二年級(jí)作文（優(yōu)秀7篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的二年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
轉(zhuǎn)身離開(kāi)，想留下一個(gè)灑脫的背影，而不是我滿臉淚水襯托出的悲傷……
我沒(méi)有資格取做你的王子，當(dāng)然沒(méi)有！如此落拓的我，再也沒(méi)有能力去承擔(dān)任何一個(gè)人的期待。伸開(kāi)無(wú)力的雙手也再也不能保護(hù)你了——所以，我希望靜靜的遠(yuǎn)去，默默的淡忘……
不愿去，不敢去，再看一眼那唯美的星空，我的世界，亮起的星星都是你給的，就像你一樣，都是燦爛的流星，時(shí)間過(guò)了，就黯淡下來(lái)，可是，我已經(jīng)習(xí)慣了你的光芒，要我怎么再去適應(yīng)黑暗……
我生命中的溫暖全給了你，叫我怎么再對(duì)別人微笑？我可以不要父母給的物質(zhì)上的一切，可以不要身邊別人的關(guān)心，可以不要我引以為傲的MVP。我可以用這一切的一切去換你的再一次的回首，可惜，這些愿望都成為了童話，成為了騙人的謊言……就這樣，我還是愿意去欺騙我自己，想你會(huì)再一次的回來(lái)，出去玩夠了孩子就會(huì)回家了，不是嗎？然而所有這一切，不過(guò)虛無(wú)罷了，幻想罷了，無(wú)論如何，都已經(jīng)不再有回去的路了。
縱然時(shí)間悄悄流逝，我卻依戀滿懷的等待，等待那真正的地老天荒——傷痕的褪去。在時(shí)光的流逝中，鮮血都可以淡化，為什么我卻要承受這痛苦面對(duì)永恒？
歡騰的.球場(chǎng)，依舊有人觀看，依舊有人喝彩，卻不見(jiàn)某人微笑這默默不語(yǔ)的注視……習(xí)慣了這目光的我，此時(shí)竟不知道要如何去面對(duì)這目光散在別人身上，不知道怎么去打球……
待人都走盡，獨(dú)自呆坐在靜寂的球場(chǎng)，看著記分牌上慘不忍睹的比數(shù)，沉沉的低下了頭，那顆因?yàn)樘У锰叨床磺迓返念^，也只有無(wú)奈的低下……任憑那夕陽(yáng)無(wú)限制的拉長(zhǎng)孤單的影子，很不爭(zhēng)氣的說(shuō)，你曾是我一切的意義，而現(xiàn)在，要我如何用悲傷到顫抖的雙手撥出手中的籃球？
手掌上的泥土混著汗水形成一片臟污，令人厭惡，卻又偏偏如此顯眼……隨著落寞的秋風(fēng)飄過(guò)傷心的旋律“你哭著對(duì)我說(shuō)，童話里都是騙人的，我不可能是你的王子，也許你不會(huì)懂……”
壓抑，幾乎忘記了怎樣呼吸，心中滿是荊棘，何去何從，究竟哪里才有方向，哪里才有通往前方的路……
二年級(jí)作文 篇2
今天，小猴小姐打扮的漂亮極了。小朋友們，你知道這是為什么嗎？對(duì)了，今天小猴小姐要結(jié)婚了。
到了現(xiàn)場(chǎng)一看，啊，斑 馬 小姐正在主持婚禮呢。小猴小姐 和小猴 先生開(kāi)始結(jié)婚了。
婚禮正式開(kāi)始了，主持人斑 馬 小姐說(shuō)的內(nèi)容是：小猴小姐像不像天使？回答：像。小猴先生像不像王子？回答：像……
開(kāi)始敬酒了。小猴小姐 和小猴 先生一邊敬著酒，一邊說(shuō)著話。他們先來(lái)敬爸爸媽媽酒，最能喝的還是小猴爸爸。
在唱《喜涮涮》的'時(shí)候，全場(chǎng)人都開(kāi)始扭屁股和唱歌，熱鬧極了。
最后，小猴小姐 和小猴 先生說(shuō)：“今天可真累呀！”
小朋友們，看他們?cè)诨槎Y上多快樂(lè)呀。我希望你們天天快樂(lè)，OK？我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧，如果是的話就大聲地說(shuō)出來(lái)，給我一個(gè)正確答案，OK？
二年級(jí)作文 篇3
今天我一回到家就發(fā)現(xiàn)桌子上擺了一個(gè)漂亮的包裝袋，老爸叫我打開(kāi)看看，我很快就明白了這是送給我的，我懷著激動(dòng)的心情把它打開(kāi)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我心儀已久的步步高點(diǎn)讀機(jī)。
我的英語(yǔ)成績(jī)一直不好，但是我還是非常喜歡英語(yǔ)，希望自己有一天可以和外國(guó)人用英語(yǔ)交流。所以我一直向往有一臺(tái)自己的點(diǎn)讀機(jī)可以幫我提高成績(jī)。當(dāng)我看見(jiàn)這臺(tái)藍(lán)色的酷似筆記本電腦一樣的東西的時(shí)候我真的像吃了蜜一樣甜。
我把這個(gè)小東西充滿愛(ài)意地好好撫摸了一番，它的材質(zhì)非常光滑，外形參照了商務(wù)本，看起來(lái)簡(jiǎn)潔時(shí)尚。開(kāi)機(jī)以后彈出許多動(dòng)畫(huà)，讓人在一中非常輕松的情況下學(xué)習(xí)英語(yǔ)。最主要的還是，我可以拿著那支電子筆做到"哪里不會(huì)點(diǎn)哪里"。我用它試了試真的就像廣告中那樣神奇，點(diǎn)一下就發(fā)出悅耳而標(biāo)準(zhǔn)的讀音。
激動(dòng)的.心情逐漸平復(fù)，這個(gè)點(diǎn)讀機(jī)雖然不是非常昂貴，但是老爸也一定偷偷加了好幾次的班，每次回家看到他辛苦的樣子我都心疼，我暗暗下定決心，一定不辜負(fù)老爸的期望，成為英語(yǔ)小達(dá)人！
二年級(jí)作文 篇4
今天，老師教我們畫(huà)頭像。
我看到紙上畫(huà)的頭像，就想起沈老師以前教過(guò)我們畫(huà)這種頭像。于是，我就在邊上拿一張紙畫(huà)了起來(lái)。我一不小心，把耳朵畫(huà)在了脖子上了，旁邊的人看到了“哈哈”大笑，還說(shuō)：“你怎么把耳朵畫(huà)到了脖子上了？”老師說(shuō)：“你先看看清楚，再來(lái)畫(huà)�！蔽艺f(shuō)：“好！”于是，老師又畫(huà)了一個(gè)頭像給我們看。我看到那像的.頭上戴著一頂禮帽，嘴巴上面含著一只煙斗。啊，這頭像原來(lái)都是一些數(shù)字組成的。我覺(jué)得新奇，于是就跟著畫(huà)了起來(lái)。
我第一次把煙斗畫(huà)倒了，旁邊的人馬上說(shuō)：“你把煙斗畫(huà)倒了，這樣不能裝煙絲抽煙了�！蔽伊⒖贪褵煻返够貋�(lái)。第二次優(yōu)秀作文 作文人，我把頭畫(huà)得太胖了，覺(jué)得不好看。于是，我就畫(huà)了第三次。這一次我終于畫(huà)好了一個(gè)頭像。
畫(huà)頭像看起來(lái)省力，畫(huà)起來(lái)還真難。
二年級(jí)作文 篇5
“真的嗎？真的嗎？Oh，耶！我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了！”博友們，我無(wú)法抑制住我激動(dòng)的心情，給你們講述我這些天傳奇的從教經(jīng)歷。
（一）愿望實(shí)現(xiàn)
我從小就有一個(gè)美麗的愿望，就是當(dāng)一位老師，看到老師在講臺(tái)上講課，感覺(jué)好神圣。小時(shí)候玩兒游戲，都玩兒當(dāng)老師�？墒沁@回，我是真的當(dāng)了三次老師，真過(guò)癮！原因是這樣的：我們的語(yǔ)文老師去天津?qū)W習(xí)兩個(gè)星期，語(yǔ)文老師拜托我媽媽給我們上課。只剩下28、29、30和百花園六沒(méi)講了，媽媽不了解我們語(yǔ)文老師講課的方式，就把這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)讓給了我。
�。ǘ┏醮沃v課
因?yàn)橹烂魈煲v課，我的心跳得厲害。前一天晚上，我仔細(xì)閱讀了要講的那一篇課文——《孔明借箭》，一邊邊思考著課后題，另一邊想著上課要提的問(wèn)題，備課到很晚……連晚上我做夢(mèng)都是我正在上課，出現(xiàn)了什么問(wèn)題……第二天我早早就起了床，把自己備課的資料讓媽媽過(guò)目，生怕有一點(diǎn)差錯(cuò)，特別是一些問(wèn)題的答案，必須得到媽媽的肯定，我才敢給同學(xué)們講。
終于，到了上午的第二節(jié)課——語(yǔ)文課，我的心跳都快停止了。我走上講臺(tái)，小聲地說(shuō)：“請(qǐng)大家把語(yǔ)文書(shū)翻到第28課《孔明借箭》，讀書(shū)、提問(wèn)、交流、板書(shū)……一切順利，一節(jié)語(yǔ)文課結(jié)束了，我懸著的心石總算落地了。這回我可體會(huì)到了老師的'緊張和艱辛了。
�。ㄈ┑诙�(jié)課
第二次上課時(shí)，我稍微不害怕了。這回，我看了看課文，只是兩篇略讀課文，這樣的課文平時(shí)老師是一節(jié)課要講兩篇的。我一遍遍回想著老師怎樣講略讀課文：拋出要解決的問(wèn)題，讓學(xué)生默讀找答案交流,總結(jié)……我自己先把課文讀熟，把課文的主要內(nèi)容反復(fù)過(guò)濾，提問(wèn)所需的問(wèn)題，問(wèn)題的答案我都要找到，并且還要讓媽媽過(guò)關(guān)。上課時(shí)，有的同學(xué)不會(huì)，我?guī)椭麑?dǎo)入正題，讓他知道正確的回答。下課后，我開(kāi)心地笑了，因?yàn)槲矣X(jué)得我進(jìn)步了。
�。ㄋ模M意的作文課
最后一堂課，我不再緊張害怕了。晚上，我讓媽媽教我做課件，因?yàn)槲抑览蠋熤v課的時(shí)候用課件，往往讓同學(xué)們?nèi)菀桌斫�。因�(yàn)榈谝淮巫觯龅糜行┞�，晚上一下不停地做了一個(gè)多鐘頭，媽媽叫我吃飯我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。并且為了讓學(xué)生都明白讀后感的寫(xiě)作方法，我又在電腦上找了一些例文。課堂上，我邊播放課件邊講解，中間也組織同學(xué)們合作交流、上臺(tái)展示。同學(xué)們表現(xiàn)很精彩，我也很開(kāi)心，這是我上過(guò)最完美的一節(jié)語(yǔ)文課了。通過(guò)這節(jié)課，我體會(huì)到了別人體會(huì)不到的快樂(lè)！
當(dāng)過(guò)真正的老師以后，才明白老師備課、講課的辛苦，我發(fā)誓以后每堂課都要認(rèn)真聽(tīng)講，自覺(jué)完成作業(yè)，減輕老師的負(fù)擔(dān)。
二年級(jí)作文 篇6
一天，母雞覺(jué)得有一點(diǎn)無(wú)聊，它來(lái)到山上。山上的景色美極了，有蝴蝶花，有桂花樹(shù)。母雞一邊走一邊欣賞美景。
忽然，母雞看到一窩白白的蛋，它想：這肯定是我前幾天丟的雞蛋寶寶，我要把它們完美地孵出來(lái)。
母雞很興奮，它孵的也很認(rèn)真，有的時(shí)候，還唱歌給它們聽(tīng)呢！
光陰似箭，二十一天過(guò)去了，小雞未出殼，母雞有點(diǎn)難過(guò)了，它想我辛辛苦苦孵了二十一天的蛋，不會(huì)孵出來(lái)的`是怪胎吧？
時(shí)光飛逝，一眨眼又過(guò)了二十一天。這天母雞正在睡覺(jué)，蛋忽然晃動(dòng)了幾下，母雞被驚醒，它看了看身底下的寶寶，嚇得魂飛魄散，這才發(fā)現(xiàn)它孵的是一窩蛇寶寶！雖然蛇寶寶喊著“媽媽”可是母雞還是逃之夭夭了。
二年級(jí)作文 篇7
夏日的日出總是被蒙蒙的霧氣擾的一團(tuán)糟，而夏日的日落卻是異常美麗，特別是在海上。任憑海風(fēng)夾著浪花打在我的臉上，任憑甲板上有多么喧鬧，都不能妨礙我凝視天邊那莊重的紅色。落日不像初生的朝陽(yáng)那么性急，雀躍著跳上海面，而是緩緩地向下移動(dòng)，羞澀地用大海掩住半邊面龐，載著對(duì)大海的眷戀，對(duì)浪花的不舍。落日不是海市蜃樓的云霞明滅，它就在天邊，就在我眼前，它比任何時(shí)候的`太陽(yáng)都要大，都要圓，燃燒在天邊，也燃燒著我的臉龐。落日最包容，在它前面，沒(méi)有滄海一粟的哀嘆，因?yàn)樘?yáng)就與你面對(duì)面，正用自然特有的目光注視著你。
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