)連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn),大家都想聽(tīng)她唱歌唄。

  我一直以為唱歌是才藝中最簡(jiǎn)單的一項(xiàng),直到有一次我路過(guò)他們合唱團(tuán)教室,才明白她們的辛苦。老師讓趙袁淵準(zhǔn)備一首歌,本以為這首簡(jiǎn)單的歌曲,趙袁淵連練都不用練就能一字不差的全唱出來(lái)。可沒(méi)想到她那么認(rèn)真:一首歌練了無(wú)數(shù)遍,有時(shí)為了一個(gè)音符而重唱,一直唱到自己滿(mǎn)意為止。

  據(jù)說(shuō)她家里有很多歌唱方面的獎(jiǎng)狀,這和她平常的努力是分不開(kāi)的,這些都是她努力的證明。只要聽(tīng)了他的歌聲都會(huì)陶醉,我相信我們的”天籟之音“非她莫屬,也相信她還能取得更高的好成績(jī)。

二年級(jí)我的作文300字 篇2

  也許,在同學(xué)心中,我是一個(gè)勤奮刻苦的學(xué)生,與貪玩根本掛不上鉤。但是,“貪玩”可是兒童的天性,我也不例外。每天傍晚放學(xué)后,路過(guò)健身器材區(qū),我總會(huì)上去過(guò)把癮,單杠。雙杠。跑步機(jī),我樣樣精通。每次都要玩得大汗淋漓才肯罷休。吃過(guò)晚飯,我會(huì)借著出去“消化消化“的.機(jī)會(huì),去戲樓院瘋跑一陣,找小伙伴捉迷藏,玩老鷹抓小雞??家門(mén)口的小土坡也是我常光顧的地方。我會(huì)在泥土里種上各種各樣的植物,并用樹(shù)枝。毛線圍成一個(gè)小小的籬笆。玩這個(gè)天性還讓我學(xué)到了不少知識(shí)呢!我能夠準(zhǔn)確地分辨各種常見(jiàn)植物,哪些植物對(duì)人體有害??我還知道了調(diào)味料的妙用。節(jié)水竅門(mén)等一些生活小常識(shí)。

  我對(duì)玩充滿(mǎn)了興趣,孜孜不倦地去探索,去創(chuàng)新,去做人們沒(méi)有做過(guò)的事。

  大人們常說(shuō),孩子貪玩會(huì)影響學(xué)習(xí)?晌艺J(rèn)為,玩使我與自然更加親近了,玩使我學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識(shí),玩使我學(xué)會(huì)了翻閱自然這本百科全書(shū)。

  這就是我,一個(gè)貪玩的我。

二年級(jí)我的作文300字 篇3

  我眼中的秋天是果實(shí)累累的,我眼中的秋天是金色無(wú)比的,我眼中的秋天是豐收的季節(jié)。

  早上,我打開(kāi)窗子,一條用落葉披成的'“金色小路”展現(xiàn)在我的眼前,一片片落葉像一只只美麗、可愛(ài)的小蝴蝶在翩翩起舞。來(lái)到公園里,一朵朵菊花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘在仰望這個(gè)世界,有的開(kāi)花,有的剛有一個(gè)個(gè)小花苞……來(lái)到果園里,那里果實(shí)累累。有蘋(píng)果、有桔子、有葡萄……紅彤彤的蘋(píng)果掛滿(mǎn)了枝頭,黃澄澄的桔子綻開(kāi)了笑臉,晶瑩剔透的葡萄一串串真是讓人饞涎欲滴呀!來(lái)到田野里,田野里的稻子沉甸甸的,絲瓜熟了,像一個(gè)個(gè)長(zhǎng)條形的南瓜。我仰望天空,秋天的云彩真是千姿百態(tài)呀!有的像一條龍,有的像一把劍,有的像一條魚(yú)……

  秋天把大地染得一片金黃,我眼中的秋天永遠(yuǎn)都是美麗的,因?yàn)槿f(wàn)物都將從秋天走過(guò)。

二年級(jí)我的作文300字 篇4

  李老師是給我們代課的老師,她有一雙漂亮的大眼睛,高高的,身材很好;我非常喜歡她。

  李老師管我們可嚴(yán)了,我們都非常怕她。原來(lái)我們班一下課就跑出教室到操場(chǎng)可亂了,就像放羊似的。自從李老師來(lái)了以后,我們就非常有秩序的排隊(duì)走出教室;因?yàn),老師說(shuō):如果誰(shuí)要是跑出去,就一周都不能出去玩。我們一想要好好表現(xiàn),因?yàn)槲覀兿聵沁B 秒都不到,就堅(jiān)持一會(huì),站好隊(duì)有秩序地下樓也是應(yīng)該的,所以,我們以后都要遵守紀(jì)律了;現(xiàn)在我班紀(jì)律可好了。

  李老師給我們講課可好了,我們有不會(huì)的題問(wèn)她,她都耐心的給我們講解,每天晚上她給我們留很多的練習(xí)冊(cè),題型很多,第二天還及時(shí)認(rèn)真的`批改出來(lái)。可是,現(xiàn)在她要走了,我們都很留戀她,不愿意讓她走,因?yàn)樗龑?duì)我們幫助很大,現(xiàn)在我們班學(xué)習(xí)和紀(jì)律都有明顯進(jìn)步了,同學(xué)們非常感謝她。

  我會(huì)永遠(yuǎn)記住 李老師,因?yàn)樗俏易钕矏?ài)的老師。

二年級(jí)我的作文300字 篇5

  我的媽媽丟三落四,這就是他的特點(diǎn),下面是發(fā)生在我和媽媽指尖的`一件事:

  星期五,我和媽媽坐公交車(chē)回家,我們?cè)诠徽九葡碌攘撕荛L(zhǎng)時(shí)間,也沒(méi)有等來(lái)一輛公交車(chē)。

  在等車(chē)的過(guò)程中,媽媽像什么都沒(méi)有忘記一樣,呆若木雞地注視著前方,看看沒(méi)有公交車(chē)。我們等了好長(zhǎng)時(shí)間,終于,一輛公交車(chē)開(kāi)入了我的眼睛,車(chē)門(mén)打開(kāi)了,我迫不及待地上了車(chē),媽媽在后面幫我刷公交卡。公交車(chē)大約開(kāi)了三分鐘,已經(jīng)走了一站,就快到第二站的時(shí)候,我說(shuō):家里還有什么水果嗎?就是因?yàn)檫@一句話,媽媽突然對(duì)我說(shuō)到:我買(mǎi)的石榴和橘子忘在班上了,回不回去拿?什么?!我驚叫道,石榴是我很喜歡吃的一種水果,怎么能不拿呢?我和媽媽下了車(chē),急匆匆的坐車(chē)回到媽媽班上,又急匆匆坐著車(chē)回到家里。

  唉!我丟三落四的媽媽?zhuān)滞涎恿宋乙粋(gè)鐘頭的時(shí)間。我好心疼!

二年級(jí)我的作文300字 篇6

  我眼里的世界是色彩繽紛的。每個(gè)世界都有它獨(dú)特的一面,隨著四季的變化,展現(xiàn)出不同的景色。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,萬(wàn)紫千紅的花朵們都露出了可愛(ài)的笑臉,燕子們站在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!”

  夏天,太陽(yáng)放出了金黃色的光芒,把地面曬得滾燙滾燙的.,所有的植物都耷拉著腦袋,知了也不停地叫著。唯獨(dú)荷花在水中開(kāi)得正艷,他們仿佛在說(shuō):“夏天,真熱!”

  秋天來(lái)啦,這是一個(gè)收獲的季節(jié),所有的果實(shí)都成熟了?,一棵棵柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了一串串紅彤彤的燈籠。一陣秋風(fēng)吹來(lái),滿(mǎn)樹(shù)的葉子像蝴蝶一樣,紛紛落了下來(lái),為大地披上了一層金黃色的衣裳。

  冬天悄悄地走來(lái)了,清晨的風(fēng)吹在臉上,像刀割一樣疼。我們穿的衣服也變多了,小朋友們把自己包裹的像個(gè)小粽子,來(lái)抵擋冬天的寒冷,空氣似乎也要凝固起來(lái)了。

  我喜歡這個(gè)世界,因?yàn)樗俏孱伭模嵌嘧硕嗖实,更是千變(nèi)f化的。

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