（必備）實(shí)用的二年級(jí)作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
生活中許多秘密帶著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索。
有一天，我和爸爸去植物園玩。植物園里的花真多啊，有水仙花、山茶花、玫瑰花等。紅似火，白如雪，青像玉，黃勝金，五顏六色，瑰麗無(wú)比，令我眼花繚亂。
突然，一種植物一種植物起了我的注意，這種植物長(zhǎng)得與其它植物不太一樣，它攀爬在架子上，葉子又長(zhǎng)又粗，碧綠碧綠的，就像披上了一件翠綠的衣裳。葉子的末端掛著一個(gè)個(gè)捕蟲籠，像一個(gè)個(gè)小豬籠，又像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的瓶子，更像一個(gè)個(gè)精致的小酒壺，“肚子”圓鼓鼓的，還戴了頂可愛的“小帽子”。我輕輕的摸了一下籠子，軟軟的.，散發(fā)著淡淡的香味兒。
爸爸告訴我，那是豬籠草，可以消滅害蟲。真的可以消滅害蟲嗎？我疑惑不解，決定坐下來(lái)觀察。不一會(huì)兒，一只蚊子被香味引誘了過(guò)來(lái)，小心翼翼地飛到豬籠草“口袋”的邊緣，吸吮著花蜜，但一不小心滑了進(jìn)去，豬籠草立刻蓋上“帽子”，以免蚊子逃走。最后，蚊子就被豬籠草體內(nèi)的液體“吃掉”了。原來(lái)，豬籠草真的可以消滅害蟲呀！
我不禁感嘆：大自然可真是奇妙�。�
二年級(jí)作文 篇2
說(shuō)著，狼就往小羊身上撲去。
“停！”小羊一閃身，大叫一聲。
"怎么了？"狼吃了一驚。
“在我死之前，我有一個(gè)請(qǐng)求�！毙⊙蚩蓱z巴巴地說(shuō)。
狼感到很得意，就說(shuō)：“我答應(yīng)你，說(shuō)吧。”
小羊說(shuō)：“我會(huì)學(xué)狼叫，我叫給你聽聽好嗎？”
狼從來(lái)沒聽說(shuō)過(guò)羊會(huì)學(xué)狼叫，就說(shuō)：“好吧，你叫給我聽聽�！�
“咩，咩，咩”小羊溫和地叫。
狼哈哈大笑道：“這哪是狼叫，你真笨，還是讓我來(lái)教教你吧�！�
小羊高興地說(shuō)：“好啊，但是狼要站在山頂上叫才威風(fēng)。”
“好吧，你在這兒等著�！闭f(shuō)完，狼就向山頂跑去。
狼在山頂上伸長(zhǎng)了脖子，大聲地叫：“嗚……嗚……”狼為自己的叫聲自豪極了。
當(dāng)狼再回到小溪邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)小羊不見了，小羊早跑回家了。狼氣得暴跳如雷，憤怒地喊道：“小東西，我一定要抓住你，吃了你！”
“嗖”的一聲，一顆子彈從樹林里飛了出來(lái)，“呯”擊中了狼的'頭，“啊”狼慘叫了一聲，倒在了草地上。
獵人從樹林里走了出來(lái)，高興地說(shuō)：“我今天真幸運(yùn)呀，第一天打獵，就打到了一只大肥狼��！”獵人扛起狼，哼著小曲兒回家啰。
二年級(jí)作文 篇3
過(guò)年了，家家戶戶都掛上帶福字的大紅燈籠和五顏六色的掛錢，貼上了一副副大紅的對(duì)聯(lián)，那油黑的大字，耀眼的金字，向人們祝福著新年的快樂和對(duì)美好生活的向往。大人們?cè)跍?zhǔn)備著年夜飯、聊著歡快的話題，孩子們?cè)跀[弄著新衣服、花炮，嘰嘰喳喳的在一邊玩耍著。
晚上，大街上的大紅燈籠都亮了，路兩邊樹上掛著的彩燈也亮了，一閃一閃的，紅色的、藍(lán)色的、黃色的、綠色的，你就像進(jìn)入了童話世界一樣。當(dāng)你經(jīng)過(guò)廣場(chǎng)時(shí)，那大大的'“春”字燈發(fā)出的紅光，在寒夜中，讓你感到了一絲的溫暖，仿佛是在這歡慶的氣氛中，春天正向著你走來(lái)。
隨著時(shí)間的推移，鞭炮聲越來(lái)越密集，到了晚上11點(diǎn)的時(shí)候，達(dá)到了高潮，漆黑的天空被煙花染的五顏六色，震耳欲聾的響聲從四面八方涌來(lái)，你再也分辨不清是哪個(gè)方向發(fā)出的鞭炮聲，空氣中彌漫著濃濃的，令人窒息的火藥味，但這一切又讓你感到過(guò)年興奮。對(duì)人們來(lái)說(shuō)，這也許就是過(guò)年的魅力吧。
過(guò)年了，一家人歡聚一堂，在喜慶、興奮中我們送走了過(guò)去的一年，即將迎來(lái)了新年的第一天，這是多么快樂的事呀！
二年級(jí)作文 篇4
養(yǎng)花是一件要有恒心才能做好的事。我沒什么恒心，所也我一枝花也沒養(yǎng)活。真是的。
前年，我養(yǎng)了一盆石榴花，買的時(shí)候還有一個(gè)小石榴掛在上面，我甭提有多高興了。開始我還能堅(jiān)持天天堅(jiān)持去給它澆水。可是它卻莫名其妙地枯萎了，我感到十分納悶。后來(lái)，我才知道是因?yàn)闆]施肥。
第一次養(yǎng)花失敗了。
我再接在厲，又買了一盆梔子花，精心“飼養(yǎng)”了起來(lái)。開始我還能堅(jiān)持每天澆一次水，每個(gè)禮拜施一次肥。后來(lái)我漸漸忘記了，澆得越來(lái)越少，最后，終于停止了。梔子花畢竟不是仙人掌，不能自生自滅，最終枯萎了。
第二次養(yǎng)花又失敗了。
我還是不甘心，又買了一盆生命力較強(qiáng)的四季桂花，希望能夠成活。但是生命力再?gòu)?qiáng)的.花也不能滴水不沾。（除了仙人掌噢。）還是枯萎了。
第三次養(yǎng)花還是以失敗告終。
我從這些養(yǎng)花的經(jīng)驗(yàn)中漸漸悟出了一個(gè)道理：養(yǎng)花和做人一樣，做什么事都要有恒心，不可辦途而廢。即然選擇了，就要堅(jiān)持下去。
二年級(jí)作文 篇5
星期天，小明做完作業(yè)，看見爸爸正在掃地，連忙拿來(lái)畚箕，爸爸摸了摸他的頭說(shuō)：“你真棒!” 在廚房里，媽媽正在準(zhǔn)備要炒的菜，小明看見了，連忙拿來(lái)一個(gè)小板凳坐在媽媽的'身邊幫媽媽剝豆子。媽媽笑著說(shuō)：“你真能干!” 吃中飯時(shí)間到了，爸爸正捧著一碗熱氣騰騰的湯，媽媽正盛著香噴噴的米飯，小明連忙拿來(lái)了筷子和湯匙。
爸爸媽媽看見了，高興地說(shuō)：“你真是我們家的小幫手!”
二年級(jí)作文 篇6
今天下午放學(xué)回家，看見爸爸在院子里正逗小狗玩，爸爸說(shuō)：“蕊蕊，給我拿一個(gè)毛絨玩具”，我奇怪地問：“你要玩具干什么?”爸爸說(shuō)：“逗一下我們的小狗，讓它也運(yùn)動(dòng)一下，高興的.玩會(huì)兒”。
我和姐姐很快地從屋里找到一個(gè)毛絨玩具,跑出來(lái)遞給爸爸,爸爸在玩具上綁了一根繩子,拿著繩子另一端,把玩具擲在地上，讓小狗去叼，等小狗捕過(guò)去時(shí),猛得提了起來(lái)再扔到另一邊,小狗再捕過(guò)去,這樣,小狗全神貫注地盯著玩具，不停地捕捉.一會(huì)兒東，一會(huì)兒西，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，我家小狗的反應(yīng)非常靈敏，動(dòng)作也很迅速，它叼住毛絨玩具好幾次，每當(dāng)它叼住時(shí)，好像打了勝仗一樣，把毛絨玩具叼過(guò)來(lái)放在地上，它那雙有神的眼睛更加精神了，等待繼續(xù)捕捉玩具，好像一名士兵等待命令隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)。
今天下午，我們玩得可高興了，很快地天就黑了，我們不情愿地把小狗關(guān)在窩中，小狗看著我們好像說(shuō)：“再玩會(huì)吧”。我對(duì)小狗說(shuō)：“明天繼續(xù)玩游戲�！毙」泛孟衤牰怂频囟自谀抢镆粍�(dòng)不動(dòng)，沖著我點(diǎn)點(diǎn)頭。
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