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二年級作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的二年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級作文 篇1
寒冷的冬天過去了,春姑娘踏著輕盈的腳步悄悄來到了我們身邊。
你瞧!山坡上那金黃色的油菜花盛開了,真像一片金黃色的地毯。油菜花旁邊有一些迎春花,春風(fēng)一吹,迎春花的枝條真像小女孩的辮子搖啊搖;▔锔鞣N各樣的花也競相開放,有粉紅的桃花,雪白的梨花,火紅的杜鵑花,紅的似霞,白的似雪;ㄏ汴囮,撲鼻而來,引來了小蝴蝶和小蜜蜂。它們有的唱歌,有的跳舞,還有的在采蜜。
山坡下解凍的溪水叮叮咚咚,唱著美妙的'歌流向遠方。小魚兒們從水里探出頭來,欣賞著四周美麗的景物。溪邊的柳樹抽出了嫩綠的枝條,春風(fēng)姑娘一吹,好像在給柳樹梳頭了。小鳥也飛回來了,站在柳樹上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“我們終于飛回來了!”
春天就像一幅栩栩如生的圖畫,永遠的印在我的腦海里。
二年級作文 篇2
十月二十一日,我們學(xué)校組織到珍珠泉秋游。我們先到夢幻劇埸看到老虎表演,接著我們看到了熊騎摩托車,還有雜技和熊敲鑼、熊坐轎。后來我們吃完飯后,我發(fā)現(xiàn)了草坪上許多許多螞蚱。于是,大家就捉起來。玩了一會,我們就坐車回家了。
這次秋游,我看到了很多動物,有熊、有虎、有獅、有馬,還有孔雀。還看到了一望無邊的藍天,我很高興啊!
二年級作文 篇3
我早晨起床,看見外面一片雪白,我下床一看,原來是下著白皚皚的雪花。那繽紛的`樣子,真讓人著迷!
“弟弟快一點來看!好漂亮。 蔽抑钡卣f。
“我才不來類”。他慢慢地說。
“你冬天里不是愛玩雪的嗎?怎么今天……?”我很疑惑地說。
“因為今年的冬天非常冷。∥乙X了,別打擾我了!”他很不賴煩的說。
我就自己在這雪白的雪花上玩耍,雖然我不喜歡冬天,但是我喜歡玩雪。因為我看見別人玩雪玩的很快樂。!
二年級作文 篇4
一個晴空萬里的上午,強強看天氣那么好,就準(zhǔn)備去踢球!班病,球被他有力的腳踢來踢去,強強感到很爽快。可在他正玩得高興時,他一不小心把球踢到了一戶人家曬的衣服上了。強強心里一驚:呀,這可怎么辦呢?可后悔已經(jīng)來不及了,球已經(jīng)把那件衣服踢臟了一大塊。
這把他嚇得目瞪口呆。強強又想:怎樣向這件衣服的`主人解釋呢?他嘆了口氣。強強只好靠在一棵大樹上想辦法。他看著衣架下面裝滿水的臉盆,突然眼珠子一轉(zhuǎn),心生一計。強強馬上開始動手了。
他先飛快地跑回家拿出一塊肥皂、一包洗衣粉和一塊搓衣板,開始洗衣服。強強的辦法就是把那件衣服洗干凈,再晾起來。他一會兒用力地搓衣服,一會兒倒一點洗衣粉,不一會兒,一件干干凈凈的衣服就從他手上誕生了。這時,一位阿姨走了過來,她肯定是這件衣服的主人。
強強二話不說,就走上前去把事情的經(jīng)過告訴了阿姨,還說:“阿姨,對不起,我不該把您的衣服弄臟,雖然這衣服已經(jīng)不臟了!卑⒁搪犃耍f:“沒關(guān)系,你真是個好孩子。”說完,他們都笑了。
二年級作文 篇5
今天是我既開心又緊張的一天,開心是因為第一次打高爾夫,緊張是因為怕打不好。
上課時,老師讓我們排成兩隊,把我們帶到操場上,教練先教我們怎么拿球桿,然后教我們怎么打球,最后就開始練習(xí)了。教練讓大家輪流練習(xí),拿一個高爾夫球放到“T”的上面,手握球桿,用左手大拇指按住黃點,右手大拇指按住白點,手臂前后擺動。輪到我時我特別緊張,擔(dān)心自己打不好,當(dāng)球桿揮出的一剎那,球飛了出去,可惜沒有打在網(wǎng)里面。當(dāng)我看到陳宇暉竟然進球時,我暗想:總有一次我一定會進一球的.。過了一會兒,輪到左亦菲上場了,她自信滿滿,把球放到“T”上,然后兩腿分開,跟肩膀一樣寬,手臂前后擺動,眼睛緊盯著球,生怕它會掉下來似的。我以為她會進一球,可沒想到,她竟然把球打飛了。我心想:左亦菲羽毛球打得好,為什么打高爾夫就不好呢?我非常敬佩陳宇暉,如果我是陳宇暉,一定會高興地跳起來的。
下課了,同學(xué)們紛紛離開操場,我期待著下一次的高爾夫球課。
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