二年級(jí)作文(10篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
自從烏龜和白兔比賽之后,烏龜贏得了冠軍,就驕傲得不得了,在五星酒店里吃喝玩樂(lè),吃得胖胖的。
有人問(wèn)它:“如果又舉辦跑步比賽,你該怎么辦?”烏龜說(shuō):“我上次比賽贏得了冠軍,這次不會(huì)輸?shù)?!
烏龜沒(méi)把這件事放在心上。可是呢,白兔卻在家里緊張地練習(xí),一天比一天有很大的進(jìn)步。
森林里又舉辦跑步比賽,烏龜問(wèn)管家:“森林里又要舉辦跑步比賽,該怎么辦?”管家說(shuō):“這事包在我身上,您放心地去享受吧!”
比賽開(kāi)始了,裁判一聲哨響,烏龜卻不慌不忙地爬到草叢里,白兔急忙跑,跑到終點(diǎn)的時(shí)后,看見(jiàn)烏龜已經(jīng)跑到終點(diǎn),覺(jué)得很奇怪,白兔想:剛才烏龜不是爬到草叢里去了嗎?怎么這么快就到終點(diǎn)呀?白兔問(wèn):“你是誰(shuí)?”機(jī)器烏龜回答:“我是機(jī)器烏龜!眹樍税淄靡淮筇T瓉(lái),烏龜在弄虛作假,拿個(gè)機(jī)器烏龜來(lái)騙大家。
大伙兒都說(shuō)烏龜騙了大家,不是一只誠(chéng)實(shí)的烏龜。
二年級(jí)作文 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,還在睡夢(mèng)中的我被媽媽叫了起來(lái),我急匆匆的吃完早飯就和爸爸媽媽一起上船了。
我們買了船票就和小朋友們一起上船了,我們?cè)诖下?tīng)導(dǎo)游介紹說(shuō):“我們現(xiàn)在看到的景點(diǎn)是——甘露寺!睂(dǎo)游給我們講…上。我們到了一線天,我們登陸了。我們到了伸手不見(jiàn)五指的`一線天內(nèi)洞里,我差一點(diǎn)就摔倒了
我們出了洞,啊,終于重見(jiàn)光明了,我們通過(guò)了一線天就下山
啊,今天我玩得很開(kāi)心,這就是我的大金湖之旅。
二年級(jí)作文 篇3
自從上一次龜兔賽跑,烏龜贏了兔子,兔子就很不服氣,準(zhǔn)備再過(guò)十年再次挑戰(zhàn)烏龜。
十年很快就過(guò)去了。兔子去找森林之王老虎,找到老虎后,兔子說(shuō):“老虎大王,上次因?yàn)槲宜X(jué)才讓烏龜搶了先,這次要重新和它一決高下!”森林之王老虎聽(tīng)了兔子說(shuō)的話只好答應(yīng)它。兔子又專門請(qǐng)森林之王老虎當(dāng)裁判。
老虎用廣播通知森林中的動(dòng)物今天烏龜和兔子又再次比賽,比賽的場(chǎng)地有一座山和一片大海。
過(guò)了一會(huì)兒,烏龜和兔子又再次站到了起點(diǎn)上。老虎拿著發(fā)令槍,只聽(tīng)“砰”的一聲,比賽開(kāi)始了。兔子飛快的'跑到山上,又跑下了山,然后就看到前面有一片大海,兔子就發(fā)愁了,站到那一直想辦法,它走來(lái)走去,想我該怎么辦呢?過(guò)了一大會(huì)兒,烏龜跑到了兔子面前說(shuō)“朋友,你不能過(guò)海,我來(lái)幫你過(guò)海吧!”小兔子聽(tīng)了臉紅了,兔子說(shuō):“謝謝!”烏龜又說(shuō):“這是應(yīng)該做的,友誼第一,比賽第二嘛!”
過(guò)了一會(huì)兒,烏龜馱著兔子上岸了。小動(dòng)物們都很驚訝,隨著老虎大王說(shuō):“這次比賽,烏龜和兔子都是冠軍!”小動(dòng)物們都情不自禁的為小烏龜助人為樂(lè)的精神鼓起掌來(lái),雷鳴般的掌聲響徹整個(gè)森林。
通過(guò)這個(gè),大朋友,小朋友,們一定要像小烏龜一樣助人為樂(lè)呀!
二年級(jí)作文 篇4
春天到了,天上的太陽(yáng)曬得我暖洋洋的,春風(fēng)從耳旁軟過(guò),就像媽媽的手撫摸著我們。為了給祖國(guó)添綠,朱軍和爸爸打算去郊外植樹(shù),對(duì)就這么決定。
這天陽(yáng)光明媚,是植樹(shù)的好季節(jié),朱軍扛著樹(shù)苗,爸爸右手拿著鐵鍬,左手提著水桶去郊外植樹(shù)。爸爸先用鐵鍬挖了一個(gè)深深的坑,再把樹(shù)苗放進(jìn)去,然后用鐵鍬把土填回去,朱軍把土踩實(shí)。最后,澆了兩桶水,快瞧,小樹(shù)苗立的`筆直,像一名解放軍戰(zhàn)士。
日子一天天地過(guò)去了,朱軍喜笑顏開(kāi)地看小樹(shù),忽然他眼珠一轉(zhuǎn),想:我可以跟小樹(shù)比比誰(shuí)長(zhǎng)的快呀!于是他用小刀在樹(shù)上刻了一個(gè)記號(hào),這個(gè)記號(hào)被爸爸發(fā)現(xiàn)了,他對(duì)朱軍語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō):朱軍,小樹(shù)也是有生命的,你用刀在小樹(shù)上刻它會(huì)很疼的,你看它都哭了。朱軍臉紅了,低下了頭,對(duì)小樹(shù)說(shuō):對(duì)不起。
為了保護(hù)小樹(shù),朱軍在樹(shù)上掛了一個(gè)牌子,牌子上寫著:請(qǐng)愛(ài)護(hù)小樹(shù)。又澆了一桶水,邊澆邊多栽樹(shù),風(fēng)沙住,要想富多栽樹(shù)。
一年過(guò)去了,朱軍來(lái)比個(gè)子,驚奇的發(fā)現(xiàn),咦,我長(zhǎng)矮了。
二年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)帥氣幽默的好爸爸,他愛(ài)下軍棋,很誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)是我最敬佩他的一項(xiàng)了。
老爸是個(gè)瓜子臉,他高高的鼻子下面有一張嚴(yán)肅的臉。他下軍棋很厲害,我和弟弟聯(lián)手都斗不過(guò)他。
老爸也很誠(chéng)實(shí),每次媽媽問(wèn)他,他總是一絲不茍地,一字不落地把事情說(shuō)清楚。
又一次,老爸去公司,他值班,我也在。我和老爸下軍棋,居然忘了打掃衛(wèi)生。下完棋,我說(shuō)老爸,我們回家吧。老爸說(shuō):我們走吧。
第二天,老爸第一個(gè)到,發(fā)現(xiàn)忘了打掃衛(wèi)生,便干起活來(lái)。經(jīng)理來(lái)了,問(wèn)爸爸:昨天掃打了嗎?老爸說(shuō):忘了。
就這樣,老爸扣了半個(gè)月的工資。
還有一次,我不小心把老媽心愛(ài)的花瓶打破了,老媽十分惱怒,便問(wèn)我:兒子,你打破了花瓶吧?我沒(méi)有!我臉紅了。老媽一邊走一邊說(shuō):那就好。我見(jiàn)老媽走了,才輕輕地吁了一口氣。
過(guò)了一會(huì)兒,老媽問(wèn)老爸:成廣,是兒子把花瓶打破了嗎?我在一旁對(duì)著老爸耳朵小聲說(shuō):老爸,千萬(wàn)別說(shuō)是。±习窒肓讼,回答:嗯,是兒子干的。
老媽聽(tīng)了,說(shuō):兒子,這兩天可不許再玩電腦了噢。噢。我低下了頭。
不過(guò),我從來(lái)沒(méi)有怨恨過(guò)他,他經(jīng)常陪我和弟弟下棋,整天逗我們開(kāi)心。
老爸常教育我:誠(chéng)實(shí)是金我也沒(méi)打聽(tīng)進(jìn)去,老撒謊。
我有一個(gè)誠(chéng)實(shí)得超過(guò)極點(diǎn)的老爸,他每次都把我弄地狼狽不堪。我的`老爸啊,你關(guān)心我一下嘛。
我愛(ài)我的誠(chéng)實(shí)超越極點(diǎn)的好老爸!
二年級(jí)作文 篇6
下了幾天的雨,今天天氣轉(zhuǎn)晴了,我們爬完秀峰,來(lái)到天沐溫泉。
換好衣服,我小心翼翼地走進(jìn)溫泉池中,好舒服。剛才爬山的疲勞都飛到九霄云外去了。接下來(lái),我們又泡了各種各樣的溫泉池,有蘆薈池,荷葉池,按摩池……不過(guò)最好玩的還是小魚池。
來(lái)到小魚池,就看見(jiàn)一群群小魚在水里游呀游,開(kāi)始,我不敢下水,但看見(jiàn)別人很舒服的.樣子,我也坐下去,一動(dòng)不動(dòng),一小會(huì)兒,魚就游過(guò)來(lái)了,我的腳上癢癢的,好舒服呀,慢慢的手上、背上都是小魚了,我泡在水里,感覺(jué)真是太好了。
后來(lái),我還玩了沖浪和彩虹滑道,天沐之旅,給我留下許多美好的回憶。
二年級(jí)作文 篇7
昨天的天氣很好。放學(xué)后我和媽媽一起坐400路的雙層車到陶藝坊玩兒,一上車我就跑到雙層車的二樓我們坐到了最后一排,我們從上往下看,好像東西都變得小的很,車?yán)锩娴?冷氣非常的涼爽,今天好高興呀。
那就是因?yàn),我今天第一次坐雙層車,而且還坐到了第二層。
二年級(jí)作文 篇8
我真了不起 我有很多了不起的事,比如我學(xué)會(huì)了什么本領(lǐng),今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我學(xué)會(huì)了滑冰。
暑假的一天下午,爸爸帶我去滑冰場(chǎng)滑冰,在路上我們有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)就來(lái)到了滑冰場(chǎng),滑冰場(chǎng)的人很多,我迫不及待得換上溜冰鞋滑起冰來(lái),可剛站起來(lái),腳就像不聽(tīng)命令似的,四處分散,摔得我四腳朝天,直喊疼,說(shuō)就準(zhǔn)備把鞋子拖掉,可是爸爸讓我別拖,他說(shuō):“別灰心,失敗是成功之母!薄爸懒!”“那么就要不斷的`練習(xí)才對(duì)!庇谑俏衣(tīng)爸爸的話,就不斷的練習(xí)了幾個(gè)小時(shí)我學(xué)會(huì)了雖然沒(méi)有爸爸那么快,但也很平穩(wěn)。 啊!我學(xué)會(huì)溜冰了,我為自己感到驕傲!
二年級(jí)作文 篇9
丁零零!丁零零!上課鈴響了,許老師微笑地走進(jìn)教室,開(kāi)始給我們上課。許老師說(shuō):“今天的作文課我們要親身體驗(yàn)游戲后再寫作,”說(shuō)著像變戲法似地從包里拿出一個(gè)漂亮的盒子,“我們來(lái)玩擊鼓傳盒!崩蠋煹脑捯魟傔^(guò),教室里一片沸騰,同學(xué)們議論紛紛。老師開(kāi)始宣布游戲規(guī)則:“我這里有一個(gè)漂亮的盒子,有音樂(lè)當(dāng)做鼓聲,大家要在位置上坐好,聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)后按‘S’形往下傳,傳到最后面的同學(xué)要飛快地跑上來(lái)交到另一個(gè)同學(xué)的手上,當(dāng)音樂(lè)一停,盒子落在誰(shuí)的手上就要打開(kāi)盒子,乖乖地按照紙條上的要求進(jìn)行表演!鳖D時(shí)教室里一片安靜,我的心跳得像懷里揣了小兔子一樣,非常激動(dòng),可是又很害怕,怕盒子會(huì)落在自己的手中。
歡快的音樂(lè)開(kāi)始了,漂亮的盒子就成了同學(xué)們手中隨時(shí)都要爆炸的“炸彈”。突然,音樂(lè)戛然而止。這顆“炸彈“落在了我張譽(yù)心的手中,我的心一下平靜了許多,只見(jiàn)她愁眉苦臉地被老師請(qǐng)到了講臺(tái)邊。同學(xué)們頓時(shí)幸災(zāi)樂(lè)禍地叫了起來(lái):“可以看表演嘍!”
張譽(yù)心站在講臺(tái)邊上既緊張又害怕地看著老師手中的盒子。老師準(zhǔn)備打開(kāi)盒子,教室里鴉雀無(wú)聲,都靜靜地等待著。老師拿出紙條開(kāi)始公布:“同學(xué)請(qǐng)你大聲地說(shuō)出你的姓名,你將會(huì)得到一份甜蜜的'禮物。”頓時(shí)教室里炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們的臉上出現(xiàn)了異樣的神情。當(dāng)張譽(yù)心大聲回答問(wèn)題后,老師獎(jiǎng)勵(lì)她一根甜甜的棒棒糖,臉上終于露出了甜蜜的微笑。
最后,作文課在這甜美的笑聲中結(jié)束了。遺憾的是我沒(méi)有被傳到盒子,沒(méi)能得到甜蜜的禮物,但是玩得非常開(kāi)心!
二年級(jí)作文 篇10
一個(gè)暑假馬上就要從我們的玩耍中度過(guò)了,要開(kāi)學(xué)了。要是開(kāi)學(xué)以后,我們不能再活在過(guò)去,要向前看,不能停留在暑假的歡聲笑語(yǔ)中。
我們上課要認(rèn)真,不能開(kāi)小差,不能講小話。
時(shí)間,你快點(diǎn)過(guò)去吧,到開(kāi)學(xué),讓我沉浸在無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)中吧!讓我見(jiàn)到倆個(gè)月不見(jiàn)的老同學(xué)吧!雖然要告別我的電視電腦、零食,但這是值得的!
街上到處是學(xué)生和家長(zhǎng),家長(zhǎng)們臉上堆滿了笑容,熱情地打招呼。我不知不覺(jué)地已經(jīng)走到了校門口,明凈寬敞的大理石地面呈現(xiàn)在我的眼前。哇!我們的學(xué)校變得更加漂亮了。
開(kāi)學(xué)了,安靜的'校園變得熱鬧了.
老師,同學(xué)們都回到了校園里.我又見(jiàn)到了敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),心里多么高興!
上課時(shí),我們認(rèn)真聽(tīng)講;放學(xué)了,我們跑出教室,玩滑梯,蕩秋千,真開(kāi)心!
看見(jiàn)一年級(jí)的小弟弟,小妹妹們,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,是一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生了.在新學(xué)期,我要學(xué)習(xí)許多新知識(shí),讓知識(shí)和年齡一起成長(zhǎng).
開(kāi)學(xué)了,我穿上整潔的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,懷著興奮的心情去參加開(kāi)學(xué)典禮。
到了學(xué)校,同學(xué)們排好隊(duì)伍站在操場(chǎng)上。一排排的隊(duì)伍就像一根根的線一樣直。一些大哥哥大姐姐在紅旗下發(fā)言。下雪的時(shí)候?qū)W校門口來(lái)了一個(gè)美國(guó)人在我身邊和一個(gè)人用英語(yǔ)對(duì)話,這個(gè)美國(guó)人身子胖胖的,眼睛藍(lán)藍(lán)的,頭發(fā)黃黃的,皮膚白的像一張白紙。他說(shuō)的話我一句也聽(tīng)不懂。我心里想我一定要把英語(yǔ)學(xué)好,將來(lái)好跟外國(guó)人交流。
開(kāi)學(xué)了,我已經(jīng)是一名二年級(jí)的學(xué)生了。我一定要更加努力,爭(zhēng)取百尺竿頭、更進(jìn)一步。
我們不要活在過(guò)去,讓我們一起向前看吧!
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