二年級作文

時間：2023-10-31 07:48:52 二年級我要投稿

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二年級作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的二年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級作文

二年級作文篇1

　　沒有人能躲避矛盾，只不過是自己如何去解決矛盾，發(fā)生矛盾是一件好事。因為在矛盾后總能有反思，總會想到解決的方法，總會知道下次該如何避免這類鬧矛盾，可以讓自己再長大些，懂事些。

　　有一次，我們一家三口沒事干，于是就開起電視看起來，爸爸手里拿著遙控器換來換去，換到了新聞，媽媽在一旁嚷嚷：”新聞還有重播了換臺�！皨寢屵呎f邊搶遙控器，拿著遙控器換到了六臺電影頻道，看電影，我在一旁按耐不住了，趁媽媽不注意，把她手中的遙控器搶到了我的手里，換到了電視劇，正在播放愛情公寓，我津津有味的看起來，我不知不覺得把遙控器放到了茶幾上，爸爸趁我不注意偷偷把遙控器放在他旁邊換到了新聞，我一扭頭遙控器沒有了，我找來找去一想”爸爸看的新聞應(yīng)該在爸爸那“我一到他身旁發(fā)現(xiàn)在他的右手邊于是我又搶回來，媽媽又趁我不注意又搶到她手里。我想 ”我們這樣搶來搶去也不好不如媽媽用平板看電影，爸爸用電視看新聞，我用平板看電視劇“我把這個想法告訴了爸爸媽媽，他們同意了，最后我們都看上了自己喜歡的'節(jié)目。

　　”大事化小，小事化了“退一步海闊天空，讓三分后路無窮。從這件事讓我如今深切體會到了他的真正含義。這件事我一直記在心里，我真的感謝這件事，讓我又多了一種解決矛盾的好辦法。

二年級作文篇2

　　今天第二節(jié)一下課，我就飛奔到一樓實(shí)驗室上今天的精英小記者課，一進(jìn)教室立即找了個靠前的位置坐了下來。在心里期待著今天的國學(xué)課，因為聽說今天的老師很特別，他是宋代詩人朱熹的第28代嫡孫朱智宗老師。

　　今天的`課題是《朱子治家格言》——幸福小本本之良好習(xí)慣，朱老師在課堂上教給我們很多的治家格言，我也不停地記著筆記，一節(jié)課記了滿滿一大頁呢。當(dāng)朱老師教到：“黎明即起，灑掃庭除，要內(nèi)外整潔”這句時，我的腦海里一下想到我們課本上學(xué)到的：“早起勤耕作，歸來戴月光”，我感覺這的意思與老師這句格言很相襯。朱老師講課很生動形象，讓我們很容易記住。他接著教給了我們很多有意義的格言，比如講到“一粥一飯，當(dāng)思來處不易，半思半縷，恒念物力維艱”這句話，我不由自主地想到一首古詩：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！闭f的是我們要珍惜糧食，不能鋪張和浪費(fèi)。

　　我對國學(xué)很感興趣，特別自從這學(xué)期以來我在明仁班上課之后，更深入地接觸到了更多的國學(xué)知識，從《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》到《大學(xué)》等等，并將學(xué)習(xí)到的知識融入到了日常生活中來，讓我的各項知識也在不斷地提高。

　　時間過得很快，這節(jié)國學(xué)課馬上就要結(jié)束了。我最后還找朱智宗老師和陳轟老師簽名留念，這節(jié)國學(xué)課真是太有意義了！還好這次朱老師的國學(xué)課會連上三節(jié)課，聽說下節(jié)課的主題是“家和萬事興”，期待下節(jié)課的來臨。

二年級作文篇3

　　一年四季，春夏秋冬，它們都有讓人神往的地方。

　　春天來了，天氣變暖了。大地變綠了，地上長滿了嫩綠的小草，樹木也發(fā)出了小芽。

　　在夏天里，雷雨雖然多，但是雨后的天氣是那么清新。夏天，還是游泳和劃船的'好季節(jié)。你看，他們倆正在比賽游泳呢。再看，劃船的同學(xué)也劃過來了，他們玩得多開心��！

　　秋天來了，風(fēng)輕輕一吹，落葉像蝴蝶一樣從樹上落了下來。秋天也是收獲的季節(jié)，田里的莊稼都成熟了。看，那個小朋友正在收果子呢。

　　冬天來了，空中飄滿了雪花，地上、樹上、房子上，都白了。但是同學(xué)們一點(diǎn)兒都不怕冷，他們有的滑冰，有的打雪仗，玩兒的多開心啊！

　　我喜歡這一年的四個季節(jié)。

二年級作文篇4

　　我的家鄉(xiāng)在楚門，它是一個沿海的美麗小鎮(zhèn)。這兒一直都有一顆璀璨的明星在閃耀著，光彩奪目，那顆就是我們楚門小學(xué)旁邊的文房橋。

　　隨著一陣輕瑟的風(fēng)我來到了文房橋的.附近。從遠(yuǎn)處望去，那古典的文房橋可壯觀了！就像一條巨大的石龍橫臥在寬闊的河面上。那條巨龍似乎在沉睡中，我又覺得一不小心又會把它給猛然驚醒，在波光粼粼，清波蕩漾著的河面上，文房橋被襯托得更加壯麗。

　　再往前走，就到了文房橋。近看文房橋，它顯得更加壯觀，更加雄偉。這條巨龍又變成了一條粗壯的蟒蛇，在河面上支起了身體，那巨大的倒影映在了河面上，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，又在波紋的襯托下顯得朦朧不清，給人一種蕭瑟之美。

　　站在文房橋上，扶著兩邊的石壁，踏著腳下的巖石，很容易就會陶醉在這濃濃的現(xiàn)代感中。文房橋的巖石可真硬啊，硬得仿佛那是一塊千年打造熔煉的鋼鐵；文房橋的刻畫可真秀啊，秀得仿佛那是一幅連綿不斷的畫卷，引人注目；文房橋的石獅可真奇啊，一只只形態(tài)各異，栩栩如生，有的像正在眺望遠(yuǎn)方，欣賞那高山，有的正張牙舞爪，仿佛很饑餓，有的正在對視橋面，像是一位文房橋的守護(hù)者！這樣的橋在河面上向世人展示那些工匠的精湛技術(shù)，也在畫上告訴人們文旦的漫長歷史。

　　文房橋景色是那么壯觀，怎能不讓我去深深喜愛呢？

二年級作文篇5

　　今天，我和爸爸去游泳館學(xué)游泳。

　　我們一進(jìn)游泳館，看見里面人山人海的，非常熱鬧。我會蛙泳，可以游50米，我爸爸會自由泳，可以游30米，我爸爸不會蛙泳我就教我爸爸蛙泳，爸爸學(xué)了50分鐘就會了。我不會自由泳，爸爸就教我自由泳，我費(fèi)了一個小時才學(xué)會。我就和爸爸一起游，游了100米又游了回來，把我累的都立不起來了，可我爸爸卻還說不累。

　　今天我學(xué)會了自由泳，非常高興，還游了200米，雖然非常累，但是我非常開心！