二年級(jí)作文

時(shí)間：2023-10-31 17:07:32 二年級(jí) 我要投稿

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（精）二年級(jí)作文9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

（精）二年級(jí)作文9篇

二年級(jí)作文篇1

　　昨天，我和爸爸的同事一起去余姚采楊梅了。我們一共開(kāi)了3輛車(chē)，來(lái)到了楊梅山上，看著滿山的楊梅樹(shù)，我可興奮了，看著又紅又黑的`楊梅我的心里直流口水，我迫不及待的采了一個(gè)楊梅送到嘴里，真的好甜�。。。�

　　我突然想到農(nóng)民伯伯送楊梅是多少辛苦�。�

二年級(jí)作文篇2

　　在炎炎夏日之中，雖然天很熱，但是晚上卻不是這樣。所以我就坐在我家花園的石板凳望星空。

　　我望著天，看見(jiàn)無(wú)數(shù)顆星仔閃爍，突然媽媽走出來(lái)說(shuō)：“其實(shí)天上的星星是宇宙的碎片。”這個(gè)我也知道，宇宙的碎片很大，而在這而望，卻像螞蟻那么小，是因?yàn)樾⌒切请x我們非常遠(yuǎn)，所以碎片那么小啦。但是星星為什么會(huì)亮，這個(gè)我也不太清楚。

　　后來(lái)媽媽給我講了一個(gè)故事，叫<<牛郎織女>>,媽媽說(shuō)：“以前有一位仙女，趁王母娘娘不注意，就飛到人間去買(mǎi)一點(diǎn)吃的。但想不到她碰到牛郎，慢慢的.，天上的人知道了，就告訴玉皇大帝，玉皇大帝就把他們分開(kāi)，每年只能再農(nóng)歷七月初七才可以見(jiàn)一次面。

　　我聽(tīng)著聽(tīng)著，就慢慢地睡著了。我以后要當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的天文學(xué)家。

二年級(jí)作文篇3

　　五一節(jié)，我們一家和另外三戶(hù)人家一起去蘇州的虎丘玩。

　　開(kāi)了足足一個(gè)上午，我們終于到了目的地�？墒�，我已經(jīng)口吐白沫了。但是，一下車(chē)，我又生龍活虎的了。

　　接下來(lái)，我就介紹虎丘最引我好奇的巖石吧！那些巖石就像一格格攀巖的臺(tái)階。所以，我就出了一個(gè)絕妙的主意：去當(dāng)一回孫悟空橫空出世的.那只石猴吧！

　　話說(shuō)我想當(dāng)一只石猴，于是我身手敏捷，“嗖嗖”兩下就爬上了我身旁很高的巖石，在那兒舉起手，放在額頭上，向遠(yuǎn)處眺望。就像孫悟空在一棵樹(shù)上搜索妖怪的動(dòng)靜一樣。正巧，媽媽給我買(mǎi)了一根金箍棒，你說(shuō)我像不像孫悟空呢？

　　媽媽看我今天如此興奮，就想讓我安靜點(diǎn)。我卻不聽(tīng)。她氣得火冒三丈，想打我一頓�？墒牵催@么多人，就給我留了面子。

　　回到家，看著照片，我覺(jué)得自己還挺像石猴的。而且，還是一只上躥下跳，精力充沛的石猴呢！

二年級(jí)作文篇4

　　阿琳是我們班上最胖的女生，只不過(guò)她在班上并不起眼，但是在文明禮儀這方面，她可是我們班上做得的了。

　　有一次，我和小伙伴正在教學(xué)樓內(nèi)瘋跑，這時(shí)阿琳走了過(guò)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“請(qǐng)不要在教學(xué)樓內(nèi)瘋跑，不然的話，不僅別人會(huì)受傷，自己也會(huì)受傷的.�！彼€對(duì)我們說(shuō)：“瘋跑是不文明的行為，你想做文明的孩子吧？那為什么要在教學(xué)樓內(nèi)瘋跑呢？而且教學(xué)樓是學(xué)習(xí)的地方呀�！甭�(tīng)了這番話，我們就羞愧地跑到操場(chǎng)上玩去了。

　　還有一次，老師給我們每個(gè)人都打了飯，但其他同學(xué)一句話也沒(méi)說(shuō)，只有阿琳說(shuō)了聲：“謝謝老師！”并且雙手接過(guò)老師給她打的飯。我站在旁邊，滿臉羞得通紅通紅的，心想：“我怎么沒(méi)做到呢？”于是我也有了每次老師給我打了飯就要說(shuō)謝謝的想法。（目前還沒(méi)有實(shí)施，因?yàn)槊看味纪浟�。�?/p>

　　我一定要向阿琳同學(xué)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成講文明，懂禮貌的良好習(xí)慣。

二年級(jí)作文篇5

　　今天晚上，中山小學(xué)二O四班的王老師布置大家寫(xiě)一篇滿100字的作文。小明一拿到題目就說(shuō)：“又要寫(xiě)作文了，真煩�！彼氐郊疫M(jìn)了自己的房間，放下書(shū)包，把作文本拿出來(lái)，坐到桌子前想了好一會(huì)兒才想出來(lái)，他打開(kāi)鉛筆盒拿出一支鉛筆認(rèn)認(rèn)真真，全神貫注地寫(xiě)了起來(lái)，可是沒(méi)過(guò)幾分鐘手就寫(xiě)酸了，還冒著滿頭大汗，感覺(jué)寫(xiě)作文真的很困難。但是為了交作業(yè)還是要硬著頭皮在寫(xiě)。經(jīng)過(guò)努力，他終于把作文給寫(xiě)好了，于是數(shù)了數(shù)1、2、3、4……86、87、88��！小明尖叫一聲說(shuō)：“怎么才寫(xiě)86個(gè)字呀？我還以為都超過(guò)100個(gè)字了呢！還差12個(gè)字怎么辦呀？“于是費(fèi)盡心思地想啊想，終于補(bǔ)上了這12個(gè)字，是這樣寫(xiě)的“欲知后事如何，請(qǐng)聽(tīng)下回分解哈哈！小明樂(lè)壞了，心里想：“明天老師一定會(huì)重重地表?yè)P(yáng)我！”到了晚上，小明睡都睡不著。

　　第二天，小明樂(lè)滋滋地走到了學(xué)校，把作文交了上去，過(guò)了幾天成績(jī)出來(lái)，小明接過(guò)作文本，迫不急待地打開(kāi)一看，目瞪口呆了好一會(huì)兒，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“怎么我寫(xiě)得作文上有一個(gè)大叉叉和一個(gè)大鴨蛋呀？”小明怎么也想不通。于是下了課，急忙走到老師的辦公室問(wèn)：“老師，我的作文為什么沒(méi)有分?jǐn)?shù)呢？”老師差點(diǎn)氣暈過(guò)去，火冒三丈地說(shuō)：“你這叫什么作文，人家都寫(xiě)了300多個(gè)字，而你卻寫(xiě)不相關(guān)的`來(lái)湊字。”小明聽(tīng)了之后，很慚愧的低下了頭，回到家又重新寫(xiě)了一篇。

　　經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我很小明都明白了一個(gè)道理，寫(xiě)作文，是要用自己的思想感情寫(xiě)的，不要應(yīng)為湊數(shù)字而亂寫(xiě)，也懂得知錯(cuò)就要改！

二年級(jí)作文篇6

　　我喜歡春天，春天是美麗的。

　　春天來(lái)了，在春姑娘的輕聲呼喚中，大地蘇醒了，花兒也醒了，草地上的小草也慢慢地醒來(lái)了。柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的.芽?jī)海诖猴L(fēng)中向路人招手。人們把厚厚的衣服脫下了，換上了漂亮的衣服。

　　春天的顏色是神秘的。我覺(jué)得它可能是無(wú)色的，也可能是五顏六色的，這個(gè)問(wèn)題我也很納悶。可是不管怎么說(shuō)，春天是神秘的，是美麗的。

　　在我眼中春天是最美的季節(jié)。睜開(kāi)眼睛，總是發(fā)現(xiàn)到處都是春天的影子。它可能在森林里，你看，春風(fēng)帶著它穿越樹(shù)林，給小樹(shù)換上新衣；花園里，春姑娘帶著百花仙子為春天鼓舞；田野上，忙碌的農(nóng)夫滿臉笑容，又是一個(gè)播種的季節(jié)。

　　我眼中的春天，是神秘的，五彩的。

二年級(jí)作文篇7

　　寫(xiě)完作業(yè)后，看到媽媽正坐在電腦前，津津有味地跟別人聊天；我被吸引了過(guò)去，也想試試，就取了“小叮當(dāng)”的名字，在媽媽的幫助下進(jìn)入了聊天室。哇，這里的人真不少��！這時(shí)，我看到一個(gè)叫“火之神”的，出于好奇，便跟他聊了起來(lái)：“你好，小叮當(dāng)�！薄澳愫�，火之神�！蔽乙蚕蛩麊�(wèn)好�！澳闶堑谝淮紊蟻�(lái)聊天的吧？”“是啊，你怎么知道的？”我等了他半天，也不見(jiàn)他回話，我只好用鼠標(biāo)亂點(diǎn)。忽然，我無(wú)意中點(diǎn)了一下“表情”的'標(biāo)志，��！屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)表情----有“害羞”，“得意”，“微笑”……

　　我發(fā)現(xiàn)這些表情都是可以選擇的。哈哈！我給“火之神”發(fā)了一個(gè)“調(diào)皮”的表情，“火之神”終于說(shuō)話了：“想知道我是誰(shuí)嗎？”“想啊�！彼室赓I(mǎi)關(guān)子：“保密�！蔽仪那牡乜戳怂膫€(gè)人資料，“啊，原來(lái)是我的同學(xué)黃嘉龍！”我高興的喊了起來(lái)。

　　這時(shí)，媽媽喊：“10點(diǎn)了，該睡覺(jué)了。”我只好戀戀不舍的關(guān)上了電腦。

二年級(jí)作文篇8

　　我在上學(xué)的路上，看見(jiàn)大樹(shù)掉了幾片嫩綠的葉子。我不知道是誰(shuí)把大樹(shù)嫩綠的葉子給剪了出來(lái)？

　　媽媽告訴我說(shuō)：“這是風(fēng)吹的，我們看不見(jiàn)，摸不著�！痹谏蠈W(xué)路上，我看見(jiàn)了許多小朋友到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，可是還沒(méi)有刮風(fēng)。忽然，淘氣的`風(fēng)寶寶來(lái)了，它用力地一吹，風(fēng)箏就飛上了天。

　　我又看見(jiàn)了剛伸出頭的小草彎下了，我猜風(fēng)寶寶在跟小草打招呼呢！我還見(jiàn)大樹(shù)剛長(zhǎng)出的葉子，有點(diǎn)垃圾，這時(shí)，淘氣的風(fēng)寶寶又來(lái)了，它把樹(shù)葉洗了一個(gè)臉，樹(shù)葉笑得樂(lè)呵呵了。

　　我非常喜歡風(fēng)，雖然風(fēng)對(duì)人類(lèi)沒(méi)什么好處，但是風(fēng)給了我們?cè)S多樂(lè)趣。