二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
青蛙聽了小鳥的話，決定跳出井來(lái)看看。只見它蹭地一跳，就來(lái)到了地面，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)“天”真的是無(wú)邊無(wú)際，青蛙羞愧地低下了頭，說(shuō)：“小鳥，對(duì)不起！你真是見多識(shí)廣，你愿意帶我去看看外面的世界嗎？”小鳥爽快地答應(yīng)了，說(shuō)：“朋友，那我們出發(fā)吧！”
第一站，小鳥帶青蛙來(lái)到的是沙漠。小鳥說(shuō)：“這是沙漠，怎么樣，這里是不是也像天一樣無(wú)邊無(wú)際？”青蛙說(shuō)：“嗯！可是這里怎么除了黃沙什么也沒(méi)有呀？而且我覺(jué)得好熱好渴，很難受！”于是，小鳥帶著青蛙離開了。
第二站，小鳥帶青蛙來(lái)到的是大海。小鳥說(shuō)：“這是大海，看看，這蔚藍(lán)的大海是不是也和天一樣無(wú)邊無(wú)際？”青蛙不等小鳥把話說(shuō)完，就一頭扎進(jìn)水里準(zhǔn)備痛飲一番，但海水剛一進(jìn)嘴，就被青蛙吐了出來(lái)。青蛙說(shuō)：“這一望無(wú)際的水這么好看，卻又苦又澀不能喝，真是可惜呀！”就這樣，小鳥帶著青蛙又啟程了。
第三站，小鳥帶青蛙來(lái)到的.是草原。小鳥說(shuō)：“這是草原，朋友，你覺(jué)得這一望無(wú)際的草原怎么樣？”青蛙左看看，右瞧瞧，鉆進(jìn)了草中，說(shuō)：“朋友，你還能看見我嗎？”小鳥說(shuō)：“朋友，你在哪里呀？”嬉戲了一陣，它們又上路了。
正當(dāng)小鳥在想下一站去哪時(shí)，青蛙指著一處對(duì)小鳥說(shuō)：“那里，去那里看看。”來(lái)到池塘邊，小鳥說(shuō)：“朋友，這是個(gè)池塘，就這么大。”青蛙一躍，跳到了荷葉上，看著水里游來(lái)游去的小魚，荷花邊飛來(lái)飛去的蜻蜓，好不喜歡，對(duì)著小鳥說(shuō)：“我太喜歡這個(gè)地方了，我不打算再走下去了，我要住在這里�！�
就這樣，青蛙快樂(lè)地生活在池塘里，而小鳥依然滿世界地飛著，空閑時(shí)還會(huì)飛來(lái)池塘看看老朋友，和它聊聊所見的新鮮事。
二年級(jí)作文 篇2
一天，一只潔白的小白兔到森林里拍球，過(guò)了一會(huì)，小貓、小狗、烏龜也想和小兔一起玩拍皮球。小兔了說(shuō)：“好，我很樂(lè)意和你們一起玩�！彼鼈兌几吲d極了。小貓?zhí)岢鑫覀儊?lái)比賽拍球吧，看誰(shuí)拍的最多。大家聽了都說(shuō)好。于是一場(chǎng)精彩的比賽開始了。突然，一只的大灰狼大搖大擺的`走了過(guò)來(lái)，大灰狼心想：��！這么多的動(dòng)物在這里玩球。
我可以飽餐一頓了。不料小雞看見了。小雞連忙叫到：“大家快跑啊。大灰狼來(lái)了。它來(lái)吃我們啦！”小兔說(shuō)：“你們一起到我家躲起來(lái)我有個(gè)辦法我們躲在很黑的地方，拿起尖尖的武器，等大灰狼來(lái)的時(shí)候，就把它打的落花流水。”就這樣，它們各自做好準(zhǔn)備。不一會(huì)兒，大灰狼走了進(jìn)來(lái)，小白兔一聲口令，大家一起沖上去。“��！”大灰狼吼叫了一聲，躺在地上不能動(dòng)了。大家齊心協(xié)力把大灰狼消滅了，它們又開開心心的在草地上玩起了拍球。
二年級(jí)作文 篇3
說(shuō)到拔河比賽，我真是又悲又喜，喜的是我們打敗了三（六）班，悲的是我們輸給其它的班級(jí)了。
說(shuō)到三（六）班，那種先輸后贏的感覺(jué)真爽。第一回合，三（六）班那邊看起來(lái)很輕松，我們這邊的狀態(tài)好像越來(lái)越吃力，快要摔倒在地上的那種感覺(jué)，我們就喊起了我們的口號(hào)聲：“一、二、三！一、二、三！一、二、三！一、二、三……”它們可能第一次拉，不習(xí)慣。第一回合，我們輸了。第二回合，我們中場(chǎng)休息了一下，有些人還在那跑，我叫他們趕快回去休息，等一下我們拔河的時(shí)候要用力的。
比賽開始了，我偷偷地叫排在最后面的'同學(xué)把繩子在自己手上繞一圈，就這樣，繩子就會(huì)一直在自己的手上不會(huì)掉下來(lái)，而且用的力氣也大。大家一個(gè)個(gè)都把眼睛緊閉著，身體用力往下蹲，拼了命似的。終于，在我們喊完第十幾個(gè)“一、二、三”的時(shí)候，我們?nèi)〉昧藙倮Ｔ诤竺鎯蓚�(gè)班級(jí)，我們都輸了。
我們垂頭喪氣地回到了教室，老師鼓勵(lì)我們說(shuō)：“沒(méi)事的，這是我們第一次，下次努力就好了�！�
二年級(jí)作文 篇4
下雪時(shí)
媽媽的愛是棉衣
溫暖了我的身體
酷暑時(shí)
媽媽的愛是涼風(fēng)
吹走了夏天的熱氣
高興時(shí)
媽媽的愛是笑臉
送來(lái)了許多歡樂(lè)
傷心時(shí)
媽媽的愛是白云
照亮了我的'天空
下雨時(shí)
媽媽的愛是雨傘
遮住了強(qiáng)烈的風(fēng)雨
口渴時(shí)
媽媽的愛是甘泉
滋潤(rùn)了我干涸的心田
摔倒時(shí)
媽媽的愛是紗布
包扎了我疼痛的傷口
成功時(shí)
媽媽的愛是鼓勵(lì)
激發(fā)了我走向成功
我想說(shuō)
媽媽 您真?zhèn)ゴ?/p>
我在您的懷抱里長(zhǎng)大
我長(zhǎng)大了要報(bào)效國(guó)家
創(chuàng)造祖國(guó)的新天地
二年級(jí)作文 篇5
我的爸爸是一名高中教師。今年37歲了。體重80千克，身高170厘米。
爸爸的體形有點(diǎn)胖，皮膚很白。高高的鼻梁上架著一副眼鏡。爸爸有兩個(gè)缺點(diǎn)：第一個(gè)是打呼嚕太響了，吵的'別人睡不著覺(jué)，第二個(gè)是經(jīng)常睡覺(jué)太晚，如果睡覺(jué)早，半夜起來(lái)看電視。爸爸的手很巧，我稱爸爸是修理工，樣樣?xùn)|西都會(huì)修。爸爸修好的東西有：自動(dòng)筆、鉛筆刀、沙發(fā)、鐘表，遙控器等許多東西。有一次，我的自動(dòng)筆壞了。爸爸把自動(dòng)筆拆開，把卡在里面的鉛拿出來(lái)，自動(dòng)筆修好了。爸爸的工作很忙，一個(gè)星期回來(lái)兩次，每次回來(lái)都很晚。爸爸的業(yè)余時(shí)間都用來(lái)看書。
我愛我的爸爸。
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