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二年級(jí)作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的二年級(jí)作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文300字 篇1
我和我班的同學(xué)們，都好像過(guò)節(jié)一樣高興，清晨就早早到校，去春游。
全校同學(xué)，按班分乘大巴，一齊向我們春游的目的地出發(fā)。到了公園，在實(shí)驗(yàn)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，我班排著整齊的隊(duì)伍，很有紀(jì)律的參加了各項(xiàng)活動(dòng)。
公園里的風(fēng)景很迷人，美麗極了；空氣也很清新，舒服極了；活動(dòng)的內(nèi)容也很豐富，新奇極了�？吹搅烁鞣N稀奇植物，有沙漠的，陰生的，還有各種各樣的.瓜果，各種恐龍……。尤其在恐龍樂(lè)園，給我增長(zhǎng)了不少有關(guān)恐龍的知識(shí)，認(rèn)識(shí)了什么是霸王龍、笨爪龍、頂頭龍、翼龍等等。
我還下到池塘里捉魚。魚在水里很狡猾，也很靈活，要抓到它，可不容易。我花了很大的力氣，弄了一身水，好不容易地抓了一條大魚。
一天的春游活動(dòng)結(jié)束了，我們都懷著依依不舍的心情，離開了參觀基地，返回學(xué)校。
二年級(jí)作文300字 篇2
春天來(lái)了，春天來(lái)了！大地上的萬(wàn)物在綿綿春雨中蘇醒了。
春天來(lái)到了公園里。小草探出了頭，嫩嫩的，綠綠的，好像給大地鋪上了一床綠色的地毯。柳樹發(fā)芽了，在春風(fēng)中甩著綠色的長(zhǎng)辮子。桃花開了，有大紅的，有粉紅色的，像一張張美麗的笑臉。迎春花也開了，黃黃的花朵點(diǎn)綴色著綠色的枝葉。美麗的郁金香有的全開了，像一個(gè)個(gè)酒杯，有的還是花骨朵，正含苞待放呢！
春天來(lái)到了田野上。金黃的油菜花開了，像一片金色的海洋。農(nóng)民伯伯正在忙著插秧苗，他們把秧苗插得整整齊齊的。
春天來(lái)到了池塘里。黑黑的'小蝌蚪盡情地游著，它們一會(huì)兒鉆到水草里，一會(huì)兒又鉆出來(lái)，非�？蓯�(ài)！青蛙呱呱地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，大家快蘇醒吧！”
春天來(lái)到了廣場(chǎng)上。小朋友們脫掉了厚厚的棉衣，穿上了漂亮的春裝在放風(fēng)箏呢！一只只風(fēng)箏在碧藍(lán)的天空中飄呀飄，小朋友們別提有多高興了！
我愛(ài)這美麗而生機(jī)勃勃的的春天！
二年級(jí)作文300字 篇3
隨著過(guò)年的氣氛越來(lái)越濃，我們迎來(lái)20xx年的最后一天。你們看，家家戶戶的門上都貼起紅對(duì)聯(lián)和紅窗花。大街上也都掛起象征喜慶的紅燈籠，一副熱鬧、喜慶的樣子。大街上的車子川流不息，排起長(zhǎng)隊(duì)。商場(chǎng)面里全是購(gòu)置年貨的人，大家瘋狂地開始搶購(gòu)年貨。每個(gè)人的臉上都洋溢開心的微笑，因?yàn)檫@一天是和親人團(tuán)圓的日子，大家可以聊些有趣的事，也可以飯后一起放煙花，一起聚集在電視機(jī)前觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
吃過(guò)豐盛的`年夜飯，我便迫不及待地和妹妹一起去放煙花。只聽我一聲令下，妹妹點(diǎn)起一只沖天炮，只聽“嗖”的一聲，沖天炮便飛上天。接著，我又點(diǎn)起大禮花，五彩繽紛的花雨撒滿整個(gè)天空，把天空裝飾得絢麗奪目，綻放出一道道耀眼的色彩，成為天空中最耀眼的煙花，色彩紛呈，各種各樣的煙花同時(shí)在天空綻放，令人眼花繚亂，非常美麗！放完煙花之后，我們?nèi)冶阕谏嘲l(fā)上一起收看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，有說(shuō)有笑，一副其樂(lè)融融的樣子。
“20xx，我向你告別，20xx我會(huì)用全新的姿態(tài)迎接你的到來(lái)，投入你的懷抱！”
二年級(jí)作文300字 篇4
大家都有自己的小伙伴吧？ 我也不例外，我的小伙伴的名字叫張果沂。她白白的，很秀氣，她長(zhǎng)著小小的.眼睛，嘴巴小小的，非�？蓯�(ài)。
張果沂對(duì)學(xué)習(xí)方面很認(rèn)真，她還是我們班的班長(zhǎng)，她上課很注意聽講，不做小動(dòng)作，不走神。她的英語(yǔ)也非常出色，每次上英語(yǔ)課都愛(ài)積極發(fā)言。她數(shù)學(xué)學(xué)的也非常好。記得有一次，老師出了一 道數(shù)學(xué)題，老師問(wèn)：“大家會(huì)不會(huì)算這道題呀？” 大家都異口同聲地說(shuō)會(huì)“，那誰(shuí)又能算出另一種算法呢？老師說(shuō)。 這可沒(méi)人知道，同學(xué)們誰(shuí)都不敢舉手。這時(shí)，只有張果沂舉起了手說(shuō)：”我會(huì)！ “聽了張果沂的算法，老師笑了，老師說(shuō)：”張果沂真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子�！�
這就是我們班學(xué)習(xí)認(rèn)真，愛(ài)發(fā)言的小女生，同時(shí)也是我的小伙伴，我以后要像她學(xué)習(xí)。
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