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小學(xué)二年級作文經(jīng)典(10篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學(xué)二年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)二年級作文 篇1
今天中午,我吃過午飯就跑到樓下小區(qū)玩。
我在樹蔭下滑滑梯,聞到一陣陣清香飄過來,抬頭一看,哦!原來是滿樹盛開的玉蘭花。我心想,不如摘幾朵下來拿回家去,可我又擔(dān)心被別人發(fā)現(xiàn),說我破壞公物。后來我還是忍不住爬上了樹,摘了很多放在口袋里。正在這時,我聽到一個人在叫我的名字,我慌了,急忙從樹上下來,一看,原來是好朋友陳梓晴,我叫住她:"陳梓晴,快過來,我們一起摘花。"
只見她搖搖頭說:"這花不能摘。"我又對她說:"怕什么,你沒看見嗎?我在這兒摘了這么多都沒人看見。"她接著說:"你把花摘了,別人就聞不到花香了,如果人人都象你這樣,玉蘭花樹早就被糟蹋死了。"
我聽了這番話,慚愧地低下了頭,心里想,以后我再也不摘花了。
小學(xué)二年級作文 篇2
童年,是初露的晨光,是夜晚的星星,是田壟的細(xì)芽,帶給了我們無限的快樂與自信。
有一天,媽媽不在家時,我為了學(xué)做飯、做菜。煮飯時我把水弄少了也沒有按按鈕,炒菜時沒放鹽,放油,媽媽回到家,我又蹦又跳的對媽媽說:“吃飯了,媽媽?”媽媽打開一看里面是水又是米,嘗了一些菜,媽媽哄堂大笑的說:“傻女兒,你做的'飯、菜全沒做好。”我聽了眉開眼笑的說:“媽媽,對不起!
還有一次,媽媽叫我喂雞寶福,我拿了一瓶水一些盛飯盛菜,雞寶寶吃完了盛飯盛菜,我把水打開倒給它們喝,媽媽看見了心慌意亂的說:“云云,你在干嘛?”我連忙答:“喂雞寶寶呀!”童年一去不還了。
啊,多么美好的童年,多么令人擔(dān)心的我,現(xiàn)在長大了,每當(dāng)想到這件事都會忍不住笑,可是現(xiàn)在想起是多么的幼稚啊!
小學(xué)二年級作文 篇3
拾金不昧,大家都知道,但未必能做到,但我做到了,手機的事就可以證明。
那是一個回家的路上,我正悠閑悠閑的騎著車,忽然,我將視線轉(zhuǎn)到了后面的地上,不轉(zhuǎn)不知道,一轉(zhuǎn)嚇一跳,竟有一部手機,我拾起來,拿回了家;丶业牡谝痪浔闶菃枊寢屩肋@部手機是誰的嗎?媽說很簡單查一下里面的東西就知道了,查了后沒有線索。爸爸回來了我問他,他說好像是一個朋友的,便打過去問,真是,爸爸問清了地址就送過去了。第二天,那家給我們送來了一箱冰糖雪梨,一箱太子奶,并說手機里有十分重要的東西,一定要收下,因為如果落到壞人手里,后果不堪設(shè)想。爸爸媽媽合力都抵不過那一家的.豪言壯語,所以無法推辭,只好收下了,回家后,媽媽說功勞都是我的,這些隨我處置,我享受著這拾金不昧的成果,心里開心極了。
拾金不昧能修養(yǎng)人的品德。你認(rèn)為呢?
小學(xué)二年級作文 篇4
上個月,我們家來了一位“小客人”——“小斑”。
“小斑”全身的毛就是褐色的,上面還布滿了像豹子一樣的斑點。它的眼睛黑黑的`,像兩顆黑葡萄;鼻子微微翹起,似乎總在搜尋好吃的東西;舌頭經(jīng)常伸在外面,呼哧呼哧地喘著氣!靶“摺边有一雙三角形的耳朵,總就是向前耷拉著,晚上它只要聽見一丁點兒的聲響,就會機靈地豎起耳朵傾聽。
“小斑”就是我的跟屁蟲,在家里我走到哪兒它總就是形影不離地跟在我身后,有時我去上學(xué),“小斑”也恨不得像我一樣能背著書包一齊來學(xué)校。
“小斑”喜歡睡在我家門口,為我們看家,偶爾也喜歡單獨去外面散步。有一回,它不知跑哪兒去了,我到處尋找,也沒有找到。正當(dāng)我垂頭喪氣要放下尋找時,突然發(fā)現(xiàn)草叢里有一條毛茸茸的小尾巴在動,我當(dāng)時就是多么的開心。原先貪玩的“小斑”鉆進草叢,鉆不出來了。我急忙抱起它,快快樂樂地回家了。
這就就是我的動物朋友,一只給我童年帶來無限快樂的小狗!
小學(xué)二年級作文 篇5
在軒軒姐姐家時,我們倆還有一次炒菜的`經(jīng)歷呢!
那是我們晚上玩兒電腦時,我倆有點餓,家里又沒大人,我們就自已去炒菜,看了看冰箱,沒什么吃的,不過有兩個土豆,我們就決定炒一盤土豆片。
炒土豆片,當(dāng)然不能光放土豆,我們又找來了油、蔥這些佐料。我們先切好土豆和蔥,然后把油倒進鍋里,開了火。然后慢慢地放進了土豆片,又倒了少許水,稍微等了一下,放進了蔥,過程中還不忘了用鍋鏟翻一翻,防止燒焦,但還是焦了一點。
炒了一會兒,姐姐嘗了嘗,已經(jīng)熟啦!姐姐關(guān)掉火,拿了兩個碗,盛了兩碗,鍋里還有,就平分了。我嘗了嘗,嗯!味道還不錯!“味道怎么樣?”姐姐問我!罢婧贸裕
雖然這是我倆第一次炒菜,但嘗到那可口的味道,一種自豪感從心底油然而生!
小學(xué)二年級作文 篇6
萬事開頭難,學(xué)游泳也一樣,但是等到我努力練習(xí)后,學(xué)會游泳就簡單了,正所謂天下無難事,只怕有心人!
今年暑假才開始,我就和媽媽商量,要她帶我去學(xué)游泳。媽媽無比驚訝地說:“你真的要游泳嗎?”“是的!既然我提出這個要求,我就要做到!”我用堅定的語氣對媽媽說。最后在我的“百般哀求”下,她才答應(yīng)我去學(xué)游泳。
到了那里,我心情非常激動,“唰”的一下就“奔”向教練,教練先自我介紹,接著,我們就開始學(xué)游泳了。我想:游泳對我來說一定很簡單。我們訓(xùn)練的第一步:上半身游泳動作。接著教練趴在地上一個動作一個動作的教了起來。她教完后,試著讓我們練練,心想:做這個可真費勁。說起來簡單,做起來難呀!我不怕困難繼續(xù)練,我把兩個手掌心相對,然后畫一個圈似的把胳膊向外伸展,這樣來回來去好幾遍,有時真得很費勁時,動作不標(biāo)準(zhǔn)的時候,教練會幫助我改正。我對教練說:“這個難嗎?”教練說:“嗯?對于學(xué)習(xí)好、認(rèn)真或有興趣的同學(xué)來說不難,對于壞學(xué)生,害怕游泳的`或沒興趣的同學(xué)來說就難。你應(yīng)該會學(xué)號的!”我說了一聲:“是!”于是,教練走了。我想起教練的話,在之后的每節(jié)課上,我都更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)了。雖然,有一次在課程中失敗過,但我不灰心,又去練。最終把它學(xué)會了。在這之后,我感謝那位教練,沒有了他,我現(xiàn)在連基本動作都不會,我肯定不會游泳這項技能。
我覺得做每一件事時都要努力、認(rèn)真、刻苦、不灰心才能做好事情。如果你要遇到了一點小困難就要退縮,這樣做你會越來與退步,中國有句名言:學(xué)如逆水行舟不進則退。希望大家能記住。
小學(xué)二年級作文 篇7
我是一條小魚,一條在水中快樂生活的小鯉魚。
我住在大山腳下的一條小河里,河水清澈見底?梢钥匆娔蔷G綠的水藻;藍(lán)藍(lán)的天、白白的云、高聳的大山、綠色的樹,還有天上飛著的鳥兒,往水里一看就可以看見自己的影子。我聞著花草的芳香,和小伙伴們一會兒捉迷藏,一會兒進行游泳比賽,一會兒在吐泡泡……水面上不時地傳來我們的歡聲笑語。
可是,好景不長,災(zāi)難從天而降。
一天,我出家找小伙伴,走了沒多遠(yuǎn),“啪啪”的一聲,一個香蕉皮正好砸到我的腦袋上,我抱著頭蹲了下來,疼得我齜牙咧嘴了半天,我向四周張望,看看是誰干的“好事”。“呼---”一個可樂瓶正向我飛來,幸好我機靈,猛得向旁邊一轉(zhuǎn),才躲過這一劫,我不敢再往前走了,生怕再被什么“暗器”所傷,我趕緊向家跑去。
一路上,我東躲西藏,提心吊膽,好不容易才到了家,媽媽看著臉色蒼白的我,連忙問:“寶貝兒,你怎么回來了?”我哭著,把自己的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽既心疼,又十分地氣憤!斑@樣的`事經(jīng)常發(fā)生,前幾天鰱魚大嬸被西瓜皮滑倒,那漂亮而又光滑的衣服被劃爛了;樓下的螃蟹婆婆的手,被一只臭皮鞋打骨折了,到現(xiàn)在還沒有恢復(fù)呢!哎……”“媽媽這樣下去,我們可怎樣出門呀?”我急的地跺腳。
媽媽搖了搖頭無奈地說:“人類口口聲聲地說保護生態(tài)環(huán)境,實際上還不斷地破壞我們的家園,我們以后只能打傘出門了!眿寢屨f完又嘆了一口氣。
過了幾天,我們都打著傘出門了。我小心翼翼打著傘出來了,可是雨傘很重,我剛走了幾步就累地氣喘吁吁,蝦爺爺被傘壓得走不動了,小黑魚抱著雨傘,走得東倒西歪……可又有什么辦法呢?水面上飄著五顏六色的垃圾,看來雨傘也不能解決問題,我們要戴防毒面具了。“咳咳”我咳嗽好一會兒,淚水都快流出來了。哎,你們來救救我吧!
善良的人們呀!你們?yōu)槭裁床荒馨牙鴣G到垃圾桶呢?人類,我們什么時候才可以過上以前那美好的生活呢?
小學(xué)二年級作文 篇8
鴿子玲瓏嬌小的身軀讓我艷羨,鴿子潔白無暇的翅膀讓我向往,鴿子圓溜溜的眼珠讓我喜愛。正是我對鴿子的重重感覺,使我忍不住想要親身去喂喂鴿子。
記得去年暑假,我與小姨去塔子山公園玩。在公園里,我出其不意地望見了一群鴿子,我驚訝無比后又歡呼雀躍,因為我猜這附近肯定有許多鴿子。好奇心指引我小心翼翼地跟著鴿子群走去。令我出乎意料的是那兒竟有一大群鴿子,我興奮得又蹦又跳,趕忙去買飼料,還不時像鴿子那里張望,生怕鴿子會飛走。
買完飼料后,我就躡手躡腳地走進鴿子群。本以為它們會撲打著翅膀大喊大叫飛著離我而去,而在我蹲下來的這一剎那,我知道我錯了。它們看見我后,確實飛來飛去,可我知道那是對我的歡迎。它們有的立在我肩上,有的飛到我手上,令我擁有了一種前所未有、無以言表的美妙感覺。
當(dāng)看到三五成群的鴿子揮動著潔白無瑕的翅膀朝我飛來時,我開心極了!我將飼料倒在手心,它們便爭先恐后地來啄食,“可能在他們眼里,這就是美味佳肴吧!”我自言自語道。它們可真是餓壞了,接二連三地啄,盡管手心有些癢癢的,但我還是心甘情愿,因為它們給予我了快樂!它們有的看見我手上已空空如也,便來啄我的腿,讓我再倒;有的則是大飽口福,心滿意足地在天空中自由自在地飛了幾圈;還有的便是吃撐了,已對我手中的'食物不屑一顧,只顧著自己在地上想方設(shè)法地消化食物呢!
當(dāng)飼料喂完后,它們?nèi)汲缘蔑栵柕牧,肚子鼓鼓的,蹣跚走起路來活像一只只小企鵝,令我開懷大笑!小姨的一聲:“嘉嘉,走了!”把我從陶醉的世界中給揪了出來。我用手摸摸它們的小腦袋,又摸了摸它們的羽毛,是那樣柔軟順滑,讓人一觸不忘,那種感覺至今我還難以忘懷、記憶猶新呢!
接著我又戀戀不舍地與鴿子告了別,它們好像也舍不得我,一直跟著我,我笑了,對它們說:“放心我還會回來地!彼鼈兯贫嵌攸c點頭,就一搖一擺地回去了。
喂鴿子真是其樂無窮,它的趣味耐人尋味,讓人如癡如醉,不信你就去試試吧!
小學(xué)二年級作文 篇9
春雨沙沙,春雨沙沙......沙沙的春雨,像千萬條絲線飄下...... 穿梭的燕子銜著雨絲,織出一幅春天的圖畫。綠的是葉,紅的是桃花。還織出一條小河來,河里有歡快的'魚兒。對岸有一座高山,山下有播種的農(nóng)民伯伯,山坡上有種樹的孩子。 啊!我們期盼著夏天的到來!
小學(xué)二年級作文 篇10
從遠(yuǎn)處看,一片綠色中點綴著幾點黃色的小花,那是什么呢?走近一看,原來是迎春花。它穿著一身鵝黃色的衣服,掛在細(xì)長的枝條上迎風(fēng)飄蕩。它有四片金黃的'花瓣,花瓣中的小花蕾像春天中的姑娘一樣,亭亭玉立,她好象在向人們展示她蓬勃的生機。我靠近聞了聞,一股淡淡的清香撲鼻而來。
迎春花,你真勇敢,當(dāng)一切都沉浸在寒冷的夢中時,你卻驕傲的開放了,天氣因你的開放而漸漸變地溫暖起來。你真是春天的使者。
多么美麗,多么勇敢的迎春花,我愛你!