二年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
今天早上我早早地醒來(lái)，穿好了衣服和褲子，打開(kāi)電視看植物類的節(jié)目，專家正在講豌豆是什么樣子的，突然“砰”的一下，我摔在了地上。
“哎呀，我怎么變小啦！”我竟然變成了綠色的身體，跟貓似的眼睛，身體也變得圓圓的`。我看了看周圍的景物都變大了，“我該怎么辦呢？”這時(shí)我走到了客廳，準(zhǔn)備要去吃早飯，可是桌子太大了！我想了想，只能一步一步地爬到桌子上，吃了早飯。準(zhǔn)備背上書(shū)包去上學(xué)時(shí)，可是書(shū)包太重了，我怎么才能背起書(shū)包呢？這時(shí)，我把書(shū)包里沒(méi)用的東西都拿了出來(lái)，書(shū)包變輕了，我開(kāi)開(kāi)心心地背上書(shū)包去上學(xué)，剛走到校門(mén)口，眼看就要上課了，老師急急忙忙地跑到教室里，差一點(diǎn)就踩到我了，可真是太危險(xiǎn)了！終于等到放學(xué)了，我回到家里一直坐在窗臺(tái)那里，聽(tīng)說(shuō)今天晚上會(huì)有流星出現(xiàn)，隨著夜幕逐漸降臨，我開(kāi)始期待著流星雨快點(diǎn)出現(xiàn)，不一會(huì)，流星果真出現(xiàn)了，我趕忙許愿說(shuō)：“希望我明天起來(lái)能變回以前的樣子。”第二天醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)自己真的變回了以前的模樣，我開(kāi)心極了！
二年級(jí)作文 篇2
一天，小豬從一個(gè)垃圾桶里出來(lái)，看見(jiàn)了一片綠油油的草地。
在草地上，小豬看見(jiàn)小兔說(shuō)：“你可以做我的朋友嗎？”小兔子著它的'身子說(shuō)：“你才不配做我的朋友呢！”
小豬走著走著，大白鵝看到小豬說(shuō)：“你怎么啦？”小豬說(shuō)：“小兔不跟我做朋友，你可以和我做朋友嗎？”
大白鵝說(shuō)：“你先跟我去洗個(gè)澡吧！”
大白鵝和小豬去河邊洗了個(gè)澡。小兔來(lái)找大白鵝一起踢足球，小兔看見(jiàn)小豬換了一個(gè)樣子說(shuō)：“小豬，你真干凈呀�！比齻�(gè)小伙伴一起去踢足球了。
二年級(jí)作文 篇3
一天早上，陽(yáng)光明媚，天空中飄著幾朵悠閑地白云，真是一個(gè)好天氣。媽媽對(duì)我說(shuō)：“難得今天天氣這么好，媽媽帶你去游樂(lè)場(chǎng)玩吧！”我聽(tīng)了高興極了，穿好衣服跟著媽媽蹦蹦跳跳地出了家門(mén)。
來(lái)到了公交站，等車的人很多，我和媽媽一邊聊著天一邊不時(shí)地向車來(lái)的方向張望。過(guò)了一會(huì)，公交車向一頭老黃牛似的慢慢悠悠地開(kāi)了過(guò)來(lái)。人們排著隊(duì)有秩序地上了車，車上更是人滿為患，擠得水泄不通。一位好心的`阿姨把座位讓給了我，我非常開(kāi)心，說(shuō)：“謝謝阿姨！”車子平穩(wěn)地行駛著，這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車，顫顫巍巍地站在我的旁邊。這時(shí)，我的心里出現(xiàn)了一個(gè)小天使，他對(duì)我說(shuō)：“快給老奶奶讓座吧，你是少先隊(duì)員，一定要懂得尊老愛(ài)幼�。 苯又殖霈F(xiàn)了一個(gè)小惡魔：“你不能讓，如果把座位讓出去，你就會(huì)被擠成餡餅的！”最后小天使一腳把小惡魔踢飛了。我連忙站起來(lái)，說(shuō)：“老奶奶，您坐吧！”
老奶奶笑瞇瞇地看著我說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)尊老愛(ài)幼的乖孩子。”車上的叔叔阿姨都為我點(diǎn)贊。
二年級(jí)作文 篇4
今天，我和爸爸媽媽去科技館觀看了恐龍化石展。
瞧！首先映入我們眼簾的是全亞洲最大、最完全的恐龍化石合川馬門(mén)溪龍。它的脖子可真長(zhǎng)��！足足有22米。我原以為長(zhǎng)勁鹿的脖子是最長(zhǎng)的，現(xiàn)在看來(lái)最長(zhǎng)的還是要數(shù)馬門(mén)溪龍了。接下來(lái)，一個(gè)強(qiáng)悍的大家伙出現(xiàn)在了我們眼前，它有著鋒利的骨板，尾巴上還長(zhǎng)著尖銳的劍板。噢，原來(lái)是一只劍龍啊。固然它有最好的.武器，但是它是食草恐龍，所以不會(huì)主動(dòng)攻擊他人。
再往前走就會(huì)看見(jiàn)一副兇悍的霸王龍化石。從遠(yuǎn)處遠(yuǎn)望，它那強(qiáng)勁有力的尾巴和尖銳的牙齒，不由讓人不寒而栗。走近一看，它的后肢非常發(fā)達(dá)，足足頂起了它龐大的身軀，前肢卻非常短小，像是多年追捕食品退化而來(lái)的。
走過(guò)古生物發(fā)展的輝煌時(shí)代。我們走近了埋在地下千年的古生物恐龍蛋。這無(wú)數(shù)大小小、外形各異的恐龍蛋有著一層凹凸不平的紋路，足可以想到它這上億年來(lái)經(jīng)歷的風(fēng)沙與磨練。這一刻，不由深深贊嘆！
追尋著生命的異景，我進(jìn)入了一個(gè)又一個(gè)的知識(shí)殿堂。在這里，我恍如穿越了時(shí)空，走進(jìn)了昔日王者的時(shí)代。
二年級(jí)作文 篇5
自從老虎知道狐貍騙了他以后，他就很生氣，想找機(jī)會(huì)吃掉狐貍。 有一次，老虎碰到了狐貍，老虎張開(kāi)大嘴就要吃掉狐貍，狐貍看到這情景，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，對(duì)老虎說(shuō)：“喂，別急，我想咱們先比賽跑步，你贏了，你就可以把我吃了。”老虎答應(yīng)了狐貍的`條件。
比賽開(kāi)始了，老虎跑得很快，一兩分鐘就跑到了終點(diǎn)，他想：哈哈，這回我能如愿以償了。但是狐貍呢，早就一溜煙逃跑了。這回，把老虎氣得病了好幾天呢！二年級(jí)狐假虎威續(xù)寫(xiě)
老虎病好了以后，發(fā)誓要把狐貍吃了。過(guò)了幾天，老虎又碰見(jiàn)了狐貍，
老虎碰見(jiàn)狐貍，就像碰見(jiàn)自己的仇人一樣，分外眼紅。兇猛地?fù)淞松先�，狐貍苦苦哀求也無(wú)濟(jì)于事。老虎冷笑著說(shuō)：“我再也不會(huì)相信你了�！闭f(shuō)著就把狐貍吃了。二年級(jí)狐假虎威續(xù)寫(xiě)二年級(jí)狐假虎威續(xù)寫(xiě)
狐貍終于受到了他應(yīng)有的懲罰。
二年級(jí)作文 篇6
上個(gè)星期五，上課鈴一響，我跑進(jìn)教室看起書(shū)來(lái)，看了一會(huì)兒，老師走進(jìn)教室高興地說(shuō)：“同學(xué)們，我們?nèi)バ氯A書(shū)店購(gòu)書(shū)去�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了高興得歡呼起來(lái)。
老師帶著我們走過(guò)大街小巷來(lái)到新華書(shū)店選書(shū)，我心里很激動(dòng)，我一進(jìn)書(shū)店，看著那么多書(shū)，不知道選什么好。奶奶給我寫(xiě)的書(shū)單一本都沒(méi)有，我只好在書(shū)店轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，選哪些書(shū)呢？我左看右看，我看到《查理九世》立刻把書(shū)給老師看，彭老師看看這本書(shū)說(shuō)：“不行，不能看這本書(shū)�！比缓笪掖诡^喪氣地放回去了。突然我又看到了《魔獸戰(zhàn)神》這本書(shū)，我把書(shū)取下來(lái)又給老師看，老師說(shuō)：“可以�！比缓笪夷弥x好了的.兩本書(shū)馬上認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái)。
我大約看了一個(gè)小時(shí)后，我們和陳爺爺照了一張照片作留念。我一邊看書(shū)一邊照相，照完以后，我們興高采烈地回到學(xué)校，大家坐在教室里津津有味地看起書(shū)來(lái)。
我剛好看了一半，老師要我上臺(tái)還書(shū)，我依依不舍地把書(shū)給了彭老師，然后我又看起另外一本書(shū)來(lái)，我又看得津津有味，放學(xué)了，我們帶著好書(shū)回家去了……
我想：這次購(gòu)書(shū)的活動(dòng)我終生難忘，給我的童年生活增添了美好的回憶。我要衷誠(chéng)地說(shuō)：“陳爺爺謝謝您！”
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