二年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的二年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文 篇1
在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里,我們學(xué)校組織了一次秋游活動(dòng),這次活動(dòng)的地點(diǎn)就是——豐樂(lè)葵園。
一大早,我就來(lái)到了學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見(jiàn)同學(xué)們都背著自己豐盛的午餐,排著整齊的隊(duì)伍,等待著我們的教官。教官終于來(lái)了,我們班有兩個(gè)教官,他們分別是金星教官和軍刀教官。
在路上,教官們對(duì)我們講豐樂(lè)葵園的別名是豐樂(lè)百萬(wàn)葵園,因?yàn)槔锩娣N有一百萬(wàn)棵葵花而得名。聽(tīng)到這里,我的心情很激動(dòng),我真想快點(diǎn)看到那萬(wàn)畝葵花!時(shí)間飛快地過(guò)去了,我們來(lái)到了豐樂(lè)葵園。
一下車(chē),我們先給自己的隊(duì)伍起了一個(gè)隊(duì)名、隊(duì)呼和隊(duì)歌。我們的隊(duì)名是雪豹突擊隊(duì),隊(duì)呼是雪豹、雪豹,激情奔跑,隊(duì)歌是《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》。
一進(jìn)門(mén),我們就來(lái)到了萬(wàn)畝葵園,可是一棵葵花也沒(méi)看見(jiàn),因?yàn)樗鼈兌家呀?jīng)收獲了,可真可惜!
豐樂(lè)葵園里有三個(gè)景區(qū),它們分別是動(dòng)物區(qū)、燒烤區(qū)和水上樂(lè)園。動(dòng)物區(qū)有許多動(dòng)物,比如:孔雀、駝鳥(niǎo)和猴子?兹甘前嬴B(niǎo)之王,俗稱(chēng)鳳凰。它的羽毛五彩繽紛,頭上還戴著一頂美麗的皇冠。再加上它那橢圓形的身體,顯得婀娜多姿,十分可愛(ài)。駝鳥(niǎo)是目前世界上跑得最快的鳥(niǎo),它的頭很小,脖子又長(zhǎng)又細(xì),橢圓形的身體上披著一層厚厚的灰褐色的毛。每當(dāng)我給它拍照時(shí),它就會(huì)把翅膀伸開(kāi),好像在擺pos一樣。猴子就像頑皮的孩子,上竄下跳,逗得你哈哈大笑。
中午,我們?cè)诤婵緟^(qū)吃午餐,我們可以把自己的食物都拿出來(lái),給伙伴們一起分享,我們感覺(jué)所有的食物都那么美味!這讓我明白了分享有多么快樂(lè)!
水上樂(lè)園是我最喜歡的一個(gè)景區(qū),因?yàn)槔锩嬗行⿰蕵?lè)項(xiàng)目和一些可以攀爬的浮橋和鎖鏈。我最喜歡吊橋和滾木桶。吊橋是考驗(yàn)?zāi)愕哪懥康?,在玩吊橋的過(guò)程中,我總是不敢往前走,生怕掉下去,所以走得很慢,走著走著,我漸漸有了勇氣,開(kāi)始大步往前走了,雖然吊橋晃的很厲害,但我還是到達(dá)了終點(diǎn)。滾木桶是考驗(yàn)?zāi)銜?huì)不會(huì)團(tuán)結(jié)。在玩滾木桶的過(guò)程中,我和班里的幾個(gè)同學(xué)齊心協(xié)力,終于把沉重的木桶推到了終點(diǎn)。
這次秋游活動(dòng),雖然我沒(méi)有看到美麗的葵花,但我們玩得很痛快。這快樂(lè)的一天,會(huì)永遠(yuǎn)留在我的腦海里!
二年級(jí)作文 篇2
成長(zhǎng)的記憶就像沙灘上的貝殼,每一個(gè)貝殼里都有一個(gè)鮮為人知的故事,我撿起一個(gè)貝殼,不禁說(shuō):“遇見(jiàn)你,真好!”
xxx是我的朋友,也可以說(shuō)是知己,我們每次大大小小總要鬧些矛盾,可是有一次我做的有點(diǎn)過(guò)分了,他便很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)理我。
雨水的嘀嗒聲在風(fēng)中作響,猛然想起:沒(méi)帶傘。我只能焦急地等待,看著同學(xué)們紛紛離去的背影,無(wú)奈的我只好獨(dú)自回家。
雨水輕輕地拍打著我的臉,我的背。我無(wú)助地在雨中走著,我低著頭任由雨水淋濕我的襯衫。雨越下越大,已由起初的綿綿細(xì)雨變成了傾盆大雨,豆大般的雨珠捶打著我的背,越發(fā)的疼。
忽然,雨停了,停得急促!我轉(zhuǎn)身才發(fā)現(xiàn)是xxx正打著傘。不知道為什么,我的臉開(kāi)始發(fā)熱。他只在一旁靜靜地幫我撐著傘,什么也沒(méi)說(shuō),而我卻什么也做不了。我看著豆大般的透明的水珠從傘上滾落到地上,它竟如此的圓潤(rùn),完美。
雨漸漸小了,路邊的`花兒在雨中綻放得越發(fā)嬌艷,小草也伸直了腰桿,一切顯得那么生機(jī)盎然。
“哎,那天的事對(duì)不起!”我的聲音低得好像只有我自己能聽(tīng)得見(jiàn)。而他似乎能感之我的歉意,朝著我露出了如春風(fēng)一般的微笑。此時(shí)壓在我心中的那似千斤一般的巨石終于落了地。此時(shí)的我突然覺(jué)得是如此的輕松。我們相視一笑,在雨中繼續(xù)前行。
雨停了,但傘卻沒(méi)有收起來(lái)。那天雖然很冷,但我總感覺(jué)暖暖的。那種感覺(jué)如山間的風(fēng)徐徐地吹來(lái),如古城溫暖的陽(yáng)光溫柔地照著我的臉。
我知道有時(shí)我做得真的挺過(guò)分的,但他卻總能一次又一次地包容我,感化我,使原本不知分寸的我,變得越發(fā)沉穩(wěn)。他讓我收獲的不只是友情,還有滿滿的欣喜。
我要說(shuō):“遇見(jiàn)你,真好!”
二年級(jí)作文 篇3
前幾天外婆打電話來(lái)說(shuō):“大白羊生了兩只小羊”。我聽(tīng)到這個(gè)消息,十分高興。
星期六,我和媽媽去外婆家看小羊,剛到門(mén)口我就聽(tīng)到“咩咩”的叫聲。我就趕快跑進(jìn)羊窩,一看原來(lái)大白羊生了兩只小羊,一只是白色的`,一只是灰色的。我比較喜歡灰色的,雖然它的毛沒(méi)有白色的那樣潔白,但是它的眼睛就像寶石一樣又大又亮,可愛(ài)極了。我想伸手去摸它,它輕輕一跳就跑開(kāi)了,我在后面追它,小羊在我腿邊又蹦又跳,像跟我做游戲,玩了一會(huì)兒小羊跟我熟悉了,讓我摸它了。
要回家了,我真舍不得這兩只可愛(ài)的小羊,我悄悄地對(duì)它們說(shuō):“好朋友,下次我還要來(lái)看你們。”
二年級(jí)作文 篇4
一只老螞蟻要給遠(yuǎn)方的孫子寄信,可是要過(guò)一條河才能把信寄到孫子那去。信中寫(xiě)到:親愛(ài)的孫子,我要告訴你一個(gè)好消息。我們已經(jīng)把那一只食蟻獸消滅了,還和馬蜂成了朋友,都和平起來(lái)了。
老螞蟻來(lái)到河邊想著怎樣過(guò)河。忽然它看到一片樹(shù)葉落入水中慢慢地在水中飄。老螞蟻連忙從地上拾起一片樹(shù)葉,又叫路過(guò)的馬蜂把樹(shù)葉放在水里,撿起一根短細(xì)的`樹(shù)枝,開(kāi)著它的船順著風(fēng)向?qū)Π讹h去。到了對(duì)岸把信投到信箱里,感到心里終于平靜了下來(lái)。它又把小船開(kāi)到了對(duì)岸回家了。
過(guò)了幾天,孫子看到了信,還給老螞蟻回了信:謝謝您那么遠(yuǎn)把信傳遞給我。我知道了您說(shuō)的是什么。我也和七星瓢蟲(chóng)成了朋友,每天我們都一起勞動(dòng),過(guò)得很快樂(lè)。有時(shí)間我會(huì)去看望您的爺爺。孫子讓七星瓢蟲(chóng)幫忙把信投到了信箱里。
老螞蟻收到了信,每天在河邊盼著和孫子的聚會(huì)。
二年級(jí)作文 篇5
帶著春風(fēng)的憐惜,幾片梨花瓣落在少女們的發(fā)梢間,又輕輕滑落……光線撥開(kāi)云層,透過(guò)漫天的梨花傾瀉下來(lái),染紅了一地的`美好……
可是,再美好,卻還是逃不了命中注定的分離。時(shí)光毫不留情的從她們緊緊依靠的背影中溜走。一轉(zhuǎn)身,卻無(wú)處尋覓。似雪得梨花被殘留的余輝染的金黃,雖然美,可還是多了些不愿多的情緒。
二年級(jí)作文 篇6
愛(ài),是任性的,也是背叛的。愛(ài),是甜蜜的,也是殘酷的。愛(ài),是夢(mèng)幻的,也是現(xiàn)實(shí)的。愛(ài),是美妙的,也是痛苦的。
在你我身邊,充滿許許多多的愛(ài)。
爸爸媽媽的愛(ài),讓我們安心成長(zhǎng)幸福過(guò)日子。
老師的愛(ài),讓我們習(xí)得豐富知識(shí),了解做人處事的道理。
護(hù)士阿姨的愛(ài),讓我們即使受了傷,也一定勇敢不懼怕。心情不好時(shí),更是傾吐心事的好對(duì)象。
朋友的'愛(ài),傷心時(shí)陪伴左右,走過(guò)風(fēng)雨難關(guān),永遠(yuǎn)背后支持、時(shí)時(shí)鼓勵(lì)。
愛(ài),讓生活變的更美好更多采多姿,愛(ài)是永不止息的。
愛(ài)是什么?有些人認(rèn)為,愛(ài)是刺激的游戲。但有些人認(rèn)為愛(ài)是十分神圣的任務(wù)。更有些人為了愛(ài),不擇手段、努力爭(zhēng)取,那你呢?是如何看待他呢?
凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐,不嫉妒、不張狂,不做害羞的事,不求自己的益處,不計(jì)算他人的惡,不輕易的發(fā)怒,這就是愛(ài)。
二年級(jí)作文 篇7
我的最?lèi)?ài)是夏天,可是因?yàn)榛,因(yàn)榧幽么螅乙矏?ài)上了冬天,真的,難道不美嗎?就像童話一樣,在冬天,所有的人,所有的物,都穿上了純凈的白色的雪絨花,毛茸茸的,憨態(tài)可掬,我們,我們要休息一下,我們貓冬,躲在溫暖如春的室內(nèi),看書(shū),看電視,聽(tīng)音樂(lè),讀書(shū)會(huì),講座,電影,各種博物館,各種展覽,各種演出,游泳,健身房……
有時(shí)候,我們也可以出去玩,滑冰,滑雪,或者參加蒙特利爾,這個(gè)最可愛(ài)最有童心的`城市的各種戶外熱鬧:冰雪節(jié),燈光節(jié)。
今年的燈光節(jié)規(guī)模越發(fā)大了,主題是美食,這種消息對(duì)于我這個(gè)吃貨來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直太幸福了呀!
二年級(jí)作文 篇8
媽媽要帶著我去小河里捉蝦,本來(lái)要讓哥哥陪我去,可是這個(gè)愛(ài)看手機(jī),愛(ài)睡大覺(jué)的哥哥不去,我又叫了姐姐,姐姐說(shuō)她很樂(lè)意陪我去。
我們跑了很遠(yuǎn)的路才找到有水的地方,今年天氣太旱了,這邊水也不多,姐姐說(shuō)這幾坑水就和奶奶家的浴缸差不多。盡管這樣,我們依然玩的很開(kāi)心。
我和姐姐一人拿一個(gè)魚(yú)網(wǎng)和一個(gè)小車(chē),快快樂(lè)樂(lè) 的下水了,水里的小魚(yú)和小蝦可真不少,可是小魚(yú)游的'太快了,一條也沒(méi)捉住,小蝦可捉了不少。
我和姐姐拿著魚(yú)網(wǎng),站在水里不敢動(dòng),過(guò)一會(huì)兒慢慢蹲下來(lái)仔細(xì)看。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蝦窩,里面有許多小蝦,我們慢慢把魚(yú)網(wǎng)靠近它,然后快速網(wǎng)住它,哎呀,蝦還不少呢。媽媽把蝦都放進(jìn)瓶子里等到回家的時(shí)候,媽媽把蝦洗干凈,打了雞蛋,做成了蝦餅,我嘗了一口,真好吃呀,這可是我們自己捉的呀。
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