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二年級(jí)有趣的作文300字7篇【優(yōu)】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的二年級(jí)有趣的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)有趣的作文300字 篇1
冬天是個(gè)無(wú)聊的日子。小花謝了，小草枯萎了，小樹(shù)的`葉子也掉光了，就連小朋友也不肯出家門(mén)了。不過(guò)，這可難不到聰明的我。你我會(huì)這樣做，是自己快樂(lè)起來(lái)。
我想了想，哦，我知道了，我給小伙伴大了個(gè)電話(huà)，我要給她一個(gè)神秘禮物。我從商店里買(mǎi)來(lái)了：卡紙、膠水、彩色筆、彩色紙、剪刀和裝飾品�；氐郊依铮夷贸隹埌阉鼘�(duì)折，然后先把彩色筆在卡紙上涂好，在把剪刀拿出來(lái)，把彩色紙剪出各種各樣的圖形，在把膠水拿出來(lái)把圖形粘好。最后，把裝飾品粘在卡紙上。我在想一想，好像缺點(diǎn)什么，哦，我想起來(lái)了，讓我再給她寫(xiě)一句祝福的話(huà)吧！
寫(xiě)好了祝福，我在給她打了個(gè)電話(huà)，因?yàn)槲覀冞�要進(jìn)行跳繩比賽呢！于是我沖出家門(mén)，跟她一起比賽，我先舒展舒展筋骨，再抖擻抖擻精神，最后，開(kāi)始了，我們你追我趕，想拼個(gè)你死我活。時(shí)間到了，還是我比她快，可是她還是那么高興，哦，我明白了，是我創(chuàng)造了這有趣的冬天！
好，立刻行動(dòng)吧，讓我制造一個(gè)有趣的冬天！
二年級(jí)有趣的作文300字 篇2
一年一度的“智圓行方科學(xué)大課堂“開(kāi)始了，同學(xué)們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到明亮的教室，盼望著有趣、神奇的實(shí)驗(yàn)早些開(kāi)始。
實(shí)驗(yàn)課開(kāi)始了，我們做的實(shí)驗(yàn)是“帶電的報(bào)紙”。同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課，津津有味地做著實(shí)驗(yàn)。第一步，將紙平鋪在墻上；第二步，用鉛筆側(cè)面摩擦報(bào)紙；第三步，拿開(kāi)鉛筆，松開(kāi)按住報(bào)紙的手，報(bào)紙就會(huì)牢牢地粘在墻上了。大家正玩得開(kāi)心的時(shí)候，下課鈴響起，我們意猶未盡地離開(kāi)九班教室，向下一個(gè)實(shí)驗(yàn)教室走去。
第二天，同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心地做了“服從命令”、“彈跳乒乓球”、“拼圖接力”等有趣的實(shí)驗(yàn)，其中我最感興趣的是“瘋狂的硬幣”。這個(gè)實(shí)驗(yàn)很神奇，第一步，把杯子裝滿(mǎn)水，直到溢出來(lái)；第二步，把硬幣從杯子口的邊緣往水里推；第三步，看硬幣是否浮起來(lái)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我試了九次才讓硬幣成功地浮在水面。原來(lái)在水的`表面有一層薄膜，這層薄膜是由水的表面張力形成的，是表面張力讓硬幣浮在水面上。可是這層薄膜又很容易被破壞，所以我們借助把硬幣從杯口邊緣往水中推的方式，成功地讓硬幣浮在水面。
小發(fā)現(xiàn)，大科學(xué)；小發(fā)現(xiàn)，大改變。科學(xué)世界等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去改變，讓我們一起去探索科學(xué)的未知世界吧！
二年級(jí)有趣的作文300字 篇3
在我童年的回憶中，有很多有趣的事。不過(guò)有一件事，只要想起來(lái)就令我發(fā)笑。那就是“護(hù)蛋行動(dòng)”了。
有一天，品生老師說(shuō)，要我們每人帶一個(gè)雞蛋，看誰(shuí)的雞蛋明天還沒(méi)有被碰碎，那誰(shuí)就是贏家了！
到了第二天早上，我們興致勃勃的地來(lái)到美麗的校園。我們都提心吊膽地保護(hù)自己的雞蛋，使它不被碰碎。
“哈哈哈，太好了，我的雞蛋還沒(méi)碎！”我高興地跳了起來(lái)。第三節(jié)課下課后，大多數(shù)同學(xué)的蛋都碎了。我問(wèn)了下許盛磊，他說(shuō)他的`雞蛋還沒(méi)到學(xué)校就“完了”！我們都開(kāi)懷大笑起來(lái)。
終于等到了最后一節(jié)課，做完眼保健操后，大家紛紛把自己的雞蛋拿出來(lái)，“哈哈，太好了！太好了！我的雞蛋還沒(méi)碎！”
放學(xué)的時(shí)候我聽(tīng)到“啪”的一聲響，就低頭一看，“媽呀，怎么會(huì)這樣！”我又要哭又要笑��！原來(lái)雞蛋一不小心就掉到了地上。旁邊的同桌正在哈哈大笑呢！
這件事是不是很有趣啊！
二年級(jí)有趣的作文300字 篇4
星期六下午，我去少年宮參觀了一個(gè)展覽，我被里面各種各樣的蝴蝶吸引住了，其中有許多我特別喜歡，現(xiàn)在就介紹給你們吧。
貓頭鷹誰(shuí)都知道，但貓頭鷹蝶你見(jiàn)過(guò)嗎？貓頭鷹蝶的翅膀下半部像貓頭鷹的眼睛，上半部分是貓頭鷹的耳朵，合在一起就是一個(gè)貓頭鷹的臉。
最漂亮的是夢(mèng)幻藍(lán)閃蝶，這個(gè)蝴蝶全身都是藍(lán)的，還發(fā)著光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一朵藍(lán)色的花。
在掛著的許多蝴蝶標(biāo)本中，有一個(gè)特別的“蝴蝶”，它就是稀有的“太陽(yáng)蛾”，其實(shí)不是蝴蝶，太陽(yáng)蛾是中國(guó)的`珍寶，它全身五顏六色，像一件漂亮的衣服。如果你不知道它的名字還以為就是蝴蝶呢。
展覽除了介紹蝴蝶還介紹了海螺，有一種螺長(zhǎng)得像長(zhǎng)長(zhǎng)的竹筍，名叫筍螺。我跑過(guò)去聽(tīng)了聽(tīng)大海螺里的聲音，里面都是大海的聲音，真是奇怪極了。
這個(gè)展覽真好，我學(xué)到了許多知識(shí)。
二年級(jí)有趣的作文300字 篇5
今天在作文課上，老師說(shuō)要跟同學(xué)們玩一個(gè)游戲，叫“吹乒乓球。”同學(xué)們一聽(tīng)，高興得手舞足蹈。
只見(jiàn)老師拿出了4個(gè)杯子，三個(gè)杯子里裝滿(mǎn)了水，最后一個(gè)杯子沒(méi)裝水，還拿出了一個(gè)乒乓球。老師宣布游戲規(guī)則是：誰(shuí)能把乒乓球從第一個(gè)杯子依次吹到第四個(gè)空杯子就贏了。
游戲開(kāi)始了，同學(xué)們高舉小手，老師在眾多舉手的同學(xué)里選了宗越同學(xué)，只見(jiàn)他雙手扶著講臺(tái)，彎著腰，頂起屁股，吸了一口氣，鼓起腮幫子，使勁地吹。可是，他反復(fù)吹了好幾下，乒乓球還是在水杯里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一點(diǎn)也沒(méi)有要出去的打算。老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“要想成功可是需要技巧的，別使蠻勁，得對(duì)著乒乓球吹�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，恍然大悟。
老師又選了周澤凱來(lái)到講臺(tái)前，只見(jiàn)他胸有成竹地把手放在了背后，俯身輕輕一吹，乒乓球好像一個(gè)聽(tīng)話(huà)的.小孩似的，瞬間跳了過(guò)去。頓時(shí)，教室里掌聲雷動(dòng)，周澤凱更加信心十足，他鼓著腮幫子，輕輕一吹，乒乓球終于跳到了第二個(gè)杯子、第三個(gè)杯子，最后的杯子了。教室里頓時(shí)響起了歡呼聲。
這個(gè)游戲真有意思，雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單，但是要成功也是需要技巧的。
二年級(jí)有趣的作文300字 篇6
看著別人家的小雞，我不禁想起了小時(shí)候1年級(jí)的事。
那是一個(gè)星期天，媽媽給我買(mǎi)了一只小公雞，我高興極了，可是好景不長(zhǎng)，買(mǎi)了大約一個(gè)新期左右，我放學(xué)回家，聽(tīng)爸爸說(shuō)要?dú)⑿」u，我急忙跑去廚房問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鸀槭裁匆獨(dú)⑽业摹昂门笥选�？”媽媽溫和的說(shuō)：“因?yàn)樗枪�，又不能下蛋，養(yǎng)了也是白養(yǎng)，到最后不照樣得吃，所以現(xiàn)在殺根以后殺都一樣，你也不用傷心�！薄安�，我就是得等到以后在殺，現(xiàn)在殺我不忍心�！薄盀槭裁�？”媽媽問(wèn)。“這只小公雞買(mǎi)了有一段時(shí)間了，我和它也有了深厚的'“友誼”�！澳呛�，只要你能讓小公雞下蛋我就不殺它了�！蔽衣�(tīng)了一蹦三尺高。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我不知道什么能下蛋什么不能下蛋。
媽媽說(shuō)完便走了，我趁媽媽走的一段時(shí)間里，從冰箱里拿了一個(gè)雞蛋放在了公雞的窩下，讓后大喊：“媽媽?zhuān)�！我的雞下蛋了�。 眿寢屄�(tīng)到這里忙跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“真神了，公雞居然下蛋了，好，今天就拿雞下的蛋做菜�！闭f(shuō)完去廚房，只聽(tīng)砰的一聲蛋破了，可是沒(méi)流出蛋黃和蛋清，原來(lái)是個(gè)熟雞蛋，媽媽馬上大笑起來(lái)。
想到這里我的肚子都疼了。
二年級(jí)有趣的作文300字 篇7
每當(dāng)星期三的大課間，我都會(huì)興奮的跳起來(lái)，當(dāng)然，原因只有一個(gè)，那就是進(jìn)行我最喜愛(ài)的游戲拉網(wǎng)捕魚(yú)。
上個(gè)令我興奮的星期三，我們班聚集在綠油油的草地上玩拉網(wǎng)捕魚(yú)。李老師剛開(kāi)始就為難了我們?nèi)w男生，因?yàn)榈谝痪之?dāng)網(wǎng)的是全體女生！我不禁倒吸一口涼氣，想：這次拉網(wǎng)捕魚(yú)肯定極具挑戰(zhàn)性。
三，二，一，開(kāi)始！伴隨著李老師一聲令下，男生們開(kāi)始飛快的四處逃竄，女生們則窮追不舍。我跑進(jìn)了別的班后面躲了起來(lái)，一些男生已經(jīng)被抓到了，所以退出了游戲。等等，我發(fā)現(xiàn)了什么不對(duì)勁的地方——李晞媛，湯歡鈺兩個(gè)女生正以迅雷不及掩耳之勢(shì)向我飛奔而來(lái)。我心中暗叫不好，向著另一個(gè)方向飛速逃跑，可我哪是她們的對(duì)手，分分鐘她們就追上了我，就在他們快要碰到我的`時(shí)候，下課鈴救活了我這個(gè)命懸一線(xiàn)的幸存者。
真是次激烈的拉網(wǎng)捕魚(yú)��！
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