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我的二年級(jí)作文

時(shí)間:2023-10-28 18:34:30 二年級(jí) 我要投稿

[精選]我的二年級(jí)作文5篇

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的我的二年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

[精選]我的二年級(jí)作文5篇

我的二年級(jí)作文 篇1

  春天到了。

  早上,爸爸推開(kāi)我們家小院子的門(mén),喊道:“昨晚下雨啦,都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)聲音�!蔽艺f(shuō),這不就是詩(shī)中說(shuō)的“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”嘛。在院子里,我還看到四季桂的綠葉上,已經(jīng)長(zhǎng)滿了紫紅色的小嫩芽,可愛(ài)的好似弟弟萌萌的表情。

  都說(shuō)南京城的春天天氣短暫,也都說(shuō)南京城的春天天氣變化快,此話還真不假。進(jìn)入三月份以來(lái),南京的天氣溫度一下子上竄到了二十多度,可是“二月二,龍?zhí)ь^”那天,南京的氣溫又降到了幾度,我和弟弟可是穿著羽絨服去理發(fā)的咧。

  可是,我卻很喜歡南京城的春天,因?yàn)槲夷茴I(lǐng)略到和其他城市不一樣的美。我喜歡南京城的春天,最重要的原因是因?yàn)槟芸吹礁鞣N各樣的花,尤其是二月蘭。

  這不,三月初的那幾天,還能在梅花山上欣賞漫山的梅花,梅花甫落,轉(zhuǎn)眼間,南京很多道路上的櫻花又盛開(kāi)了。據(jù)說(shuō)北京西路的.櫻花很好看,還有雞鳴寺的櫻花大道,各有各的妙處。

  在河西的綠博園里,杏花、海棠花、迎春花開(kāi)的姹紫嫣紅,沿著長(zhǎng)江岸邊漫步,別有一番情調(diào)。我認(rèn)為最好看的是路邊的二月蘭,它們雖然矮矮的,卻布滿了路邊小道,一眼望過(guò)去,好像紫色的地毯一樣。大自然仿佛就是神筆馬良,讓我驚嘆他的出神入化。

  在我們學(xué)校操場(chǎng)跑道的兩側(cè),也能看到二月蘭的身影,和各種不知名的小草小花簇?fù)碓谝黄穑环耙盎ㄏ嘈β錆M地”的風(fēng)景,顯得生命力是那么頑強(qiáng),也顯得它們是那么和諧和美。

  我喜歡南京城的春天。

我的二年級(jí)作文 篇2

  生日那天,爸爸給我買(mǎi)了奧特曼玩具,我非常喜歡。

  這個(gè)奧特曼很好看。它全身以紅色為主,頭上長(zhǎng)著兩只角,好像很鋒利似的'。它有著黃色大眼睛,好像在跟你說(shuō)話。每次我一按他的背后,他就閃出不同顏色,我覺(jué)得他真討人喜愛(ài)。

  有一天放學(xué)回家,我把書(shū)包放下,就想出去玩,看見(jiàn)奧特曼好像不高興,我才想到,應(yīng)該先完成作業(yè)。我趕緊打開(kāi)作業(yè)本,開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。

  我的奧特曼一直陪伴著我。

我的二年級(jí)作文 篇3

  我眼中的秋天是果實(shí)累累的,我眼中的秋天是金色無(wú)比的,我眼中的`秋天是豐收的季節(jié)。

  早上,我打開(kāi)窗子,一條用落葉披成的“金色小路”展現(xiàn)在我的眼前,一片片落葉像一只只美麗、可愛(ài)的小蝴蝶在翩翩起舞。來(lái)到公園里,一朵朵菊花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘在仰望這個(gè)世界,有的開(kāi)花,有的剛有一個(gè)個(gè)小花苞……來(lái)到果園里,那里果實(shí)累累。有蘋(píng)果、有桔子、有葡萄……紅彤彤的蘋(píng)果掛滿了枝頭,黃澄澄的桔子綻開(kāi)了笑臉,晶瑩剔透的葡萄一串串真是讓人饞涎欲滴呀!來(lái)到田野里,田野里的稻子沉甸甸的,絲瓜熟了,像一個(gè)個(gè)長(zhǎng)條形的南瓜。我仰望天空,秋天的云彩真是千姿百態(tài)呀!有的像一條龍,有的像一把劍,有的像一條魚(yú)……

  秋天把大地染得一片金黃,我眼中的秋天永遠(yuǎn)都是美麗的,因?yàn)槿f(wàn)物都將從秋天走過(guò)。

我的二年級(jí)作文 篇4

  我眼里的世界是色彩繽紛的。每個(gè)世界都有它獨(dú)特的一面,隨著四季的變化,展現(xiàn)出不同的景色。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,萬(wàn)紫千紅的花朵們都露出了可愛(ài)的笑臉,燕子們站在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!”

  夏天,太陽(yáng)放出了金黃色的光芒,把地面曬得滾燙滾燙的,所有的`植物都耷拉著腦袋,知了也不停地叫著。唯獨(dú)荷花在水中開(kāi)得正艷,他們仿佛在說(shuō):“夏天,真熱啊!”

  秋天來(lái)啦,這是一個(gè)收獲的季節(jié),所有的果實(shí)都成熟了。看,一棵棵柿子樹(shù)上掛滿了一串串紅彤彤的燈籠。一陣秋風(fēng)吹來(lái),滿樹(shù)的葉子像蝴蝶一樣,紛紛落了下來(lái),為大地披上了一層金黃色的衣裳。

  冬天悄悄地走來(lái)了,清晨的風(fēng)吹在臉上,像刀割一樣疼。我們穿的衣服也變多了,小朋友們把自己包裹的像個(gè)小粽子,來(lái)抵擋冬天的寒冷,空氣似乎也要凝固起來(lái)了。

  我喜歡這個(gè)世界,因?yàn)樗俏孱伭�,它是多姿多彩的,更是千變�(nèi)f化的。

我的二年級(jí)作文 篇5

  夜,靜靜地,只有桌上的鬧鐘滴滴答答地響著。我坐在窗前,透把窗戶,凝視著滿天閃爍的繁星,陷入了對(duì)未來(lái)的遐想。十年后的今天,我會(huì)是什么樣子的?在干什么呢?

  那時(shí),我也許是一名教師。像我的班主任一樣,懷著一顆真誠(chéng)的心,不知疲倦地把我的知識(shí)傳授給我的學(xué)生。我會(huì)刻苦專(zhuān)研,研究出許多好的教學(xué)方法,是我的學(xué)生能夠更快更好、輕松愉快的掌握知識(shí)。盡管我的工資并不高,但我是知識(shí)的豐富者、傳播者,我會(huì)為我神圣的職業(yè)而感到驕傲。

  也許,我會(huì)成為一名救死扶傷的醫(yī)生。通過(guò)我的'刻苦專(zhuān)研,能治療世界上各種疑難雜癥,什么癌癥、白血病、艾滋病、非典型性肺炎,都將被攻克。我會(huì)把我的醫(yī)療經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),寫(xiě)成書(shū)發(fā)表出來(lái),使更多的人能夠掌握它,用它去為更多人服務(wù)。

  我想做的事很多很多。不過(guò)我知道,十年后不管我做什么,都需要文化和知識(shí)。沒(méi)有文化和知識(shí)的人,是什么事業(yè)干不成的。因此,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要好好學(xué)習(xí),努力掌握各種知識(shí),用知識(shí)去實(shí)現(xiàn)我的理想。

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  在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的我的二年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

[精選]我的二年級(jí)作文5篇

我的二年級(jí)作文 篇1

  春天到了。

  早上,爸爸推開(kāi)我們家小院子的門(mén),喊道:“昨晚下雨啦,都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)聲音�!蔽艺f(shuō),這不就是詩(shī)中說(shuō)的“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”嘛。在院子里,我還看到四季桂的綠葉上,已經(jīng)長(zhǎng)滿了紫紅色的小嫩芽,可愛(ài)的好似弟弟萌萌的表情。

  都說(shuō)南京城的春天天氣短暫,也都說(shuō)南京城的春天天氣變化快,此話還真不假。進(jìn)入三月份以來(lái),南京的天氣溫度一下子上竄到了二十多度,可是“二月二,龍?zhí)ь^”那天,南京的氣溫又降到了幾度,我和弟弟可是穿著羽絨服去理發(fā)的咧。

  可是,我卻很喜歡南京城的春天,因?yàn)槲夷茴I(lǐng)略到和其他城市不一樣的美。我喜歡南京城的春天,最重要的原因是因?yàn)槟芸吹礁鞣N各樣的花,尤其是二月蘭。

  這不,三月初的那幾天,還能在梅花山上欣賞漫山的梅花,梅花甫落,轉(zhuǎn)眼間,南京很多道路上的櫻花又盛開(kāi)了。據(jù)說(shuō)北京西路的.櫻花很好看,還有雞鳴寺的櫻花大道,各有各的妙處。

  在河西的綠博園里,杏花、海棠花、迎春花開(kāi)的姹紫嫣紅,沿著長(zhǎng)江岸邊漫步,別有一番情調(diào)。我認(rèn)為最好看的是路邊的二月蘭,它們雖然矮矮的,卻布滿了路邊小道,一眼望過(guò)去,好像紫色的地毯一樣。大自然仿佛就是神筆馬良,讓我驚嘆他的出神入化。

  在我們學(xué)校操場(chǎng)跑道的兩側(cè),也能看到二月蘭的身影,和各種不知名的小草小花簇?fù)碓谝黄穑环耙盎ㄏ嘈β錆M地”的風(fēng)景,顯得生命力是那么頑強(qiáng),也顯得它們是那么和諧和美。

  我喜歡南京城的春天。

我的二年級(jí)作文 篇2

  生日那天,爸爸給我買(mǎi)了奧特曼玩具,我非常喜歡。

  這個(gè)奧特曼很好看。它全身以紅色為主,頭上長(zhǎng)著兩只角,好像很鋒利似的'。它有著黃色大眼睛,好像在跟你說(shuō)話。每次我一按他的背后,他就閃出不同顏色,我覺(jué)得他真討人喜愛(ài)。

  有一天放學(xué)回家,我把書(shū)包放下,就想出去玩,看見(jiàn)奧特曼好像不高興,我才想到,應(yīng)該先完成作業(yè)。我趕緊打開(kāi)作業(yè)本,開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。

  我的奧特曼一直陪伴著我。

我的二年級(jí)作文 篇3

  我眼中的秋天是果實(shí)累累的,我眼中的秋天是金色無(wú)比的,我眼中的`秋天是豐收的季節(jié)。

  早上,我打開(kāi)窗子,一條用落葉披成的“金色小路”展現(xiàn)在我的眼前,一片片落葉像一只只美麗、可愛(ài)的小蝴蝶在翩翩起舞。來(lái)到公園里,一朵朵菊花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘在仰望這個(gè)世界,有的開(kāi)花,有的剛有一個(gè)個(gè)小花苞……來(lái)到果園里,那里果實(shí)累累。有蘋(píng)果、有桔子、有葡萄……紅彤彤的蘋(píng)果掛滿了枝頭,黃澄澄的桔子綻開(kāi)了笑臉,晶瑩剔透的葡萄一串串真是讓人饞涎欲滴呀!來(lái)到田野里,田野里的稻子沉甸甸的,絲瓜熟了,像一個(gè)個(gè)長(zhǎng)條形的南瓜。我仰望天空,秋天的云彩真是千姿百態(tài)呀!有的像一條龍,有的像一把劍,有的像一條魚(yú)……

  秋天把大地染得一片金黃,我眼中的秋天永遠(yuǎn)都是美麗的,因?yàn)槿f(wàn)物都將從秋天走過(guò)。

我的二年級(jí)作文 篇4

  我眼里的世界是色彩繽紛的。每個(gè)世界都有它獨(dú)特的一面,隨著四季的變化,展現(xiàn)出不同的景色。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,萬(wàn)紫千紅的花朵們都露出了可愛(ài)的笑臉,燕子們站在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!”

  夏天,太陽(yáng)放出了金黃色的光芒,把地面曬得滾燙滾燙的,所有的`植物都耷拉著腦袋,知了也不停地叫著。唯獨(dú)荷花在水中開(kāi)得正艷,他們仿佛在說(shuō):“夏天,真熱啊!”

  秋天來(lái)啦,這是一個(gè)收獲的季節(jié),所有的果實(shí)都成熟了。看,一棵棵柿子樹(shù)上掛滿了一串串紅彤彤的燈籠。一陣秋風(fēng)吹來(lái),滿樹(shù)的葉子像蝴蝶一樣,紛紛落了下來(lái),為大地披上了一層金黃色的衣裳。

  冬天悄悄地走來(lái)了,清晨的風(fēng)吹在臉上,像刀割一樣疼。我們穿的衣服也變多了,小朋友們把自己包裹的像個(gè)小粽子,來(lái)抵擋冬天的寒冷,空氣似乎也要凝固起來(lái)了。

  我喜歡這個(gè)世界,因?yàn)樗俏孱伭�,它是多姿多彩的,更是千變�(nèi)f化的。

我的二年級(jí)作文 篇5

  夜,靜靜地,只有桌上的鬧鐘滴滴答答地響著。我坐在窗前,透把窗戶,凝視著滿天閃爍的繁星,陷入了對(duì)未來(lái)的遐想。十年后的今天,我會(huì)是什么樣子的?在干什么呢?

  那時(shí),我也許是一名教師。像我的班主任一樣,懷著一顆真誠(chéng)的心,不知疲倦地把我的知識(shí)傳授給我的學(xué)生。我會(huì)刻苦專(zhuān)研,研究出許多好的教學(xué)方法,是我的學(xué)生能夠更快更好、輕松愉快的掌握知識(shí)。盡管我的工資并不高,但我是知識(shí)的豐富者、傳播者,我會(huì)為我神圣的職業(yè)而感到驕傲。

  也許,我會(huì)成為一名救死扶傷的醫(yī)生。通過(guò)我的'刻苦專(zhuān)研,能治療世界上各種疑難雜癥,什么癌癥、白血病、艾滋病、非典型性肺炎,都將被攻克。我會(huì)把我的醫(yī)療經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),寫(xiě)成書(shū)發(fā)表出來(lái),使更多的人能夠掌握它,用它去為更多人服務(wù)。

  我想做的事很多很多。不過(guò)我知道,十年后不管我做什么,都需要文化和知識(shí)。沒(méi)有文化和知識(shí)的人,是什么事業(yè)干不成的。因此,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要好好學(xué)習(xí),努力掌握各種知識(shí),用知識(shí)去實(shí)現(xiàn)我的理想。

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