二年級(jí)作文9篇【優(yōu)】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
每當(dāng)夜幕降臨，油田的小吃街上，就能看到烤羊肉串的煙縷縷升起，并不時(shí)飄來(lái)串串香味。雖然吃著別人烤的羊肉串特別香，但是總覺(jué)得缺少點(diǎn)什么？對(duì)了，自己烤一烤羊肉，可是我內(nèi)心最大的愿望，今天我終于夢(mèng)想成真了！
開(kāi)始串羊肉了，我左手拿著鉛子，右手挑起一片紅紅的羊肝，用鉛子的尖去扎羊肝，沒(méi)想到羊肝摸著軟軟的，像棉花糖一樣，串起來(lái)卻很吃力，我費(fèi)了好大的勁，才把這一片羊肝串到鉛子上。我越串越順手，一連串了好幾串，不僅有羊肝，還有羊肉，雖然串得不是非常滿(mǎn)意，但我卻很知足。我叔叔借來(lái)了一個(gè)爐子，準(zhǔn)備就緒，炭火被點(diǎn)著了，閃著紅光，發(fā)出劈里啪啦的響聲！爐子旁邊放著許多佐料，我不慌不忙的`那起三串羊肝放在爐子上烤�？镜揭话氲臅r(shí)候，我用油刷沾了一點(diǎn)羊油，在肝上上下來(lái)回地刷。油亮亮的，然后我又捏點(diǎn)孜然、辣椒面、鹽撒在上面，聞著香香的。
啊！香噴噴的肝烤好了，真誘人，我吃了一口，味道好極了，我從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么香的羊肉串，我越吃越香，越吃越有勁，又接連烤了好多，大人們都對(duì)我的手藝贊不絕口。
二年級(jí)作文 篇2
我的臉長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛很大，像黑葡萄一樣。臉上有個(gè)大黑點(diǎn)，媽媽告訴我這是有福氣的象征。
我很膽小。那次媽媽讓我去買(mǎi)白菜，我下樓時(shí)，看見(jiàn)外面太黑了，我嚇得趕快去買(mǎi)了菜�；氐郊业穆飞峡烧鎳樔�，我的心怦怦直跳，我回到了家時(shí)，媽媽說(shuō)：“回來(lái)了�！蔽覈樀眠B話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了。
有一次考試，用我聰明的小腦瓜把全部的'題目都填完了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“這次一定能考100分。”媽媽說(shuō)：“你考到了100分的時(shí)候，我就給你獎(jiǎng)勵(lì)�！弊詈笪艺娴昧�100分，媽媽說(shuō)：“媽媽真高興，今天獎(jiǎng)勵(lì)你吃肯德基�！�
我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。有一次上美術(shù)課，美術(shù)老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們今天要畫(huà)一只長(zhǎng)頸鹿。”我畫(huà)好了，給了美術(shù)老師，美術(shù)老師說(shuō)：“畫(huà)得很好，再接再厲�！蔽乙宦�(tīng)，可開(kāi)心了，決定以后更加努力練習(xí)。
這就是既膽小又聰明的我，你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>
二年級(jí)作文 篇3
小明和小華是同學(xué)，他們都是二年級(jí)的學(xué)生。小明聰明好學(xué)，人也勤快，是老師眼中的好學(xué)生，小華平時(shí)調(diào)皮搗蛋，經(jīng)常受到老師的批評(píng)，和藹可親的'王老師是他們的班主任。
有一天放學(xué)后，王老師看見(jiàn)教室里只剩下小明和小華，小明正在看書(shū)，小華正在玩耍。
第二天早上，王老師看見(jiàn)教室被打掃得干干凈凈，他想一定是小明離開(kāi)教室前打掃衛(wèi)生的。王老師說(shuō)：“小明同學(xué)放學(xué)后為大家打掃教室，提出表?yè)P(yáng)，請(qǐng)大家鼓掌！”
“小明勤奮好學(xué)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神是大家學(xué)習(xí)的榜樣，特別是小華同學(xué)，應(yīng)該多向小明學(xué)習(xí)�！蓖趵蠋熃又f(shuō)。
這時(shí)，小明舉手說(shuō)：“老師，衛(wèi)生不是我打掃的，昨天我離開(kāi)教室時(shí)，小華還在寫(xiě)作業(yè)�！边@時(shí)，同學(xué)們的目光投向了小華，他害羞地低下了頭。
王老師發(fā)現(xiàn)是小華打掃了衛(wèi)生后，他說(shuō)：“同學(xué)們，老師錯(cuò)了！老師在沒(méi)有了解事情真相的情況下，做出了錯(cuò)誤的判斷，希望同學(xué)們以后不要犯老師這樣的錯(cuò)誤�！�
這時(shí)，教室里響起了熱烈的掌聲，這是大家送給小華的，也是送給王老師的。
二年級(jí)作文 篇4
看著稀飯里漂著的幾顆大紅棗，讓我想起了中秋節(jié)前夕，我去媽媽的老家打棗子的情景。
那是我第一次去打棗子。我和兩個(gè)表姐，還有幾個(gè)大人一起去孔家寺。大人們?cè)跅棙?shù)下鋪上大網(wǎng)，爬上樹(shù)，拿著長(zhǎng)竿子，往下敲棗。我和姐姐們提著兩個(gè)小籃子拾那些又大又紅的棗子。拾滿(mǎn)一籃子，就往事先準(zhǔn)備好的麻袋里裝一籃兒。
我們還吃了幾顆棗，真甜��！聽(tīng)媽媽說(shuō)，她老家的棗子是純天然的，沒(méi)有農(nóng)藥，沒(méi)有污染。她還告訴我紅棗是一種很好的果品，可以作為零食來(lái)吃，有益于身心健康。
這時(shí)大人們棗兒也打完了，他們有說(shuō)有笑，正彎著腰，從一地落葉里精心挑著漏網(wǎng)的棗子。這個(gè)情景，讓我想起了一句成語(yǔ)：顆粒歸倉(cāng)。
我們還玩兒了一會(huì)兒，我們看見(jiàn)了一只大螞蚱，足足有十來(lái)厘米長(zhǎng)呢！我們追著捉著，但狡猾的.大螞蚱還是從我們的眼前跑掉了。
玩累了，我坐在棗樹(shù)林下，仿佛看到了與我一樣大的媽媽?zhuān)苍跅棙?shù)林下快樂(lè)地玩耍。也許這幾棵棗樹(shù)就是她和她的姊妹小時(shí)候種下的，也說(shuō)不定是姥姥她們那一輩種下的呢！
聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)，他上學(xué)的時(shí)候，校園里也有很多棗樹(shù)�，F(xiàn)在只剩下了孤零零的幾棵。每到秋天，棗子還沒(méi)熟透，就被路人或孩子們打光了。
天色漸晚，我們收獲了好幾麻袋的棗子，滿(mǎn)載而歸。
也許是由于勞動(dòng)流了汗，也許是由于收獲的喜悅，也許是由于紅棗的映襯，我們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，滿(mǎn)面紅光！
二年級(jí)作文 篇5
今天上午下了一場(chǎng)傾盆大雨。
早上起來(lái)還是風(fēng)和日麗的天氣，可是六月的天孩子的臉，說(shuō)變就變。不一會(huì)兒，只見(jiàn)烏云密布,天就變的陰沉沉的。烏云好象就壓在房頂上一樣，又好象一枚危險(xiǎn)的炸彈，就等人點(diǎn)火爆炸一樣。隨著嘩地一聲響起，雨水就像利劍一樣，從天而降，不一會(huì)的工夫，地上就多了許多條奔涌的`小溪。雨越下越大，簡(jiǎn)直就是哪位天神在舀天河的水往下澆呢。風(fēng)也刮的厲害，路邊的樹(shù)木都來(lái)回?fù)u擺著它們的枝條和狂風(fēng)暴雨做著不屈不撓地斗爭(zhēng)。
好在這場(chǎng)雨來(lái)的快，走的也很快。下一陣，就休息一陣。我想應(yīng)該不會(huì)給農(nóng)民伯伯造成太大的損失。
今天的雨好大��！
二年級(jí)作文 篇6
“嗚嗚……”我今天又發(fā)燒了，得吃藥，真郁悶！
我打開(kāi)藥包，發(fā)現(xiàn)有四粒藥丸，有兩顆是綠色的，跟綠豆差不多大小，還有一粒藍(lán)白相間的膠囊和一粒黃色的藥丸，黃色藥丸足足有指甲蓋那么大，上面還標(biāo)著英文。我不禁埋怨起制造藥的藥廠(chǎng)，干嘛生產(chǎn)這么大的藥，還有醫(yī)生干嘛讓我吃這么多藥，這讓我怎么吃呀！
但良藥苦口利于病。我是決定把它們吃下肚子，我拿起最小的`那一粒，一口吞了下去，嗯沒(méi)問(wèn)題，跟吞豆子一樣。我信心十足地拿起第二粒小藥丸，照舊放在舌尖上，喝了一口溫開(kāi)水就往下吞，這次好像出了一點(diǎn)點(diǎn)問(wèn)題，藥在吞下的過(guò)程中一直在融化，并散發(fā)出苦澀的味道，我的胃里突然翻江倒海，差點(diǎn)就吐了出來(lái)，我趕緊拿起水杯，“咕咚咕咚”連喝了幾口水，竟也吞了下去。
唉！還剩下兩粒大的，我先拿起藍(lán)白相間的膠囊，可能由于我的上腭太潮濕了，膠囊竟然粘在了我的上腭上面，我舌尖一鉤，下來(lái)了，再加水送一程。嗯，還行。
現(xiàn)在就只剩下“大哥”了，我拿起又放下，放下又拿起，我手心直冒汗，心怦怦地跳個(gè)不停，真想把它給扔掉。為了治病，最終我還是鼓起勇氣，把藥放在嘴巴里，猛地喝了一口水，眼睛一閉，把頭往后一仰，藥在我的嘴里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，還散發(fā)著難以忍受的苦味，我一鼓作氣，把最大的藥丸吞下了肚子里。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，有了這一次的經(jīng)驗(yàn)，后來(lái)吃藥也沒(méi)有感到如此害怕了。
二年級(jí)作文 篇7
星期天的早上，我們吃好早飯，去方山水庫(kù)捉蝦。
我們不會(huì)捉蝦，舅媽幫我捉了好幾只蝦，其中有一只大龍蝦，我們把捉到的蝦養(yǎng)在礦泉水瓶里。這只大蝦好象不認(rèn)識(shí)其它伙伴一樣，用它的大鍥子揮舞著，把一只小蝦攔腰斬?cái)嗔�。舅媽要我們自己學(xué)著捉，她教我們捉蝦的辦法，先用兩只手擋住蝦的去路，然后慢慢地靠近蝦，再用雙手順著蝦游動(dòng)的方向把蝦捧出水面。陳天陽(yáng)就試著開(kāi)始捉了，我在一旁看著不敢捉，舅媽鼓勵(lì)我也試試，我小心的用雙手圍住了一只蝦，在我往上提的'時(shí)候蝦卻跑掉了，我很氣憤！又試了幾次，都沒(méi)捉到，我就放棄了。
看來(lái)，蝦也不是那么好捉的。
二年級(jí)作文 篇8
我家門(mén)前，有一個(gè)美麗的池塘。那是一個(gè)令我四季陶醉的荷花池！池塘占地面積大約三四畝吧！池塘邊上一排排垂柳打扮著它。池塘周?chē)瑤缀趺恳患叶荚谀抢镩_(kāi)了一塊地，種上了蔬菜和水果。我家種的蔬菜和水果一年四季喝著池塘里的水，長(zhǎng)得郁郁蔥蔥��！
烈日炎炎的夏日，是池塘最美的時(shí)候。荷花，荷葉挨挨擠擠，占滿(mǎn)了整個(gè)荷塘。怒放的'白色，粉色荷花還有含苞待放的荷花亭亭玉立于那綠油油的荷葉之中。她嬌美可愛(ài)，出塵脫俗，就好像那些天真美麗的少女！陽(yáng)光照耀著她們，宛如金紗輕輕地披在他們身上，映著圓圓滾滾的水珠，越發(fā)熠熠生輝。
夜里，荷塘安靜下來(lái)了，皎潔的月光和天上的繁星守護(hù)著它，漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的荷塘，他給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)！
二年級(jí)作文 篇9
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小女孩蘭蘭背著書(shū)包去上學(xué)。在十字路口等綠燈亮的時(shí)候，蘭蘭看見(jiàn)一位老奶奶拄著拐杖，慢慢地向她走來(lái)。蘭蘭有點(diǎn)害怕，想起出門(mén)前媽媽囑咐她的話(huà)“不要和陌生人說(shuō)話(huà)”，蘭蘭轉(zhuǎn)身就要離開(kāi)。突然，蘭蘭發(fā)現(xiàn)老奶奶緊皺眉頭，臉上一臉的疑惑，好像碰到什么難題了，蘭蘭忍不住跑到老奶奶面前，打量了一下她，有禮貌地問(wèn)道：“奶奶，您需要我?guī)湍闶裁疵�？�?/p>
老奶奶傷心地說(shuō)：“我女兒生病了，躺在家里，我買(mǎi)了藥想給她送去，可一下子不知道該怎么走了。”蘭蘭問(wèn)了老奶奶女兒家的`地址后，馬上指著前面的路，對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，別急，已經(jīng)很近了。您一直往前走，下一個(gè)十字路口往左拐就到了�！崩夏棠叹o皺的眉頭舒展開(kāi)了，高興地直說(shuō)“謝謝”，一邊往前走，一邊在自言自語(yǔ)地說(shuō)著：“這孩子真乖，這孩子真乖……”
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